|  | 
 
| 《个案社会工作》教学大纲 ; |" e  Q: o& T! l                       郎燕峰  编写 " i) I+ J/ D: T$ ?) s
 社会学专业课程教学大纲
 ' z  [: _" O* w; I* s8 w& N# Z* ^                                                                        目 录 6 w. N% _; I9 r2 `7 h! y* @6 ^
 前      言.....................................................................................................................................................1461
 4 g& `7 Z7 b( U) I7 N3 y: P第一章           个案社会工作概述.................................................................................................................1462 # [; L" D3 H/ d4 \' i5 m
 一、个案工作与团体工作.....................................................................................................1462 * Y, ~  y6 m% x( j
 二、当今社会背景下需要个案工作.....................................................................................1462   o) }2 K4 g6 x; c
 三、个案工作、心理咨询、心理治疗.................................................................................1462
 7 J( N& [3 g, t               四、理论与经验.....................................................................................................................1462
 9 ^+ n' f8 j: n4 ~6 E5 x  Y5 V: M              五、个案社会工作的治疗模式内容概述及评价.................................................................1462 # [: Y* k! E4 J% K- ]
 复习与思考题.........................................................................................................................1463
 6 j, C  ]: R* a2 Z6 j              拓展阅读书目.........................................................................................................................1463 * C* s' J9 {+ |( o  x
 第二章           个案工作程序:初次会谈.....................................................................................................1464 4 y( T: K# T6 [+ |
 一、个案工作基本程序.........................................................................................................1464
 . D& I3 N3 y1 ~% }              二、模拟个案.........................................................................................................................1464 # ~7 L" e& ~) i
 三、工作者应如何表现.........................................................................................................1464 / E5 D& M+ s' e; V. E" s& m
 四、社会工作者必须对案主的以下情况有深刻的认识和了解.........................................1464 + ~4 S% `6 n: W: I( X0 x4 M1 _
 五、案主的思考与工作者的提问.........................................................................................1464
 8 J+ ~: M( n: _# x  \              六、会谈目标.........................................................................................................................1464 ( T% Y" s4 x) o" z
 七、建立关系的技术.............................................................................................................1465 ! m( n$ T, z9 B/ c2 R0 T
 八、社会工作者初步的总结与判断.....................................................................................1465
 4 G$ m0 m7 |" K$ R$ {              复习与思考题.........................................................................................................................1465 5 q, I/ j; F- G2 g2 @
 第三章           个案工作程序:描述.............................................................................................................1466
 + W- h8 U1 L/ k! n$ c, l              一、心理治疗中的描述.........................................................................................................1466 8 g; P9 |* j5 r  m( ]$ K
 二、个案社会工作中的描述.................................................................................................1467 ( v* L0 R* g7 g
 三、高度质询技术的缺陷.....................................................................................................1468
 ; u+ N* G/ u- D2 m% J; F6 Y4 A               四、自传.................................................................................................................................1468 ; Q4 _* Q+ j* C' X0 K
 复习与思考题.........................................................................................................................1468
 1 X$ |% J& Q. }4 h9 ~              拓展阅读书目.........................................................................................................................1468 ! R  C$ J# k0 G5 L
 第四章           个案工作程序:预估.............................................................................................................1469 / H* j- p1 l8 R
 一、自传预估.........................................................................................................................1469
 ( o; z- d# m) T' K9 Y              二、障碍类型.........................................................................................................................1469
 . l: t2 b; q1 r& l              三、家庭结构图与生态圈.....................................................................................................1469
 7 c6 Q8 s* t0 m1 [) m               四、暂时性预估.....................................................................................................................1469
 : x6 y# G5 m. P7 _3 p7 v% @' V              复习与思考题.........................................................................................................................1470
 : g, K- r) S! v              拓展阅读书目.........................................................................................................................1471
 & r6 Q1 |1 k) o% I( K第五章           个案工作程序:签约.............................................................................................................1472 ; ^$ a* I( i3 Q6 |
 一、签约.................................................................................................................................1472 ( q8 H  B, E/ _
 二、案例(略).....................................................................................................................1472
 + d  h! ^1 F, `) O  Y" d5 V7 X              复习与思考题.........................................................................................................................1472 3 D; `0 k1 E2 d! Z
