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許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們 * ^: E/ I/ i) a" Q2 J" N) I2 |
撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子! + U" t, ~8 X6 p
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特
& _: c) L- w$ W. n0 W~一個邋遢、上課不專心的小男孩,
/ z" U) x( F6 K0 c Y! s2 S事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆
' T. [) r" \6 N在泰迪的考卷上畫大大的叉,
4 E# s5 E- ?! k- ~4 U然後在最上排寫個不及格! 1 f) o/ w# |) O: G o+ P
2 j/ }# p3 ~1 f% P某一天,湯普遜老師檢視每個學生
0 S/ f& b# d" U& ?以前的學習紀錄表,她意外地發現 ; p# k+ T, R$ F* V7 T2 ]7 ]% p# z
泰迪之前的老師給的評語十分驚人
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2 {3 G* X1 H0 w9 }一年級老師寫道: : }& I/ Z# z9 f8 i" u
「泰迪是個聰明的孩子,
7 f% O* i) h- _( V永遠面帶笑容,
) z7 a* p- m6 M他的作業很整潔、很有禮貌, " a2 I# `8 F: h7 U
他讓周遭的人很快樂!」 4 t9 h3 I) @* e) g5 A
' B5 D$ e' i! w! Y }二年級老師說:
* y# r+ b& N9 i$ w+ Q「泰迪很優秀,
: [0 s" V+ u6 ]! M; f4 E8 e2 S" F很受同學歡迎, 0 d7 o. _3 r- K3 \7 `
但他的母親罹患了絕症, 4 f6 j) W3 M# k y
他很擔心, # T8 e. t6 ]% L% K5 `1 F5 `# X! ^
家裡生活一定不好過!」 ; i7 U+ H- B! w ?# a" P* @
9 ^5 @( o+ m; P6 i+ w三年級老師:
f, f; S% m; |* l4 q# Y) z" j「母親過世泰迪一定不好過,
$ Z! q' `# L5 ? V他很努力表現但父親總不在意,
4 l4 o1 z; w. a7 S8 w若再沒有改善,
9 ] T( ]9 H0 r+ K8 B- X( J他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」 9 N2 c) @9 c- G
- T6 Q C; p8 q" r3 f6 A四年級老師: % i7 a2 o: x5 m5 [; ]! Q6 C
「泰迪開始退縮,
2 F( R2 L& D d2 ]2 y5 G- c對課業提不起興趣, 8 K1 C$ c0 \4 p9 S5 ?8 u& K9 {8 W
沒有什麼朋友, 2 U* l0 n, m1 Z9 b& j& U; H
有時在課堂上睡覺。」 : I2 n2 E& e! r- f% g# F& p
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直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難, 4 A3 N% _0 i1 p: }! A& l0 U# B
而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物
) R3 J6 m4 Z" C~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮, ) Q+ |, U1 W' [" K2 ]
泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來
" R7 S" d" x) w# p2 l~湯普遜老師更覺得難過
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7 P2 p8 K" E' u+ G湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物, ' Z6 c2 L1 \; w2 H A
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物: 9 D! Y( y; A3 P2 ^, f/ V
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石, 7 ~8 U" l% C7 o( f- q
另外是一罐只剩四分之一的香水。 {# q1 g! F% C7 W5 L* X
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,
% e% f7 a+ ~+ C3 C! ~+ u) U還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上, 9 g3 J# q5 \' m. _
其他小朋友全愣住了 $ h4 ?8 C+ \& y# u! F3 s+ {
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放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說: . F; R' G: @ c" [
「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」 - {; [# h5 d# L* L* P6 Q4 }6 c
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時, 6 a+ q8 L3 S$ h! l1 j6 G# V
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:
, G! k: G6 g t! P" d, J) ~不教閱讀、不教寫作、不教數學, 7 U5 l4 j2 d. N. q+ _2 E
相反地,她開始「教育孩童」!
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請問老師有在教書嗎?
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% c2 l) C" ~) _2 u為什麼她說不再教書?
