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[社工交流] “who I am make a difference” 老师的启示

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发表于 2010-10-22 20:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:网络
5 a' D+ f2 y# s7 T/ y4 A. D- |3 \
0 r& s, q: }# H9 S9 z+ E許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們  ; r* G3 Z9 e5 r8 Y
撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!  9 B1 z% I$ [% O* z
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特  / g+ P2 o3 [6 n$ P7 i/ r; O) u/ S
~一個邋遢、上課不專心的小男孩,  $ c+ ?* ?. J0 I/ q, ]" m
事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆  9 F! x7 z" M! w& L4 N4 b% a
在泰迪的考卷上畫大大的叉,  - ~' f6 |( O4 l( y  y5 I. Z7 D/ x  G
然後在最上排寫個不及格!  2 ]2 w6 H! y1 r1 [- w' ~2 ?, q- w- G
4 {+ a0 _* W; S0 S8 N9 Y
某一天,湯普遜老師檢視每個學生  5 |+ G) v3 Q+ j" p  v! b
以前的學習紀錄表,她意外地發現  
* o& ]7 @/ }% x* S4 G& b3 J+ R2 h泰迪之前的老師給的評語十分驚人  
  Z/ d- @; n2 d' ~- B0 Y  L) i2 O- i
; ~3 f, y6 Q- n! p; a: w3 s( m2 e6 b# W/ R1 S& h8 N; R
一年級老師寫道:  
9 t7 c6 ?. }" F: g5 T9 H「泰迪是個聰明的孩子,  % n2 E0 ~. t  z; g: y) s; P
永遠面帶笑容,  
& H5 p& N0 E) v) m! F, D. A( J# V他的作業很整潔、很有禮貌,  0 o1 @# N6 H/ c2 K0 ^
他讓周遭的人很快樂!」  6 B: t0 x. M% E0 \# e* q% n

! P% X! ?: t7 K8 M二年級老師說:    p/ c! Y; [' e: G+ q
「泰迪很優秀,  
1 j1 I4 d3 i4 V& q) U2 V很受同學歡迎,  
! v+ r$ ^/ f3 e3 a但他的母親罹患了絕症,  , W7 D+ P9 E: [8 K
他很擔心,  7 Y9 r* c* c) a7 ?" d/ ^
家裡生活一定不好過!」  - G5 v. {! l  w6 D+ Z

$ P5 p: Q7 H! T- J三年級老師:  4 D2 b9 {8 ]0 a7 B, O
「母親過世泰迪一定不好過,  
- H% y, W5 C8 r  m他很努力表現但父親總不在意,  5 n3 Q  H8 h" y. M
若再沒有改善,  
5 u+ B2 d% }+ Y2 K% x, U8 @他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」  ! E" k. r$ G1 B8 e; h
4 |; ~6 x' y4 X( r' W
四年級老師:  
* n7 ]0 T9 c) D5 R, V5 W$ C2 c, Q' K+ b「泰迪開始退縮,  9 J: Q" T: i! w9 n& c
對課業提不起興趣,  
5 g3 A+ T5 ~- h, W: ~: s. r沒有什麼朋友,  
- b+ N' T: S  N: y1 \! V有時在課堂上睡覺。」  
$ Z& O# Y1 ]# ]4 ^
  z$ m) Z* V! X: E! H! ~8 F8 |! v直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,  
; {  q# K9 j3 X' [而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物  5 M: }; I" |( |6 I# e$ z
~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,  
" k( F* L1 ]6 b! Y% c泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來  
2 U0 t$ o$ B& g, E' i' V2 F9 P5 p~湯普遜老師更覺得難過  
3 ~! f; ^+ O% K) y6 [* m& o6 _9 j5 t
湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,  
4 d7 G8 X4 z+ @有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:  , ^% S, ~3 S3 T1 ]1 @
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,  
& a1 N: U9 u# c( Q6 n另外是一罐只剩四分之一的香水。  : i$ z" ?  ^/ c6 t3 A  M% J% c
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,  9 @- C. w2 D; M' R
還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,  
* h' z( G; t4 B- h其他小朋友全愣住了  . `0 v: E% E# O3 S! A1 \: `# |- V

3 Z' U( N/ J5 u( \放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:  
% W: h9 @& K7 u) U; ?「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」   
; ]( q0 E- a2 C  n一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,  
: D3 D# N  p" j" ^- ]3 X就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:  % _6 P9 @5 N0 t" T8 d, a
不教閱讀、不教寫作、不教數學,  % R+ v$ g6 p! @
相反地,她開始「教育孩童」!    % ^- c7 M7 ^& e" j: p1 S

