惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。; }' `+ k R. n' O% ]9 B6 K8 h
2 g2 z- V3 l8 `# E6 c/ {1、规劝 : p& @% L8 b( c& s0 ]8 `% c
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… p4 p# L8 {$ q* e" d* i
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
: F- N7 k2 W. ^3 }2 ^' Y1 P建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 N5 D! H0 s# X* Y) C1 U
2、打手案例:打架、乱丢东西…… 5 Q. f1 U& N, h& E' \2 T4 X% R
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 ; I' k, U( e8 C# h2 @- E
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
1 J# c; s. }$ \4 A# t4 h# P3、罚坐 * F6 D. d3 I' v
案例:吵闹不休、吵架……
: x6 ` s1 J. }+ M, z9 |( ]/ u方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
- h b6 f8 J. o/ B* W3 _# B建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
1 [& r0 O" F% W0 C+ X( ?+ G2 y. H4、帮忙做家务 / ~( L3 ~- g; N- E" o' K* j
案例:乱画,乱丢东西、玩具…… - {9 t0 u+ i3 f/ A0 I6 U7 F" p
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
# o6 s+ \. V8 k0 O9 y建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
9 S, S e* I! ^- l' x5、画画
( d/ _: ?# D! K. `: P0 r5 n6 b案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
% x( R% X2 k1 |6 F5 p# E0 Z, z方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 ~- V5 p* e! C* y# ?
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
/ L( y+ g5 S" k5 J& H* p6、罚站
0 c5 Y1 ?4 u; V1 M0 A2 |/ _3 N% \6 F案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 $ j1 s6 ]$ j* @0 G I3 M
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
- U; d2 H9 {! L, {, ]# Z" t建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
+ |3 ]0 U! H& D, X6 | W7、看书、写字
$ V' @( g# I. ?; i案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… 3 o O5 j* o& n7 Y, S3 e
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 " a! z# G' x; |$ L( p {' M
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 C4 N/ W+ E) t" g0 @+ m' o
8、没收心爱的东西
7 L( ?# ]7 @/ r4 U- d3 L7 |4 g案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
/ N3 e Z; D5 p7 w! @2 @; T1 p( s方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 2 r q3 A$ _0 n' U$ q) f4 N
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 ; v% j' p9 H" @: w6 c3 N5 j
9、排豆子
6 J: E6 c. e! g$ Y5 s7 m8 r5 z6 {案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
/ X4 @, G: h/ [) S- O9 M0 U方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 8 j" s( W4 @ v3 V" X
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
; d5 [) K' L) F- L" H ~! e$ |10、禁止某些权利、要求 9 w9 Z6 ^% u# d5 W8 O
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… ; ^9 F" I- j, O' |( _( s
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 $ G/ X$ `2 k$ P
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
1 r% X, w' B, L, s: y2 I实施惩罚时的注意事项:
1 {& a- i) u' {$ e, T关键:把握原则 控制情绪
$ L; t+ {4 i4 g# I; C. X此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
0 I) z8 [7 J5 i# m0 A% i1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
7 B& D4 t1 ~' }* Q2、控制自己的情绪反应; ( S, b) Q0 W& `5 m% D v, L
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; $ t( Z+ }! R. m- r+ a3 h6 A, [
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
4 r7 z. u" e1 x' z5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
: a1 U. n7 m2 q$ H6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |