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許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們 5 U% l. [/ P% c9 s, B
撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子! : m+ }+ M# M, [$ o6 V
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特 : n% f: n3 y O+ x( X! P# z# `2 [
~一個邋遢、上課不專心的小男孩,
2 X! O( O! V' i事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆
9 B0 z. z; y3 c9 e1 p' ~在泰迪的考卷上畫大大的叉,
# m! t8 u1 x; _0 L! M) N$ H/ D d7 V然後在最上排寫個不及格!
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. n- |6 E+ g" N+ _: Q某一天,湯普遜老師檢視每個學生 5 ?* k0 k" Z H U
以前的學習紀錄表,她意外地發現
0 g, M& B4 X5 h2 i, G: h泰迪之前的老師給的評語十分驚人
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一年級老師寫道:
+ v7 J- }2 y; v, k. R「泰迪是個聰明的孩子,
# u1 _9 p+ E* K9 H) `$ A( F& X永遠面帶笑容,
5 w( R$ @! w! J# v他的作業很整潔、很有禮貌, : C5 W: T* H. e/ d; U( X
他讓周遭的人很快樂!」
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4 y7 d h) K2 S, W二年級老師說: ) a" O5 Y% ^3 X/ E7 ?( @* H b
「泰迪很優秀, ' @ t& z# N4 I/ T
很受同學歡迎,
$ p- N% i# B# O! H7 `但他的母親罹患了絕症, ! q: i9 Z' d8 W
他很擔心, " K/ H6 Q+ A' g+ m& i9 L5 e4 Z# @/ e
家裡生活一定不好過!」
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0 F- u" O) @- @6 U三年級老師:
' m' V$ W3 |/ a& f9 {+ d) U「母親過世泰迪一定不好過, * j0 J) u( ?' R/ g
他很努力表現但父親總不在意,
3 ?: T$ m2 t) ^- W* q0 t. L若再沒有改善, . z- g+ O4 x6 O) c2 u1 o
他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」
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四年級老師: l- @4 h/ I2 R1 x" q& s
「泰迪開始退縮,
( [, g8 N3 B- |7 f對課業提不起興趣,
6 @- [" Y/ q; H沒有什麼朋友, . @# u' m$ f' k2 J, j4 ~
有時在課堂上睡覺。」 , }! E8 E2 V. _- x
: G2 P3 T( a2 y/ w直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難, 4 |& V, B( W( l% r' }- u+ E
而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物
4 ^# c7 s1 ]0 w7 k8 a; Q~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,
3 J+ E7 X W' Y2 i/ t ~, n4 `3 m泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來
. [+ v$ V: [: \/ w5 u9 p8 B~湯普遜老師更覺得難過
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/ e' u1 k) E J! Q2 [2 b湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,
, y* d$ s+ V. k2 G3 n有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物: / w/ F' |* h& W( A: }( [
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石, - ?& @6 T: o1 H7 K5 L0 \0 F
另外是一罐只剩四分之一的香水。 + {, I8 w$ `$ R: G) }% j
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,
! x L4 X# U6 k還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上, - w; a7 b& w0 ]1 c* ]8 }
其他小朋友全愣住了 , X2 G; H B7 d: s3 ^
( a, i9 M t: p9 W5 D7 `+ l$ }放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:
, ]! R1 t7 ]% }# D! Q3 p1 O! h「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」
" { f$ k* J) E+ T一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時, 5 ~0 M( v9 Z0 F* r- i
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」: ( l9 P- }4 j1 U) l f
不教閱讀、不教寫作、不教數學,
% ]8 K$ n# O$ F+ {相反地,她開始「教育孩童」! 4 Y" K. V% T: _
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請問老師有在教書嗎?
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為什麼她說不再教書?
