教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊+ T% k+ f6 q" y: B T6 C
- k) S- V X7 W! {报名截止(截止12月15日) 报名请点击此链接:
" @3 b" l$ J7 k5 Z* u! [http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030
o3 Q! j. r9 f9 R6 d5 F; n* n0 Z7 g
7 c: m2 @/ d. d9 B' X课程名称:. N" J, D. z& M9 q2 D( a3 A* {
教育戏剧工作坊——戏剧的要素 ' r/ J: @5 a) J" P
Title& W! ^9 }- n) a* ?+ H8 u
Introduction to Drama in Education: The key components of drama* i$ g. i9 C! @8 o$ r) y
7 r6 P0 ?& H6 r0 H$ L
导师 :
" e5 T- r5 a% E8 X/ p; t: g康斯坦蒂诺(希腊)
) z7 G! |0 \* k" n* l6 @: GFacilitator:
; J" G) H' S! yKostas Amoiropoulo
- d7 W* L+ }0 e* H9 x) s% @/ l; m" L! b7 Y) a3 y) h7 k$ [7 A4 T; G
课程目标: 8 a3 A# ^; p# N, j" N
1、 帮助从事教育戏剧或者将要从事教育戏剧者提高对于 教育戏剧的全面理解
( E2 g: r& ^& t9 `- P+ D2、 拓展教育戏剧的理论与实践结合
( l" P! H, k6 K R3 [+ F+ ^3、 为教育戏剧/教育剧场的设计与实施给予指导。
/ x4 ?8 y2 \$ z6 U1 I; bGoal:5 h; Q4 ?) h- N, r6 ^
1: to help understanding comprehensively for whom would like to join teaching in DIE9 b: Y$ l5 O2 H
2: to explore a theoretical and practical context for DIE
* ^- y: m: u/ A3: to guide and device DIE and TIE projects.
2 ?: q5 N+ l4 ]% v; \! m. j; ^+ v0 ]& [5 }( ?
3 ?$ V4 b( z' B& C7 Z0 a8 s
培训工作坊内容介绍:7 i7 j) a' c; ?& P& h
工作坊以教育戏剧(Drama in Education)与戏剧的要素为主要内容。比如角色/身份(并非戏剧角色)----动机与反动机----放慢时间----抗压----在以事件为中心的桥段中----通过动作,物体,形象,身体语言与文字解释不通层次的意义。8 ]# a: i9 z& e1 y0 c! I$ }7 R
这些元素需要戏剧老师(任何希望用戏剧作为工具与年轻人或成年人工作的人)精心的安排计划,并且体现连贯性。工作坊会简单探寻这些戏剧元素,并且会构建一个理论与实践的语境,在语境下体会戏剧在教育中的应用。- |- z2 X9 y( T' ?' c; L3 ?+ ~8 \! Y7 Y" V
Introduction to Drama in Education: The key components of drama $ K" G! D8 d8 d/ U; g
The workshop is an introductory session to drama in education and especially to the key components of drama. Among others the key components of drama are: Roles (not characters) – pursuing objectives and counter-objectives – slowing down time – under the pressure of constrains – in an episode with an event at the centre –revealing layers of meaning through actions, objects, images, body language and words . " D. z% V; z% Y. e" G6 R
These components need a careful arrangement together with careful planning and coherence by a drama teacher – anyone who wants to use drama with his/her group of young people or adults.
1 |8 w- t- e- EThe workshop will try to explore briefly these components of drama and initiate a theoretical and practical context for using drama in educational contexts. + R. F8 k. r4 _+ H
8 z& Q3 H; p& Y" G; ~8 K% ^
授课时间:2 U+ \! X! ^0 y* M
2010年12月18日、19日 9:00-16:00 (两天 共12小时)
! P2 y* o$ q; v) jSchedule:
3 A8 \5 P3 m2 s& i18th, 19th Dec 2010 9am-4pm (12 hours)
0 ^/ W& ?+ ]- j4 e+ g
* N4 L6 a% b+ s9 i授课地点: F" p. @2 P' t8 G
北京 北京师范大学 英东楼318室
' _; ^! i% K$ d) NSpace:
3 {' ~- m5 c6 d318, Ying Dong Lou (Institute of Education psychology and school counseling, faculty of education), Beijing Normal University, Beijing 0 G& a. F: V- H/ b( i" I
6 ~, ^. r! M- r
报名人数:15人以内。8 C% B2 y k& J5 w
Participants: within 15 persons
0 y9 L* Q, D/ X- O. ]# D# w& y% m+ \
7 U; J" r- k# D& ^. w( F语言: 英文授课(配有中文助教)
" W% [" w- i4 S5 u, yLanguage: English (with Chinese assistant)
# e' ~, @, Z' t, |
& E% y1 f- J" J, E- @收费标准:
; Z- @! v$ F6 W. Q) p, C活动需要费用,(此次活动为“抓马宝贝教育剧场论坛第一季”的收费工作坊,力图将更多的技能传递给需要的人群,并且已经在整个论坛中涵盖了相关费用,这里之所以有收费并不是商业目的,通过和活动带领者的沟通,他认为能够通过收费活动能够了解参与者的真实意愿,并提高培训质量,同时限定人数在10-15人,希望由此能够带来高质量的工作坊,将课程传授给最为需要的人群)公益机构与前5名报名者享受优惠,详细请链接:http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030
. l [- ^' s2 ?# H, k5 e/ `# }. b
, q, f9 @6 W: F$ ^报名截止日期:
. X4 ^ U- T, w8 m& k2010年12月15日(周三)
; N' O! a y) j; _' [9 }% H/ L2 @* s3 RDeadline for application:
* y2 _/ P9 w( M3 U5 @$ ?15th of Dec 2010 (Wednesday)
# T) P6 o4 [* I1 s* R1 \6 _9 Z! ~; Y
报名方式:
1 L1 W W- \1 {, V- L" w请填写表明请将报名表发至 : lipengwolf@gmail.com
) j- }; ~9 f% P1 e3 D5 o
: Q# U3 f6 p- A: e/ F联系电话:82551991 825528006 f5 b$ [9 J2 I& X, j& A
本机号码为“抓马宝贝”前台接待电话,我们的工作人员会将您的询问记录下来,并且有专业的老师将答复发至您的邮箱。您也可以给lipengwolf@gmail.com 发问询邮件。
0 x) E+ {( h+ P% J5 M/ r& g4 w; O, b8 w' r
|