1 c7 m6 h6 {8 m6 l! D( p8 A/ J' h) Q4 D' s! c
請問老師有在教書嗎?  
" j3 e. E( ^7 l+ X/ o7 n( b- L4 b: G- Q7 u
為什麼她說不再教書?  
  t1 ^8 T" p/ Y4 O' L* [
7 {4 R' q5 R# N2 i
. y9 Y/ K. }: N1 \2 b/ M湯普遜老師開始特別關注泰迪,  
4 b$ r' a  w. E' K( ^7 Y' l而泰迪的心似乎重新活了過來,  ( |; f/ b, U3 v
湯普遜老師越鼓勵泰迪,  
6 u: B/ u7 ]$ C' Q$ I, I3 d% \泰迪的反應越快,  
! A! l' \4 k+ k9 H2 @6 o3 _0 ?到了學年尾聲,  
0 h; r: ]$ H' z泰迪已經成為班上  
; w. g, t# t  i: ^. [3 e最聰明的孩子之一。  , ]) S* u, O* k+ E/ W
雖然湯普遜老師說過她會  6 |* p" g5 D) e: o2 j% B
平等地愛每一個孩子,  
. V6 {: g1 G8 ?但泰迪卻是她最喜歡的學生。  
* B/ g2 `# x1 N6 m% Z$ @
; G+ X, N( t( V) n( G
0 b; m+ P! y' ^! R  g8 Y5 H2 ?/ u( G) n& z. [
一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,  
! t3 p3 }$ S+ Z& o8 p( v# O$ m是泰迪寫來的,上面說  : K% l  K- H9 W$ t9 H
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!
5 G  ]0 c' d- e# E
. j% F# H& E, q- x5 t6 J* _2 H六年過去了,湯普遜老師又發現  
9 W# R/ P# V3 W8 f% y7 L/ `9 J另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,  
7 A; ~) B( `8 {. z) t成績全班第三名,  
1 d# N4 p5 H8 m6 o( d( T而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!  
# ~6 N5 V/ U9 I: U: _# y; _8 _9 z
0 U) Z' l. D7 t( O$ Y四年後,湯普遜老師又收到一封信,  8 N0 ^% B! z0 ?" m' j, a' g, @
泰迪說有時候學校生活並不順利,  2 B% D) [( g3 Z7 X+ A/ w
但他仍堅持下去,  + R4 v5 C0 c# M0 g% _0 v
而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!  4 ]# ~# K5 U& D" z9 s# d
他再一次告訴湯普遜老師,  
8 P8 m9 B. t. [1 k# d( t! Z她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!  6 J. a+ \0 q  Q

! a4 y+ {& I! P, T四年過去,又來了一封信。  
; M; l0 F2 x9 D! s6 R. u9 v' C信裡面告訴湯普遜老師,  
: X, u  q) l1 ?) ^9 x2 \泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,  
9 f3 v" s& m0 z! S) t1 \他也不忘再說一次,  
7 o7 J2 ?. \, N湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,  ( S1 \) f, }- u# r+ b: J" H' J
而這封信的結尾多了幾個字:  : D0 c$ x  i, I# h+ N1 }
「泰迪.史塔特博士。」  
! Y) f7 T2 i5 a; Q' _0 t- T* x/ ]2 w0 N9 M4 r  E- ]: g: L. j

# e( Y% I/ ^6 r# C( k# E: m故事還沒結束呢!你瞧!  
3 R+ I6 l" z" S- ]% }- F該年春天又來了一封信,  
# E5 e: X. V" y$ L8 p泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,  : u! ~# [5 H0 f3 A& d1 @
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,  & {) p7 M8 U8 F6 f
他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上  - i  j* E! k( f8 z. M
屬於新郎「母親」的位置,  
3 C, W! y; H9 G$ m" E# b湯普遜老師完成了泰迪的心願。 2 R  C& l. h3 ]+ _* i

! O, K, R# b  b! O) j, k" B/ P* [但你知道嗎?湯普遜老師  
4 ?7 V- Z3 }% @* O0 [0 V竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,  
& _& X' B  b2 b! I9 G  @9 {還噴了同一瓶香水,  ( e1 c' j' G+ \0 |+ |" {, k: [5 b" i
是泰迪母親過世前的  
" C( R' w  O7 s! M, e3 ?. _7 x最後一個聖誕節用過的香水。  ; }2 L/ @0 Y' v  \6 p) L

$ E3 B4 A0 K7 d" Q) @8 C3 }4 z7 s3 \) S
他們互相擁抱,  & A$ r, l' ?; o7 f1 `% ?2 z8 c( I7 t2 O
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:  & s/ V, f" J% I- s4 D7 h" c6 c
「湯普遜老師,謝謝妳相信我,  
% J- E. f" ^0 M0 L& Y, a謝謝妳讓我覺得自己很重要,  
& J! F7 t( w1 O! l讓我相信我有能力去改變  . X( ^  z. l+ R4 Z8 A
(make a difference)!」  
5 a4 [* i" U- ?' u& \; _% f2 A6 z/ V3 U, _

; L; b) Q) U5 l, U7 X7 @- J5 `# ~5 ]7 e/ h" q
湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:  5 L  r, G4 Y0 H  M. R. x0 D2 w: i
「泰迪,你錯了!  8 C! N# v9 \2 E
是你教導我、讓我相信我有能力去改變,  
5 b) p1 q% K: S- T; j一直到遇見你,  
" J! j% Q2 d& I8 X' k我才知道該怎麼教書!」  
6 D7 h3 I5 s/ w, o
# ]6 S% T. M% y: V" T
+ K3 e+ ~- b2 x, e, Y; C
5 q0 K& P5 Q& ^0 B遇到人生中的貴人時,  
. t. `" S* ^7 E* v要記得好好感激,  
* n6 w- N/ n3 G因為他是你人生的轉折點  
/ Q3 T* I" o8 j/ X9 S" C1 @5 \  c3 ]% k

+ x! M' r; G; g! P2 t( Z同時,  7 H) f; z' P  B; K" p- }
我們也要思考如何當  
# A5 o( ~, S, C8 a3 l孩子生命中的貴人  
4 ?& p8 C0 v, `- g* l6 C% G: K! v0 z" R0 U& p8 Z; U

& q4 Y! j" k% F' p: NSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like
7 W/ d# y- W% L) |& O
% X: a8 e% j3 l# p0 H: JMiss Thompson!"
6 X' {( u. q" h; c# l- R& N8 u
  W6 V5 x) F7 P- n' V
# h! I( ~/ C% l$ Q4 p. D7 qSome other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.6 R5 h/ u+ Y$ u6 C2 |( D

% P$ y; M- y! q" k" O4 t) Q3 X, A7 _) `) X
"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP.
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发表于 2010-11-2 09:29 | 显示全部楼层
真的很不错,感悟颇多。。。
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