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[社工交流] “who I am make a difference” 老师的启示

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发表于 2010-10-22 20:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:网络
2 S( r) P9 [8 o) y/ M3 \# W7 x" A4 n: [' O3 B& Z& @! @! ]$ \
許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們  
7 a; l' z" j# @( r5 Z9 Y撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!  
; @! B- J! A, S但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特  0 b; ]0 y0 w. t
~一個邋遢、上課不專心的小男孩,  
+ U1 |! a% @( C% y事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆  
3 C6 i/ i# X& ]2 m% O  \. R' j在泰迪的考卷上畫大大的叉,  
) q. L' i6 t* |然後在最上排寫個不及格!  + _) {3 q6 O" a4 U+ O

. w$ t1 e! M# U& d/ i/ `5 w* I某一天,湯普遜老師檢視每個學生  
7 f6 D6 |- p4 j3 ?  g( t# n以前的學習紀錄表,她意外地發現  
$ J" X0 I* D( j3 y+ d) r% O泰迪之前的老師給的評語十分驚人  
( R$ k; H$ v9 t( ~/ _( }% t: O0 K+ \4 j$ ?& h! C5 y3 c" j3 s
. g* u- ~4 J& j4 g  z5 i1 w
一年級老師寫道:  $ i2 }4 B5 E4 K- B2 J
「泰迪是個聰明的孩子,  
* ^  }# N; r8 v9 C4 Z永遠面帶笑容,  
! N. @% J) t! K他的作業很整潔、很有禮貌,  $ T5 J* \6 J" |1 B  Y
他讓周遭的人很快樂!」  4 }+ J) _, d8 i8 ?
/ ?4 T4 r2 ?& L
二年級老師說:  
6 E9 T( ~6 P/ M/ L「泰迪很優秀,  
1 X' O; b, v. A, U( m2 g很受同學歡迎,  1 |* i1 M! z3 C2 f
但他的母親罹患了絕症,  - X; A# e1 _! w! |
他很擔心,  - [0 _9 c7 G( L( |$ W) x# [0 e
家裡生活一定不好過!」  , D, V' _* k8 }" E% j- d9 k- ?

! m) Z$ r$ X. B8 o5 A三年級老師:  
7 ~4 W! a# }8 \; b  @: b5 p「母親過世泰迪一定不好過,  2 p$ K3 y' G4 I3 L6 ^% |
他很努力表現但父親總不在意,  / ]2 i2 Y. I, ^4 L8 p
若再沒有改善,  
" f+ o( x0 M- h' A7 Q: b) t他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」  $ _$ P/ V; G$ w& M# K! h( b* T
. C) k, x, s# v! ]. X
四年級老師:  % G8 a3 o  G# P& T& L
「泰迪開始退縮,  
4 C* ?; @# [, H3 w1 L8 z對課業提不起興趣,  
$ a1 [; h! \& L8 w: ]& E沒有什麼朋友,  
! H6 N4 d$ I" s4 y" W有時在課堂上睡覺。」  ; Y) c4 @2 H8 w& h4 p* Q

) S3 ]9 v* \. z! Z7 R8 ]! t直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,  
7 z( j6 V* F) e0 V/ E/ P而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物    l7 w0 ?; A: D, H0 |4 v5 `4 x
~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,  
6 _& F1 [1 m! B$ O泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來  . g3 Q% b& y$ A1 [0 n  {" U  S
~湯普遜老師更覺得難過  + @* L3 a6 \6 e  A- F

0 p1 v8 n" b2 s湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,  7 [, a6 `4 n9 z3 k! h3 Z( K8 V. G
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:  
/ d3 q& X3 ?1 R; U* R2 W一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,  
$ q+ g/ g! @+ s( N: t另外是一罐只剩四分之一的香水。  
" H" @6 {6 M) M5 C& J2 F  _但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,  
9 ^, ]# j) w& G! V- I" u6 U還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,  
  V6 H# ]6 |# h# m其他小朋友全愣住了  
7 j' B5 C! O, o
- |' D. h; c+ l2 g: z放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:  
5 W8 o8 p6 i$ e' h  w2 Z- b「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」   
& G2 y4 C( L, O4 z3 O1 }一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,  
0 |. m$ F. H  e, Y! K: C就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:  , P' H2 J. j6 @3 Z
不教閱讀、不教寫作、不教數學,  
# C4 E8 X* t" S5 n" O3 D相反地,她開始「教育孩童」!    $ j2 T! G# }' L* j0 a
* t4 p$ ^, S9 ~( ]' O
' C2 M$ h% F& w8 n7 {: ~
請問老師有在教書嗎?  % V4 H$ t$ U% U* i9 a: s  j# D9 X7 z) g