 第六章           心理分析疗法.........................................................................................................................1473
 ) c, m5 z* i9 p+ u; }3 n' U              一、潜意识理论.....................................................................................................................1473
 * u  w' B( z: S2 o" O# `              二、人格结构理论(本我、自我、超我).........................................................................1473   D  E& ]0 p( b9 S8 f# `
 拓展阅读书目.........................................................................................................................1481 * j& q) Z( A" N
 第十一章  现实疗法.............................................................................................................................1482   P1 E' @* |8 y& O$ g0 O
 一、现实疗法基本内容.........................................................................................................1482 , T0 L) U* Z7 b. R
 二、相关介绍.........................................................................................................................1482 $ K5 ^" [9 J+ J3 l: W& o2 W: [, V
 三、主要观点.........................................................................................................................1482
 & i4 G2 L+ V* G; ?1 |. f$ w* j              四、咨询过程.........................................................................................................................1483
 % S# P( w' }, x) Y5 s5 m& G6 X7 {6 Q              复习与思考题.........................................................................................................................1483 & |3 T( e4 a$ ^2 ^3 p7 a6 }
 拓展阅读书目.........................................................................................................................1483
 & ^$ q) R8 m+ E$ l& {第十二章  行为疗法.............................................................................................................................1484 , g8 X  A2 y8 E
 一、行为治疗法基本内容.....................................................................................................1484
 & n4 B* h% X0 [2 t: S+ |: D# R5 j9 H              二、相关介绍.........................................................................................................................1484 : F- V! d$ R: I% n
 三、经典理论.........................................................................................................................1484
 , V- {+ ^% A, ~              四、咨询过程.........................................................................................................................1484
 5 m4 ?# \! R, E2 Q5 C% n              五、行为矫正.........................................................................................................................1485 ( R; j: P& h! x- L0 E- @1 W
 复习与思考题.........................................................................................................................1485
 2 B5 @# h# F" a8 `6 X; c第十三章  认知—行为疗法.................................................................................................................1486
 9 h5 `; x+ t" L) |5 _              一、认知疗法基本内容.........................................................................................................1486
 0 T% ^( c* |* |4 n$ ^: R- M              二、介绍.................................................................................................................................1486 + Z) J# c7 j+ @% F* l4 B: s! Z& H
 三、人格的认知理论.............................................................................................................1486 + H/ t4 q6 |, _; r
 复习与思考题.........................................................................................................................1487
 - [# _( G; J# V) l4 t3 B              拓展阅读书目.........................................................................................................................1487
 ; M- D; J- x, Q: l1 h; j( l  [* o第十四章              家庭系统疗法.....................................................................................................................1488 . j. [! C) J4 X7 ]
 一、家庭系统治疗法基本内容.............................................................................................1488 $ q  @: A/ T/ l" l& c
 二、介绍.................................................................................................................................1488
 1 X8 P: h" n* }; p' l; b9 N# n              三、家庭障碍的几个概念.....................................................................................................1488
 - w& k9 o, n# z& e/ h0 O              四、家庭治疗的四个方法.....................................................................................................1489
 , k4 U- [% [& j5 i$ g              复习与思考题.........................................................................................................................1490
 . n; ^8 m( V, w6 u+ `3 ~              拓展阅读书目.........................................................................................................................1490
 / _$ @* j, X8 ^8 H第十五章  个案工作实务:家庭暴力.................................................................................................1491
 ! ^( N& \/ n- `              一、家庭暴力的个案工作.....................................................................................................1491 2 g$ g3 j- e+ ~) p) V* K
 二、问题评估.........................................................................................................................1491 2 Q& V, ]. \; R+ [6 J
 三、处理内容.........................................................................................................................1492 8 q5 o/ k4 C* ^. N
 拓展阅读书目.........................................................................................................................1494/ P; {1 J7 I$ v
 . P7 j$ R- O/ e, j0 e6 h: x
 
 2 w, _9 x3 v5 t点击进入下载-《个案社会工作》教学大纲.pdf
 | 
 |