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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
" A$ r) \+ Z% x7 |: UA是的，非常的多 23人
; _/ z) E" D: L, f% g. S+ TB还好，了解了一些 20人- Z% H; h' S( K
C一般，有所了解 1人
2 F% G- u3 `" E7 }9 L+ MD没有了解 1人3 |5 |. W7 H' F- O. [$ T
2 l a/ R9 U: l. C2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？
/ ?) ?8 F5 E2 }. o( h! Y- D团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人: J- n2 o/ P& C/ n5 P' B% `5 |
眼神，面部表情，微笑 11人: X2 l! _5 l z; K1 u
积极热情 10人& W, K# l5 L# P: O t% C
感情的投入 4人" `/ Q7 ^6 H1 |
语言 3人9 ~/ o* i! X$ n$ y% D% l) d
环境，礼品 交流能力 ' I8 q1 Y/ V4 |* @( ^; ?# n
应变能力 声音 1人, U$ _4 L* D$ \- I% m# E! v
空白 4人: |+ g/ v, I0 V; E
7 B1 \% W, a6 R% [2 C6 j, k
3在此次培训中
9 M9 X$ q8 O, B y9 Y7 L! o# W: l* T5 }/ N8 [: |3 A
( w6 a r, f& I8 {& L- i
( N3 s i/ k/ @+ U5 R7 {
| 印象最深的环节9 [0 Q8 P3 z) ]. ] {
| 最不好的环节
* z* _6 \5 R/ {0 j+ a | 相见欢手语团康《地球的孩子》
- q8 k, x) q; R; K+ V | 63 Q/ W `( _( r9 X+ q/ X1 R0 G
| 1" f; x% R: c9 q
| 第二次活动的回馈8 _" K: ?6 ]% ]
| 0
3 r \6 z9 h& {) s- O9 d6 q | 36 i- K/ J* @) A6 B
| 服务学习的跟进
N u4 v2 b: s: E! h5 V+ m, L9 B1 A# k! h- e | 05 x. S& B# E h! U" ^
| 8
7 l# O$ K# S; h1 @. ^' T9 { | 手语教学) w% N( d; n* I* F1 {! v
| 33/ G5 i1 Q6 C# j6 e( I; X/ l1 T/ b; ?
| 0$ I5 }/ C7 H' a* S
| 团康学习; y2 e$ w K0 e9 c4 Z1 u$ q6 c9 ^' U
| 15
; L! w* H/ Y+ @7 p | 1
0 a7 u: T1 q; H9 p | 场控技巧+ J+ ]2 W4 I$ n X# B: K* A, I" N. N( Z
| 4
& n3 Y$ s* a4 o7 I9 s5 E) i8 u% k | 0
1 }0 N3 K2 f% `$ H | 分享
; ~- i3 a# }+ E) e$ t1 l, K1 v. r | 3
) V; d- Y1 }- f | 1
, J9 o9 ]$ ~) d. E. Y | 作业
/ ]! D1 v- r7 \. x | 0: R l4 Z) Q/ {, H
| 4 e( H$ Y0 G' O3 H9 V! O
| 其他
) _0 F* ~: v0 ? | 06 f: G) A# ^6 ~% |
| 3
5 A# I Y" x, y- h B3 ~ O | 没有
: k6 e2 n+ R6 N+ _- I! M% E | 0
2 s- d4 N! C/ u9 ]/ N5 |; L | 290 U$ O, ?' \ b2 C
|
$ U0 P% P8 R) n+ u4 ]
0 ^1 L0 j1 m9 @. k4假如你来带团康，你会注意哪些问题？- Y" F* `+ O" ^3 S5 i, `1 X, \
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。
/ n n3 ^. D9 _精神理念的传播: q, H8 [, K/ Z. H& G! `3 U3 S" ~
控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。/ J' N7 d2 A+ ^1 b9 }* x" ^1 x: `, \
整场气氛，活跃，调动气氛 15人
" a( R6 R: Z% o调动全场积极性 6人
( E0 q! H0 l! M3 n+ F, ?9 ?/ L) f配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人4 F' T6 Y$ N6 _/ w
热情，放得开 7人2 J" _7 B: H( N6 g3 Y; i
安全4 v" Y: A8 ~; G& g# N9 X6 e: r
我不会注意任何问题。
% d) _+ N7 B5 h忘记？（三忘记？）! y8 A+ C1 m; B2 | W
空白 4人
# h; c7 x8 @, k' u1 M" m
( t4 o& Z8 S4 d. |) Z$ Q$ P1 X5你喜欢手语团康吗？为什么？4 {5 O, l! v$ ~/ I
喜欢：39人1 r! G" H1 D& p/ D5 W6 f
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high + B) L" S; I: E" ]: B
融入集体、拉近人与人的距离5 ^8 B# b- Z4 a# ]
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
! S' J9 t7 z5 S$ L! X+ ]难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。( [/ I6 T( H2 q* L9 N+ _: ?- G r* A
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。
! b2 u( _# K+ j喜欢，就是喜欢！
5 j; U4 J: Q3 e7 a8 m一般般：3人3 _$ J1 h3 b% F- l9 n: _
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
/ ?0 N0 N" f) m. \因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。1 V/ R+ F5 F5 X6 |* r! ^
不喜欢：1人
: M6 C" x, ~" J6 t, @空白、不知道：2人" I& l& K l4 J
! J, \% z# [8 m, I; x* n6你认为前三次培训的内在联系在哪？
3 y+ E8 d0 Y: N都是学习的过程，逐层深入 6人
/ l ?& D' l; S9 Z( O1 y; \3 z联系紧密，不明而喻！环环相扣。3 _* M& `& G: ]6 Z$ U; |
从理论到实践。 8人
: Q0 \% ` @: }, q& S, U团队合作，逐渐融入团体中。: `! g `! o) q6 g
目的宗旨是一样的。都有手语团康。
: _' P& L' B) n6 U传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。( D9 H D D, L! |" y
鄙人比较迟钝，还没发现……1 e f- |: u& u# `2 }1 J E; g
4 E8 o. v/ ^2 y$ E对第四次“团队动力”有什么期待？+ K# Y( q9 X& L$ X7 W
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
* [+ A; I1 V& z0 g; l; J快乐与期待并存！; {8 w/ h/ a) o3 g4 Z0 r9 P$ k
游戏多多，快乐多多！ ! N* p3 q7 I. l# A* S6 J& |
不要老是超时。
1 S4 f* Z+ u- }( j$ F; e4 v值得一看。期待其中的功夫鸟。0 G& n1 E- f, C h( q
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人3 f X: p9 E+ U( ]& t2 l" t
气氛浓点……. o1 I; F! ^$ w7 t" X' ^
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
+ Q3 @( m2 B% I1 e- v) M. V很多期待，但不知道具体期待什么。
" c0 ?5 }3 [# G0 p5 p暂无，空白 8人
5 ^7 D- n# ?& V/ r, h1 P& m* w* c3 |5 x3 E
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