0 R! B' w* S& i4 n為什麼她說不再教書?  1 H# h+ b+ ?2 X3 Y- H2 F
  W, t( c. f' p& t; }8 y
2 J4 a" W, k& l+ @+ t
湯普遜老師開始特別關注泰迪,  
+ @% W* ^. d* d; N3 U3 _而泰迪的心似乎重新活了過來,  : \1 c8 I: }7 c4 T$ \
湯普遜老師越鼓勵泰迪,  
. L- v: q+ R0 o& l泰迪的反應越快,  9 S  h6 e; _4 f8 v4 l8 N' j& F
到了學年尾聲,  
. Y4 m- u' E0 v3 f6 _3 v& v% w8 {泰迪已經成為班上  0 D# I8 A; d) I; S, ?# ?% p3 v
最聰明的孩子之一。  , q& u0 b8 F& o" p7 @. w9 R
雖然湯普遜老師說過她會  2 t  Y/ F! X( [) ~3 g! Q' `
平等地愛每一個孩子,  
: l$ @) l6 o: m8 M; E6 J, k6 ?9 X" c但泰迪卻是她最喜歡的學生。  7 {! q% |$ x) w- J
6 A7 }0 j' w+ X6 m) g2 r1 F
( {, K- R, g/ y4 a
* Q: O& b. J+ l7 p9 J
一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,  " e* [; U; _+ h% R0 v" Z
是泰迪寫來的,上面說  8 e" M6 g4 W0 d' b" `
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!
& v8 ?1 i% X) \
+ u8 b5 k: f# v& S" ^% q1 b六年過去了,湯普遜老師又發現    ^3 Y6 i' w+ n# d' Z  @; D
另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,  * \! A& {+ B. Y6 i2 k
成績全班第三名,  ' v/ J/ U: F, o
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!  6 ^: z5 G' {& h7 K, K* T' ?
* E1 J& }1 i/ L) F) {
四年後,湯普遜老師又收到一封信,  1 k9 I! w7 E$ w) U1 H
泰迪說有時候學校生活並不順利,  % t( Y4 J+ A6 J- B
但他仍堅持下去,  
! ]  B9 K% K/ j* t  \! C而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!  
' C3 f% [) v. e, c- {他再一次告訴湯普遜老師,  # m; o" Y7 C7 y  I
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!  ; m: n& Q, z5 Y8 K; E2 S" r
* l2 H% t5 C1 {; }* G' o
四年過去,又來了一封信。  
) K% `0 b5 m: I5 Y信裡面告訴湯普遜老師,  
0 f0 C1 W7 ~) |5 I泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,  
' h+ |2 X8 z' S4 l0 j他也不忘再說一次,  7 b: t- q5 i1 _  ?% F! _
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,  
) |) J8 O8 D6 _- L而這封信的結尾多了幾個字:  
3 d" z, R3 ]" I% |/ t「泰迪.史塔特博士。」  
6 o4 q+ T) j3 Y% d  ]' C9 K6 v
: z0 D8 @. V( e9 C- Q% r
( `; ]: t- D8 r故事還沒結束呢!你瞧!  
# }+ n* t/ F# a9 \該年春天又來了一封信,  * H6 G  X9 G" b7 f7 f$ P
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,  ! A: F" T' ?0 Z3 s
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,  
. J  w! a5 u( F& {1 l/ m* K9 q* r他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上  
0 B6 X/ B2 Y. y屬於新郎「母親」的位置,  
4 D- w, }# m5 Y湯普遜老師完成了泰迪的心願。 2 D/ U5 n4 |; X4 z; d/ N+ c
5 |0 m3 L1 }/ A* {7 |
但你知道嗎?湯普遜老師  , q  `9 {2 W1 |( d, @+ P
竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,  
2 l# N' M, c& ?. E4 ^還噴了同一瓶香水,  , Y- n- F9 c. m3 x
是泰迪母親過世前的  - K6 d. c/ g4 _# a, a! [
最後一個聖誕節用過的香水。  8 O- ?6 r7 [  t

4 s  E; a& y8 p$ L! K- g' ]) _& W7 e0 ~& h( e1 E" W
他們互相擁抱,  : r7 |# k- p: _! S+ D- p1 e
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:  ) _+ k9 {! ]" \- C" H4 h9 W; R
「湯普遜老師,謝謝妳相信我,  : I" G- f2 D7 w' Z. x
謝謝妳讓我覺得自己很重要,  
5 ~- D; h8 G: ?) I5 ~讓我相信我有能力去改變  ; q2 ^0 A" C2 R" h/ O) H6 e/ t' E
(make a difference)!」  . M% u! }; z9 C; P; t
8 |) h6 u' v& J! U

/ b1 T1 H! i3 e4 [) Q. Y, m# s. S7 L7 v- Y" A; }
湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:    A  z/ G2 z' X! O
「泰迪,你錯了!  4 I  I5 A' n4 d. @, C0 D6 k
是你教導我、讓我相信我有能力去改變,  
: ?) K& q# C7 p( L; S# Y9 {一直到遇見你,  
, G! I+ t7 g& j4 W2 f3 G我才知道該怎麼教書!」  8 e. b: W6 C3 y. c

8 s/ s; c" v( H' P4 p9 ~1 {
1 U- F8 _3 w# q* r' J
& E: I+ q, `+ v7 v遇到人生中的貴人時,  8 I# q4 t& q; H2 ^
要記得好好感激,  
$ E) B# @. M* ]因為他是你人生的轉折點  
3 Q7 H+ ^2 p: d* }) C) Y' u1 m& b+ x. Z
0 e* ^4 ?( h; S" `7 o: R  q$ R
同時,  ( w9 J/ B# ?) |
我們也要思考如何當  * `8 }$ W1 [' e  N! O- @
孩子生命中的貴人  * {/ A, P7 z9 b+ y
6 j9 M* B; Q/ W5 k8 m" X

/ p% z) J! r' VSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like: C/ s  f! a) _6 e# `
, M4 `% n/ w% G; L" R) Y( X4 |
Miss Thompson!"0 }2 Y0 c/ O: h# P- N
# _9 Y0 p5 C& ^3 c

: i1 t- `0 k1 HSome other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
" q  w  a) l" P) D5 G& ~4 W* v/ ^
! G; i6 `# w% W# W9 n
: d( K, @! L/ h" c) ["There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP.
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发表于 2010-11-2 09:29 | 显示全部楼层
真的很不错,感悟颇多。。。
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