本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-22 23:28 编辑 7 C1 o/ K7 e; L% F" I
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一题是社会救助社会工作张某的前妻去世后，娶了一个“外来媳”李某，半年前，张某得了癌症，孩子正上初中。
r+ a u2 S+ B! k- m/ Q" Y妻子李某因没有技能，一直没有正式的工作，靠打零工维持家庭生活，全家收入低于当地最低生活保障。全家生活的担子落在她一个人的肩上，由于她是外来人，不懂当地方言，也没有朋友倾诉，李某所在社区大多居民都很贫困，大部分都是“外来媳”。9 J: h9 Y) D) ^+ @/ t
1、张某的家庭需要哪些救助？$ o# w r" i8 E/ @& n' g$ e3 }0 d
2、社会工作者可以为李某提供哪些服务？9 ^4 G# D6 l! H3 X6 j) M" x1 a& J2 B, f
3、结合案例，以社区工作说说如何帮助“外来媳”和睦相处。4 C. d+ O, J+ w
第五题是学校社会工作具体案例不太清了，问题是结合案例，根据试卷上的6个抗逆力的基本步骤，谈谈具体策略。实务书上P402那个大圆里的内容。+ r: {1 d! D5 l& O, b! H) ~
第三题是家庭社会工作，雅琴的丈夫在外拈花惹草，两人有一儿一女，她与婆婆关系摩擦不断，女儿与她关系比较贴近，奶奶与孙子关系贴近。丈夫持中立态度，与两个子女的关系也不好。
5 P+ }3 N* A4 I& t. _6 e# e) q问题：1、用家庭结构治疗法，说说她的家庭（次系统、系统之间、权力结构、角色和分工）的现状。, @* ^; m5 F+ C: `9 Z- ^
2、哪些关系需要改善？" S, z% U! r2 l8 ?$ R5 f6 B9 W
只能补充两点。9 c' d% S& V" \5 o
7 I, W) X; i/ w) b, j5 N+ I6 `第二题，关于老人养老的问题。老人喜欢安静，子女平日无法照料，征得同意，将她送到离家较远，收费较贵的养老院。老人无法适应，要求回家。社区开展居家养老活动，老人儿子报名。
7 @1 T, l- }/ g3 N6 y3 w, x1、结合案例，说明该养老院的问题
! o( M# y$ K% l" H- {2、针对养老院的问题，提出建议2 M1 m) o; r+ B9 l- E
3、说明居家养老的优点' r* G: L4 b. l9 I" j& w1 A: ~! a) i% h
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第四题是社会工作者针对矫正对象就业的问题
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第五题是学生抗逆力培养策略 |
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发表于 2010-6-22 23:10
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