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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
* d- N2 z# f" `& N/ @0 ~A是的，非常的多 23人
+ i! z1 ~9 n* I( e: o1 iB还好，了解了一些 20人
: C7 U! |# F: }% N7 W' K- b% C4 }9 YC一般，有所了解 1人
9 K( ]# U# V. w3 d1 a, l' e0 zD没有了解 1人
( U7 g+ q8 g' o. a6 I& E1 t' ^( K }6 w
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？4 @6 {% P( X+ E5 w
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人
) i2 F4 s) f& I" d3 o眼神，面部表情，微笑 11人
! ^3 j) Y9 M4 w. Q1 n7 S积极热情 10人
8 J# V% J7 x1 r' |; I' }- t感情的投入 4人9 U( K5 k f$ ?) N5 o. ~
语言 3人0 o v* e7 q0 {
环境，礼品 交流能力 ' p" N6 u5 n5 B* n R. ]6 M
应变能力 声音 1人4 v& R8 P* |# X. R5 B- Y, U( G
空白 4人
! l1 k# g) O: Z% V5 _) E% p
! B- L: u+ D$ x+ O3在此次培训中3 }. N" e1 j" A0 G* Q
! N# j2 C" Z# H1 X4 `" `. r: B: X* @) r: C' D
5 S8 g: h: L- K3 ] t' i7 d | 印象最深的环节
# a% j+ {' g# n% C# F | 最不好的环节; @" F, V& k& E
| 相见欢手语团康《地球的孩子》
8 Z; V6 m4 A1 ] | 6( {0 C% \0 {- N0 D; O7 [, g
| 1
! l/ ]/ p3 R5 ` | 第二次活动的回馈
7 ~ H3 R( W0 j. r | 0
' P4 P5 `9 e0 k! ?" s( _2 h | 3$ X6 O9 x# _: L I+ k% D0 x
| 服务学习的跟进+ P( N* f& f& K, Q, x
| 0% i1 Y7 K) J5 ^) {* u) {
| 80 I( _. \; Q2 E, j ~) K- G
| 手语教学
0 T$ l$ n2 \* l. O/ M7 V$ f | 337 [: t* v p- f, L+ m0 R
| 0. v; e T5 N: H t2 d% x
| 团康学习2 Q1 {& M# i3 T9 g# x# }; H$ ?
| 15
) l8 J6 m4 j1 o; _( f8 w/ m | 1/ {$ F9 Y O* W2 P2 K% m9 E
| 场控技巧" N) [0 P2 h7 k4 ]0 T4 z
| 4
& O! |$ h6 z3 I ]/ ^ | 03 W/ O) Y/ [* w* j2 V$ c d
| 分享+ V* q8 x* S7 c7 W0 ?3 i, S
| 3; e% j. M; `. r( ?& H! X
| 1
1 G: {9 A7 {2 Z( m# y9 r | 作业" n3 K% H" L; r* {( o
| 01 B3 ]1 w p# b" M" I& y4 X
| 4
" b9 \ d% [. ? Y7 q | 其他" t+ `; Z0 A" @6 I2 q: x- B* r2 M
| 01 E% ]0 ~5 O* {7 `( f. b5 K
| 3
5 |$ H' b3 o. O) \ | 没有
3 B" u5 u! v3 d | 0
6 J8 z- { ~" D5 P8 J4 \! s2 l | 29
& |( ]9 r: U$ A& s |
8 ]0 U* S( p5 A5 U0 Y) X( `+ q, U/ a6 @
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？- k6 L# Z! V: Q, U7 R/ N8 G
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。5 T, B i. Y' z, h( A$ f
精神理念的传播
1 a; F4 g6 U J( g控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
8 l0 { M2 ]5 ]4 @9 i S- }' x& `整场气氛，活跃，调动气氛 15人
0 {# r* m2 F. n: m( |+ [2 ]调动全场积极性 6人
, L/ z0 g% Y$ g% M4 s配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
, T8 E5 h3 u/ }0 _ V热情，放得开 7人. f1 B3 D. k* O
安全
) A ?7 V+ P7 ~/ N' `5 h我不会注意任何问题。
8 g8 v+ R" Y/ i3 }& _9 Z }* f忘记？（三忘记？）: H, E5 _# S, ?& S- i! h0 c
空白 4人
" B& [7 I: G l3 z, `
1 b. ]0 X E) h5你喜欢手语团康吗？为什么？
) K/ { ~3 v: N8 E- z喜欢：39人( ~0 \5 Y1 v9 @$ q! G
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high ) w$ D0 |) L# b/ y6 P4 T
融入集体、拉近人与人的距离 e' H$ t {$ {( A! x, W
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉3 T1 l5 T. Q- C$ I; ~+ u. n( c- r
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。. q5 x8 B) N; b3 o
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。# e; ^) [5 v3 U
喜欢，就是喜欢！9 v1 A, K, x* ^/ X' j4 e- E" X7 v4 u9 O" _
一般般：3人9 K( N9 A1 q2 }4 C0 O4 U' E
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
/ ?6 n6 w4 Z- ~" [, e( ?; G: t4 I* b. v因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
1 I/ F `8 ^* y0 T不喜欢：1人& A1 v0 i# c4 d9 q% u: m
空白、不知道：2人" Y. A2 V% f5 u: R) h8 E, j' R
: ^* J! V0 c& Q1 R
6你认为前三次培训的内在联系在哪？3 C" Y( h- _) b' K) \9 x. w# j
都是学习的过程，逐层深入 6人% E3 P- D: f% W" Y4 b: J q' b# F
联系紧密，不明而喻！环环相扣。
' I4 y. ~) s$ z8 o/ S! h: Q9 ]- p从理论到实践。 8人
" J( {& u9 d- i; P ]5 m团队合作，逐渐融入团体中。; Z" b9 r; `; ?6 e' j7 t4 d
目的宗旨是一样的。都有手语团康。5 I; J6 S: U. @* o1 k: C
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。" g1 c2 L% v9 N" U' ^
鄙人比较迟钝，还没发现……
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, F5 [$ s4 c4 ~) W& B8 @/ s对第四次“团队动力”有什么期待？
1 h! Q, B R6 w8 Q+ n3 U& v如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。2 ^6 ]5 |5 T& D; ~* @/ G
快乐与期待并存！, }) U% C& N! f+ f" J2 w3 E" T) B2 o: `
游戏多多，快乐多多！
# q: M6 r8 [8 f: Z- w不要老是超时。* z. h+ k8 z, i2 K9 \3 t6 i* P
值得一看。期待其中的功夫鸟。
: w, P0 U6 D+ {希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
! Y. v. j1 r5 b4 o7 P气氛浓点……+ O7 U, h$ J- _- r9 U! v" S
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
# S2 r( S# d* M) u0 a% l+ Z; w% ]2 R很多期待，但不知道具体期待什么。/ h# P- a$ n: e( G) w
暂无，空白 8人- f+ [2 x8 T4 T' H, ~
9 Z* V, l' k: z; _$ C2 h8 B
% H& A T; b" W' U/ t
5 ]& E3 g8 q* U[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
