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[台湾社工] QQ参与「儿童个人成长发展计画」找回儿童的纯真可爱及朋友

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发表于 2011-2-17 11:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
【记者张晓枫/高雄报导】QQ是市府社会局服务的儿童,因为家境贫困、父母亲职功能不彰,家人对子女成长漠不关心的態度,导致QQ就学状况不稳定、学业表现不理想,也放弃了许多学习的机会;又因为长期与兄姐的朋友相处,过早模仿青少年的言语、行为,在学校更显得与同年纪的同学格格不入,QQ曾向社工表示在学校里没有朋友。在社工的推荐下,QQ加入「儿童个人成长发展计画」,并参与「与大自然有约-户外体验学习活动」,社工人员找回了QQ的纯真可爱!
户外体验活动,耀眼的阳光让单眼皮的QQ眼睛更瞇了,但却无法遮掩稚嫩脸庞上存在的兴奋;从欣赏「阿兰的一生」影片中,看小牛出生的过程、参与户外团康活动、「挤ㄋㄟㄋㄟ体验」,以及在「餵小牛喝ㄋㄟㄋㄟ」时,看到QQ轻抚小牛头部,小心翼翼地调整奶瓶位置,深怕小牛吸入太多空气导致不舒服等  
,QQ都能在社工人员的陪同下积极参与,并不断举手发问,显示有别於课堂的体验式活动,似乎提昇了学习兴趣。虽然活动过程中,QQ偶有闹些小脾气,以摆臭脸、跺脚、哭泣等方式抗议,并拒绝参与活动,但在社工员的陪伴及同队小朋友的邀约下,感受到重视的QQ又继续回到团体中参与。后来不论是「赛鹅」、「推草捆大赛」等活动,QQ都能与小队成员一起合作完成活动任务。活动的尾声,QQ展开无邪笑容与小队成员一起合影,并彼此约定在下次活动相聚;社工员从一张张参加学员回馈单里「认识到的新朋友」栏位看到QQ的名字,我们知道QQ不再孤单。

社会局长苏丽琼表示,像QQ这样的儿童不在少数,因家庭资源匱乏、亲职功能发挥不足,很容易让儿童的成长被忽略及失去公平参与机会;社会局推展「儿童个人成长发展计画」期待透过社工员的陪伴、观察,与纪录儿童参与活动的过程,发现个别的问题与需求,提供弱势儿童更多学习的机会,让儿童的潜能、需求不再被忽略!
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