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! T" a9 a( ^/ D5 @湯普遜老師開始特別關注泰迪,
& B, k! q$ k( O; N* Y) G2 ]0 l0 F而泰迪的心似乎重新活了過來,
( S, q# Z5 [' `2 p5 X) D湯普遜老師越鼓勵泰迪, 2 N% s p+ ?5 D/ {' ^" W3 @
泰迪的反應越快,
" O, Y$ [' W6 D8 H% w到了學年尾聲,
; D6 B( E9 F' [, D3 p4 B泰迪已經成為班上
: T& i% I3 f9 f/ h# j( E最聰明的孩子之一。 ! m# F: }9 o7 e
雖然湯普遜老師說過她會 # g5 o, | q% k! j* T: o
平等地愛每一個孩子,
0 L: b8 ?( x! d b( l但泰迪卻是她最喜歡的學生。
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一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條, ' q) Y( R h% N2 X7 w/ W8 }4 A. e
是泰迪寫來的,上面說
5 _4 ]" `* b) t, J2 S' M湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! & j: ^' q! N' O6 {( |+ b) x& F
% T, \$ I; X( `! `" K, c/ v/ S( ]1 D. |六年過去了,湯普遜老師又發現
( v7 z! G1 }; }2 E3 B另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業, 1 E2 G/ I D+ U X8 B" \
成績全班第三名,
- p) W Z6 [; i# X3 ~而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師! 5 g( A; Z7 H: T+ v- [
; K7 T" [, ?3 A/ c9 ]# ^( ]四年後,湯普遜老師又收到一封信,
$ ?7 A4 a; b8 d9 g* W泰迪說有時候學校生活並不順利,
3 u* B7 v! U4 s1 q但他仍堅持下去, - `/ W' {) }' u/ _2 |
而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!
( z3 d9 o) C% p0 H; L3 n他再一次告訴湯普遜老師,
, k' W+ p4 A* |! R% g她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
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, b3 P1 }8 W! D+ A+ f2 H6 F. D四年過去,又來了一封信。
1 J O* F$ R" c( C0 I, |信裡面告訴湯普遜老師, , {: m! k: ^) G) W
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位, . T9 ?' T) t5 z0 E
他也不忘再說一次, * e. p% R2 X6 W4 w a" E
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師, * c/ [. U* P" Q+ U: N( s5 P
而這封信的結尾多了幾個字: 5 v# K% }8 |! s( W1 Y: ?" Q
「泰迪.史塔特博士。」 7 G0 |* \ U2 j, m M9 M# i
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故事還沒結束呢!你瞧!
# o# Q- B, ~ L9 p4 t6 ~該年春天又來了一封信,
" c' Q5 U: G3 ~& B- n泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了, 6 S) Q) M2 C$ o+ b
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,
5 ?7 P# {( o O' t* U. R他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上
: z, [) H, z9 l屬於新郎「母親」的位置,
3 Q" W- r6 L$ M0 @7 _湯普遜老師完成了泰迪的心願。
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3 X5 R v& I$ D5 i6 I( B4 C但你知道嗎?湯普遜老師
5 F. s) Z/ ^; Z8 ]" T6 X# A9 |竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,
" L L5 b9 e& O( Y% Q1 n. c還噴了同一瓶香水,
. h' e0 Y. P B9 s6 M. Q, v是泰迪母親過世前的
' g# R9 \* _- o4 V3 g最後一個聖誕節用過的香水。
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他們互相擁抱, & N3 z7 W5 G: F) \; D
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:
* p% c) P$ w8 M* g「湯普遜老師,謝謝妳相信我, . O1 c3 I2 W7 _, y. a+ k
謝謝妳讓我覺得自己很重要,
7 h7 H: Q4 F4 v讓我相信我有能力去改變 ; V7 ]9 Z5 d$ u6 n5 v: g9 j ~
(make a difference)!」 * p7 X3 J/ [! K( l# W
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湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪: 5 g/ m7 K; L3 g
「泰迪,你錯了!
" d! b P) g- h( d# `# ~% ~是你教導我、讓我相信我有能力去改變, }, O+ J" }2 z, b. q9 Z
一直到遇見你,
/ T8 L- [ Y W6 ?( M我才知道該怎麼教書!」
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遇到人生中的貴人時, , o' ]/ E3 {$ Y) s7 S
要記得好好感激, 9 x+ u* ] a" L6 }: M
因為他是你人生的轉折點
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同時,
+ n, F1 I& ^9 Q4 Q: b我們也要思考如何當 $ d0 _5 t; }* ~" j( p3 z
孩子生命中的貴人
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Some readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like
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Miss Thompson!"
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Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
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"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |