|
08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？* ^ f; H y ?; n* s
A是的，非常的多 23人
8 U3 b5 x- w; w8 [" ^B还好，了解了一些 20人( R4 ?9 w, ?9 [( z* X
C一般，有所了解 1人
! Y2 O/ [$ R, k, z& ]; q3 nD没有了解 1人3 ^0 r, O5 {# ~( _& P* H3 d- K* G
0 k0 g5 W1 K) N: g3 ?2 f2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？
) `" |: Q" D7 L+ `团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人* A# Z4 o {; U9 S( r
眼神，面部表情，微笑 11人
! B9 t- d E) {积极热情 10人
0 X8 ?0 \$ B* x/ J; D感情的投入 4人
) e# y* L2 i5 e3 y语言 3人
$ v$ D+ ?0 B+ I. K" D环境，礼品 交流能力
# l& U1 H4 W, w2 P' U: k应变能力 声音 1人
2 v: q d: m0 \* z% `5 S! e5 L空白 4人 w o/ q. a7 R2 l( p1 j
1 P; D8 F! ?! C7 D! ]" i3在此次培训中
9 e: O: \/ z( f7 K) l2 D% R0 V9 ~
1 s. u, C* e) S X) Z8 y7 W9 W' d' O, X* G2 g M
: g4 N( K; ?6 J | 印象最深的环节
. v4 @8 }- C# {5 R% [ | 最不好的环节% T# i8 ] c# x- n$ s
| 相见欢手语团康《地球的孩子》1 _" X# q" Z& F9 z
| 6. S( ]7 _$ b P" z3 r. f
| 1: \$ J, a) Q" k* A
| 第二次活动的回馈
5 @" e+ S" x& T | 0* ~; F( |! @' ~$ c, U/ x$ ^
| 3
" r7 U+ t) G F4 [, r$ q y | 服务学习的跟进
- D+ K+ y& Q4 S | 0" \ k$ M8 X7 c6 }; t
| 8
$ ~0 j: w0 E+ v, h) i0 ? | 手语教学7 y" J0 L" U7 Q9 C5 E9 R
| 33
- @) s* z- Z l/ e Z | 0
3 D2 x4 Z2 j% F9 D0 w! g" D5 R | 团康学习
/ J( c, o( X2 e* E. N+ ?+ s | 159 ^* k1 b- C/ a% v
| 15 A, G) ~% A* y/ ~: t
| 场控技巧- m+ J! C m. |4 i7 u/ O; A8 W
| 4
7 v" U; w6 ? Q# V8 G9 R | 0
! j- t& ?7 k; n5 p( R; ~' o9 D | 分享# I- C& y# m# C' F0 I% s% Q
| 3
( C& h% W- h- K: Z1 P | 15 e) Q \3 s: ^. G q/ N: H0 f
| 作业 ]1 W% j. M% k
| 0
- m5 c! w7 R8 k0 \ | 4* w. B3 C# v2 X2 P9 O
| 其他; D" m' c& w3 T$ j* P1 |: H8 v& f S
| 0
2 Y# |$ s0 ^$ }; B. N | 3* q9 Y) C8 [2 X! W/ m' A' o" ^ {9 C
| 没有( Y# G& [$ f0 Y8 H9 b8 Y
| 03 v( c1 n8 q) b$ v3 U
| 29- |# X) B! p1 D9 W" W U( k
|
* n7 S( }+ N: d6 ?" \. e. L8 Z9 [3 T2 \0 f) |0 w% z" L8 d
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？
2 w( t: c/ b X1 R/ {尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。5 `& {5 ~0 h2 b2 c- J
精神理念的传播
9 |; \1 X+ w5 o1 l1 |控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
$ x5 L7 O( k* r3 A/ u# t整场气氛，活跃，调动气氛 15人
9 L" z& @# t$ o" T3 g/ z调动全场积极性 6人
' e4 L, d- x$ s! Y( J2 {配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
8 m/ G ~* v' C/ J- d. t: M# V" Y热情，放得开 7人/ {2 f* E0 M0 w. j
安全% O1 w, w- {! l k* [% O( P
我不会注意任何问题。( _1 b3 `8 d6 j0 }3 L+ F) T
忘记？（三忘记？）
! N/ D# V! d% s8 w( U) K空白 4人 G/ o$ i. p$ w0 G0 u$ s. s
. R/ V; X3 b0 a% D" D: ]/ s+ U
5你喜欢手语团康吗？为什么？
* h+ `5 e" G1 p$ |( L喜欢：39人7 N+ h% G5 _: A/ w8 M2 ^
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high % H% X3 i5 Q4 i7 i& ]
融入集体、拉近人与人的距离; s) Y% K0 z. s$ k( c' Q% R3 c
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
; e! o: S2 { s1 u$ L难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
( \9 r# t: p% v/ A5 t! a+ j大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。& t) w$ \/ f9 Z* Z
喜欢，就是喜欢！0 j9 k- n% T$ w' X5 q. X
一般般：3人& q7 }* z/ |' S
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
- V4 y" g' P- u* E* `因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
9 a% |9 F% p+ S3 M, O3 t不喜欢：1人# l) O7 v. i! E
空白、不知道：2人2 W( F. v6 K# n& T+ W9 W
6 P, m( J4 X# \2 V9 d
6你认为前三次培训的内在联系在哪？
* m0 W& ^7 C- t都是学习的过程，逐层深入 6人
8 w/ X6 N5 B' Y+ z6 {) m. w! K联系紧密，不明而喻！环环相扣。; `& J1 m2 |" q T( f& }
从理论到实践。 8人
1 p, N# x V/ U0 X' l; y9 A; u团队合作，逐渐融入团体中。
3 e3 D* f6 |* F6 J8 R7 S" U目的宗旨是一样的。都有手语团康。
; V* j% E# U) W. _传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。, h3 P4 k* x* g! e; g, i& G+ b
鄙人比较迟钝，还没发现……8 G7 }& `; s- Q7 u" Q5 q) ]
* a/ n' Y4 t ?" {+ K2 p7 M4 u, f
对第四次“团队动力”有什么期待？
- r a( L+ p; i/ ~) d8 c! [% n如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。4 J9 H3 h5 D4 L+ ^! b* N3 s7 j
快乐与期待并存！
$ @8 P% Z9 [1 k8 I7 s游戏多多，快乐多多！ , Q! B( O6 S, E% |- f+ x
不要老是超时。
( Q' ^6 {7 V4 O7 z2 {+ z值得一看。期待其中的功夫鸟。8 D# o; v7 V! J1 }2 k
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人; Y% ^6 w8 l/ j* y1 _
气氛浓点……
; I* O, v3 v/ v! [8 H1 A那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！1 _7 ]) A0 v* X* w
很多期待，但不知道具体期待什么。, c, ^# W1 A& i( _
暂无，空白 8人
: T& W) G3 b9 q
. e0 x5 U" U8 r9 h3 {+ e+ r2 D* u) ^& O O! I
+ w/ y# k, g4 J. x: z' H9 b+ W- j[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
|李越老师直播间|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2008-11-6 00:14