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g- _: i) h$ A4 X湯普遜老師開始特別關注泰迪,
, s5 j& X5 i- }9 m' z而泰迪的心似乎重新活了過來, 1 U x% a! i' @9 `; a/ [% W
湯普遜老師越鼓勵泰迪, 7 x0 \: i+ [- M. N4 a# A
泰迪的反應越快,
: S' B$ J- p+ Z ^3 ]+ ^- h0 E$ H到了學年尾聲, 9 n' U H: t. |) x: x4 A
泰迪已經成為班上
/ \# ~0 A. e- |+ a4 W最聰明的孩子之一。 ! O: L9 |$ c6 e! @+ y/ E7 x# y0 P9 f
雖然湯普遜老師說過她會
0 j7 k) z7 X* b, _平等地愛每一個孩子, 0 k' m" X' ~$ }- i* _% B6 Z
但泰迪卻是她最喜歡的學生。 ; j1 j! h3 q6 g' z8 F9 _
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一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條, ; y% a; \5 R o* M
是泰迪寫來的,上面說
) o0 J) M; F4 x湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! * W4 T9 ^6 M! |; t5 ^7 N3 S1 Q
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六年過去了,湯普遜老師又發現 ' d) ?/ e2 m5 Z0 \
另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業, 8 k$ p, c/ k, @' \) u& e
成績全班第三名, 0 F: P% c+ U' T+ n) M- w
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師! 6 V4 r8 o/ l4 ]* v
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四年後,湯普遜老師又收到一封信, & |7 d9 R) ~8 ?: W+ S8 E# i
泰迪說有時候學校生活並不順利, 4 J% d) Q" E$ v" W# p
但他仍堅持下去,
y/ a: x! ^8 T7 k! n而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業! ; J H9 p. K9 }9 g7 y, `# k
他再一次告訴湯普遜老師,
- v# H# I% z/ K3 J* w% H0 p她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
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1 v& T5 g; E& [$ o( K四年過去,又來了一封信。
" G& v1 Q% Z: H1 M7 ]* g, o信裡面告訴湯普遜老師, ! ?- e) y: A- N) q X/ {! l" E
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,
! A2 N) q- ], c3 j4 Z5 c2 w) _9 l) g* ?他也不忘再說一次, 2 E2 |8 v6 t2 q9 ~6 }' x. O. `
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,
# E5 H# C2 q6 j, f* D而這封信的結尾多了幾個字: : Z S5 |/ D. v; H! ?/ ^% `+ z: ]$ Q
「泰迪.史塔特博士。」 ; N2 P* I6 o6 I- r
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故事還沒結束呢!你瞧!
* e5 G) d2 }+ M4 R該年春天又來了一封信, 9 S# E+ b: d4 j; r8 Y+ s$ h" z
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,
. [* Z2 F7 D p# W$ t4 U泰迪解釋說他的父親幾年前過世了, . V' v6 f( j- |% b4 m
他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上 ) e# @4 A: e6 w( G: `. _# k
屬於新郎「母親」的位置,
1 n+ {7 a$ h8 Y: r% R6 r湯普遜老師完成了泰迪的心願。 3 W: _/ C6 J: t
1 ]& R( s: k7 ^2 h但你知道嗎?湯普遜老師
0 v4 q% Y2 L9 g; Q. O5 p竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環, * C+ U5 z& Y. z" d+ R! @& V
還噴了同一瓶香水, 7 n+ k, j E! H& o ^/ b0 g
是泰迪母親過世前的
& Q' ?- {6 B' E! D6 q最後一個聖誕節用過的香水。 7 m/ D1 f! q: C0 M
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他們互相擁抱, ! T' W# h% x) H6 H8 ]" w- ^
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師: 5 S, v. N/ `9 l$ a
「湯普遜老師,謝謝妳相信我,
' G6 y% [, d0 W0 t5 r謝謝妳讓我覺得自己很重要, ) y) J# c( T. D0 J
讓我相信我有能力去改變 4 R, O f' z; r) w$ Q
(make a difference)!」 y0 R, t% {& i" z* Z
! f0 B- N! d, k3 @1 r/ r0 F5 m3 e, _% a% ]& N5 A
' N3 @ w+ ? ?; W* ]湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪: & m7 L6 W5 p9 ^4 K2 ` H
「泰迪,你錯了!
. {+ P. J1 y1 r* G是你教導我、讓我相信我有能力去改變,
5 f. T# d* d" @6 \一直到遇見你,
7 X6 l" {/ t4 [/ Y b# R$ H9 j/ x我才知道該怎麼教書!」
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遇到人生中的貴人時,
2 c% B6 S2 G9 X要記得好好感激, 4 W, | G; I# X( l% e
因為他是你人生的轉折點
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3 f/ E' M5 T) i% W同時, " P: l; j0 K) b9 b& _6 {) U6 x# h
我們也要思考如何當
$ V/ ]. s E4 |* y, }" |孩子生命中的貴人
/ S) V0 s: Y/ g
0 Y+ ?5 b! Q5 f3 w) s
- q- d( j8 O8 T7 Z( MSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like7 g9 M; Y" Z& o* \ ]% M- V0 N
* j/ B3 {7 X- F/ |6 ]' s Y% zMiss Thompson!"
( Q0 g }. c; c* f6 o% T1 @; D* {$ _; X; U6 _5 H! X' g
" p7 V: m$ P" u [Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
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+ e5 y. K+ {: K* U8 s2 o"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |