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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？0 e5 B5 ~1 a' c
A是的，非常的多 23人0 `( t/ {" J; F
B还好，了解了一些 20人
, u$ i$ b$ h+ q1 v, Q0 GC一般，有所了解 1人
# X3 v' t, f5 x* o1 @8 k' E( oD没有了解 1人
- d7 y' S. u* a# R4 m+ k* W( x5 j2 N9 n4 y) y7 m1 ^
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？% E3 h# l5 I$ A3 o- v0 L
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人. K$ c8 S3 ^ a1 o+ l
眼神，面部表情，微笑 11人7 j) P' Z+ W: X. y3 Z- p) D
积极热情 10人9 Z8 y' X# s5 J- ^6 A
感情的投入 4人
# f) I& C- X! M$ r! R& F语言 3人
5 O! g2 i) w& n! m& [- w环境，礼品 交流能力
! h; v2 F' ~" o% ^4 J2 r应变能力 声音 1人
% J" H! O7 u, @! X7 X7 A3 x$ o6 b( v空白 4人
" \0 i+ R9 a' R4 R8 D
g. G% p7 [1 H2 s. E2 _* m1 f- @; b3在此次培训中
( Q# D- R/ I/ K& |. l3 [' j% ]
2 p3 s) u1 _2 H y5 _) g, @" v& p8 T E/ _; R
+ z# E6 }7 E1 ^ | 印象最深的环节1 p3 o) h4 L5 ^+ b8 d
| 最不好的环节; T2 G+ e' m4 o2 f; a
| 相见欢手语团康《地球的孩子》+ ^! k4 I% d: `6 H( \! Y
| 6
1 v/ e# i7 h/ a6 N& L | 1
/ C7 \/ j0 B2 r9 U | 第二次活动的回馈
9 A0 B, {- t) J | 0
/ w& L6 G1 |6 r4 c: t# H4 C | 3& n e3 l: g+ u" h
| 服务学习的跟进5 y/ V" v7 \' z, W5 O' e
| 0
) T G [3 w( k, v' ` | 8
4 E3 s, S; o( T5 q( l# Y | 手语教学
0 v5 V) S" X8 ?/ o& z& C* ?, n | 33: C9 b6 o; l9 H H- B8 `
| 07 v6 K; g9 a/ {" X' U
| 团康学习8 J, S/ d4 n/ }+ c5 t
| 15* Y$ t: G/ {& F8 N
| 1& j3 @6 N0 P2 Q: ~" W
| 场控技巧 U- @# ~8 s' |# }4 R, l6 G6 ^
| 4) B. y/ d% e$ F& \
| 01 u( M/ O* W3 `) W2 g( {, ?
| 分享& m% U7 P( ^( U+ w# i8 ~# p, O
| 3, W- f( L9 K. S
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. S8 o- n) d7 U I: y7 b8 y' Y | 作业
3 D8 d! B, z9 w. ]4 D5 p | 0
0 Z$ N! w7 n3 h: {* q: G, o1 k | 4+ M. c0 Z& e+ T! r" r' o& ~
| 其他# `* l$ M% C" n
| 0
: A c. L! O2 }5 C7 f | 31 N5 y! u/ c7 r" I4 Y; c
| 没有
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- g; W) u( m' t0 M4 c/ m) [, C: } | 29
0 i* b5 z! K3 S9 W& f* T |
, z2 S5 y, p! U6 |: V
* R0 {+ W, o0 O" L7 {% |+ f( {4假如你来带团康，你会注意哪些问题？% {4 [* f7 S( s l) {
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。2 E- c+ I$ k3 ?7 }* ]
精神理念的传播
- b+ {! h! f1 R* ~. p& A控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
/ S) F1 O Y- ^5 x整场气氛，活跃，调动气氛 15人3 j$ c% `7 `5 w* r
调动全场积极性 6人" _2 }' s! Z! G. A* p2 @" f
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人3 Z+ R) ^+ C, H
热情，放得开 7人
/ j$ Z' K; Z& o. ^* U: P. w安全
/ _ x; E q, m* h" Y我不会注意任何问题。; ]% ~, r% K! t- i/ i# b2 j2 J6 Z
忘记？（三忘记？） R) T6 j, W0 u/ y
空白 4人, ^7 ?* p+ A% |
- J& O2 Q$ O* K6 \6 x; q
5你喜欢手语团康吗？为什么？
9 @" L$ ?2 k" o. O喜欢：39人
8 v5 A. ?5 K& s I/ K公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
$ F# I; Z7 P& s- m2 \- c$ s* U% R' C融入集体、拉近人与人的距离
" i4 y" c7 e7 _$ b! a无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉$ Y' o' v8 p& s% u1 e4 ]6 h
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
' T4 e# q* A5 s$ _' S/ S+ p大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。/ K8 M1 e5 y: u- x; n
喜欢，就是喜欢！) M* V- j% ^1 k, s
一般般：3人# Z$ G9 J7 U7 h% F" n* K: L
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
, h3 g' [0 l: F. s1 U& z& F因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。; Q% Z- w0 f& ~9 _, n
不喜欢：1人; `3 {4 w, Y& m2 O! U* ^7 c
空白、不知道：2人5 L+ W1 C- Y3 _- {+ s( E; `$ Q% C
1 h& c s8 b( Q' g( {( g+ S& o, P7 t
6你认为前三次培训的内在联系在哪？
" B5 c, u' x G& n* x( C都是学习的过程，逐层深入 6人
5 k' E" ]4 M D7 s1 v+ y9 O3 Z联系紧密，不明而喻！环环相扣。9 X! D9 K" w5 E' A5 K
从理论到实践。 8人4 _) G' f/ ^; K' `4 ?$ ^
团队合作，逐渐融入团体中。
% P: W7 P( p1 J- q- o" K目的宗旨是一样的。都有手语团康。
! G9 j8 p% Q- T: U/ ^# o; p传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。1 Q( ~/ g) `) J- P
鄙人比较迟钝，还没发现……2 p, C- R v1 u7 g
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对第四次“团队动力”有什么期待？) m: j0 ]! w; W5 D5 {7 W
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。& w! \! j S1 c1 \
快乐与期待并存！
2 I7 _- o1 Y4 ^2 `: b1 e/ D游戏多多，快乐多多！
. M* c7 v- L+ }1 `& b6 u, z不要老是超时。
/ C6 g4 x& _5 J( L, ^* @值得一看。期待其中的功夫鸟。3 h5 W2 h* a: `. J
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
/ S% b7 M, y* o/ `气氛浓点……+ i- \" T8 x4 N) a9 }1 X1 ] B
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
6 A, H1 Z2 E1 o# u5 {很多期待，但不知道具体期待什么。; H" e- T2 i$ \3 X
暂无，空白 8人
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3 m! i! C5 r R- d; Q# A! K& {[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
