惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝 6 Z: |' {) n k
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… 9 E7 }, M* Y* K3 L$ n. t" O
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
( N+ U% e, `! f3 m5 @建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
W; h( c2 D1 E2、打手案例:打架、乱丢东西…… - R% Q$ \ @5 Z& f5 _9 x4 t$ G
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
! g1 H0 ?4 F7 M" V3 t( }9 r+ f建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 # X% k. I7 a& s( L( p
3、罚坐 7 {" ]/ m. I9 C8 e3 d( R
案例:吵闹不休、吵架……
9 Q6 S4 q$ t$ w4 v4 U! ]- K方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
1 z/ B6 O/ B3 F5 Q" d建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 ) m2 R5 @ Y: }. [/ k
4、帮忙做家务
8 P, D4 D% q3 x0 s$ G/ m案例:乱画,乱丢东西、玩具……
* X L+ ^: G6 e2 Y9 A方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
! ]0 o8 K1 d; ^! @& d建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 5 f$ |" a; ?& Q1 A: z& V* t/ m
5、画画 . N( g. K8 m" Z" l" t U0 G
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
0 S" v, @4 b+ n, O, {3 @方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 0 K1 ]3 j7 l% V* Y" g
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
; j" l) Y- W! i; v. y# y7 Z6、罚站 . y* q0 I+ Y! s5 |
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 . x4 E% b9 f& x$ o% I
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 n# [3 ]" S, Z" ?6 m2 _& n
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
( i2 K7 N* V" b7、看书、写字
# W, q) Q% l* O4 L( z案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
( v& {1 w, i6 a; _- ]方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 7 T, v" ^7 }8 q
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
: a$ B7 U: g r0 f" O5 }: f8、没收心爱的东西
5 ~7 r1 P5 U- J2 L2 E' @' G案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… ' P u" o( F. J( F
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 # n$ f+ _" R) j9 F! c! [6 X+ d
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 8 m9 ]2 b0 z5 T# [ R
9、排豆子 ! `& {$ n3 R3 v
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 ( E) \" V: p, V8 w
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 % r1 Z6 L$ n* y* {; G y
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
3 w7 m- L' H. P( G6 n10、禁止某些权利、要求
\" I1 V6 T" z0 b( ^案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
+ U/ o4 [ b O( U" y+ R2 o方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 6 `3 }0 n: ]: k
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。 ; c; G0 u: L3 X! A; U
实施惩罚时的注意事项: 2 Z' p/ `, Z' L
关键:把握原则 控制情绪 6 F5 G Y( T* c1 K3 B4 @
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 ) E) J1 d0 w5 `" G* S+ G; k
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; ( _0 s5 I1 `* c
2、控制自己的情绪反应; $ Z: L+ p" x2 c$ D
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
8 i* J+ Y$ K$ p$ F4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
% B9 v, {& R" l9 t5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
$ C2 Q1 h0 w5 |" d/ k: A6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |