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[2014-2016小红帽儿童防性侵] 【儿童保护】“知性”课堂来到御窑小学

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发表于 2016-7-6 16:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
开启“知性”课堂
为何学习?
小小约定
男女生青春期身体的不同

      5月27日下午,清晨社工们如约来到御窑小学,开启儿童保护“知性爱己”课堂,分别为六年级6个班的学生们揭开了青春期生理特征的神秘面纱。
      为了让学生们更加懂得保护自己的隐私,六个班的男女生是分开上课的。同时,为了让学生们了解异性身体器官,避免不必要的伤害;也为了消除异性之间的好奇心,满足学生们身心成长的需要,所以在上课过程中也简单地讲述异性进入青春期以后身体的变化。
      我是男生
      男生们坐在一起共同学习青春期的小秘密。“我们的人生分为哪几个时期呢?”社工姐姐首先引导同学们了解本次课程的主题—我的青春我做主。“进入青春期以后我们男生的身体有哪些变化呢?”“长高!”、“会长喉结!”“有胡须”......学生们踊跃发言争先恐后地表达自己的观点。通过互动和学习,男生们知道了男生身体的第二性征,包括性生殖器官、精子以及遗精现象,也了解了女生青春期身体的一些变化,更加懂得保护自己,尊重异性.
      我是女生
      相对于男生那边的热火朝天,另一个教室里女生们要文静很多,她们认真地聆听社工姐姐讲解青春期女生的身体变化。开始时,有些女生羞涩地蒙上双眼,在社工的引导下她们渐渐融入课堂。“月经期间不能吃油炸食品!”、“要注意保暖!”、“卵子是从哪里产生的呢?”......女生们纷纷说出自己了解的常识,也提出了自己的疑惑。社工一一耐心解答,也告诉了她们男生进入青春期以后的身体变化。通过今天的课程,女生们懂得了身体的第二性征,月经期间的注意事项以及其他的身体保护技巧。
      课程最后,社工们回收了学生们的课程意见反馈表,看到了学生们的心里话。很多同学虽然害羞,还是很希望多了解青春期的生理知识,解答他们心底的疑惑。
      清晨社工将继续专注儿童保护服务,与社会大众一起,为儿童营造一个零伤害的社会。
                                 
文/戴银燕  图/陈波


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