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2011年社会工作师考试(初级)考试大纲【综合能力】+【实务】

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发表于 2011-2-27 12:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 清流考试 于 2011-2-27 12:38 编辑
+ u( ]) v7 W" P0 e: q. t/ H' e( \4 t, P2 J* k9 A0 r
2011年社会工作综合能力(初级)考试大纲
  考试目的和要求' u1 D* @* k( |0 i5 f9 \% q6 A6 h8 f
  通过本科目考试,考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法,开展专业工作的综合能力。  Q# R# s1 r2 J- g4 p7 V
  考试内容$ P1 ?3 Y( E" G9 q( F6 J
  一、社会工作的目标、要素及主要领域) Q  _* \: ^1 D/ K; b) H
  (一)社会工作的特点( p3 x8 d# A! i; e
  (二)社会工作的目标及功能

* f" T0 u9 I# o  (三)社会工作的要素* D6 v2 f1 H) p( B5 n; N0 m
  (四)社会工作的主要领域
3 @$ ~7 B. t) l  二、社会工作价值观与专业伦理
2 o+ B) Y8 y, Y  (一)社会工作价值观* e2 a  Q" Q" g
  1.社会工作价值观的作用; p8 f1 @( Y4 r: r+ U4 O/ H7 ^* r
  2.社会工作价值观的内容- ~& A% h/ }: ~1 A4 {
  (二)社会工作专业伦理

* h2 Q8 ]% Z, X# M5 X# w  1.社会工作专业伦理的内容
2 u; f2 u' h6 X  2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则
+ E7 @* b/ g8 Z; }. q# \  (三)社会工作专业守则
- F( b0 R- S+ w# p0 f. z+ z0 t  三、人类行为与社会环境
7 y" U2 q# G' E) J% g: E  (一)人类行为与社会环境的关系
7 l8 W3 t( S2 O  c& h6 i  1.人类需要的层次和类型, H% C4 T9 D* B8 q+ j# N1 C" G
  2.社会环境的构成要素

( T7 P" p7 P$ ^) g) J( t; {7 v3.人类行为与社会坏境的关系! ?) F; j2 b% L3 e
  (二)人生发展阶段
+ z" N2 A2 v4 Q- @  1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
3 C! B/ c, u! r  2.人生发展各阶段面临的主要问题
6 X* r* ?6 A- s0 U! w5 W' x  c  四、个案工作方法
" G5 @7 h" W* a# w, k; Q  (一)个案工作的主要模式/ ?& t0 _. H* {- V
  1.心理社会治疗模式的内容及特点
1 x% F" R! w" {  t7 m. \  2.危机介入模式的内容及特点
; m: y- A( E7 p1 j3 {$ k) q  q
(二)个案工作各阶段的工作重点/ P1 J5 ?  _. ~! M4 v' y) P1 l6 F% X
  (三)个案工作的常用技巧' ^2 V5 \1 t& R6 Z2 G
  五、小组工作方法
0 h9 s. g* |+ X* D# ~4 F' a4 Q& q  (一)小组工作的类型
' t2 e. V( [4 A' o( j  (二)小组工作的主要模式
. @9 t0 V' m- i  1.互动模式的特点及实施原则- @. P+ H+ \$ ~9 c
  2.发展模式的特点及实施原则2 ?! X# \' y3 k: K0 B% e; B9 G1 M
  (三)小组工作各阶段的工作重点
4 u+ l4 V% y0 H0 ~" c/ l2 P  (四)小组工作的常用技巧1 Q' M1 n4 S7 ?. k' D( c2 B
  六、社区工作方法
1 w$ e2 D4 ?  ^! @4 `: ~% Q# `  (一)社区工作的目标3 y; m, _  ~: @9 t
  (二)社区工作的主要模式# c2 v" ^% X, n$ a+ h# \2 k, g4 _  E
  1.地区发展模式的特点及实施策略
* {# q% }! \5 O: b! x- f* Z  2.社会策划模式的特点及实施策略

( x* z& K) [% H4 X! \$ [3.社区照顾模式的特点及实施策略
5 r0 B) l- y' J) `- r  (三)社区工作各阶段的工作重点
  u* g( L1 p9 e3 _2 \6 e$ ]  (四)社区工作的常用技巧
8 T+ y7 h6 ]  B0 q- b  七、社会工作行政
; q0 T$ H( z- _& V: m5 z2 I$ F' i  (一)社会服务方案策划2 [# Z0 k6 r% M1 t
  (二)社会服务机构的类型与运作
4 g# \* U5 {$ Q( V  (三)社会服务机构的志愿者管理. Y7 \) i- g9 ]3 F/ B1 b
  (四)社会服务机构的筹资方式
, s' V: A2 m, g: M* R# w5 M/ B1 M  (五)社会工作督导的对象与内容
( ^/ N6 k7 Z; c6 S3 A  八、社会工作研究9 Q' U+ N6 `6 q' E+ e+ p$ D
  (一)定量研究与定性研究的特点$ A3 m& S9 M+ l  a- H% i
  (二)具体研究方法8 Q$ o: c, _9 [: B9 ]& b* A% ~; k1 J
  1.问卷调查方法来源:考试大
8 R8 d9 o1 @, J$ P" _1 B3 z, u+ n  2.个案研究方法5 A$ E9 {( K% P  w- P" ?/ h
  九、社会政策与法规
5 `5 u* y: n8 Z9 E& J9 Z' I  (一)社会政策的目标及功能) N* C$ X9 F0 Z" o% ~
  (二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用# e+ d+ S. i; B! L
  (三)主要的社会政策与法规/ X% @+ k$ `5 Q/ W
  1.老年人合法权益的主要内容及保障方式
: e: b* A3 J7 T& j, Z! z  2.妇女合法权益的主要内容及保障方式
7 @2 p. W5 j5 w% d  3.未成年人合法权益的主要内容及保障方式& B8 f# I" W4 i2 ?$ u! {8 X! k
  4.残疾人合法权益的主要内容及保障方式( X1 ]2 r- `6 @( T# E8 S( f
  5.婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
" O# r( F( t  ?+ D8 A6 j1 _  6.社会救助政策法规3 ?7 S# y5 v# G( x5 x, F
  (1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定) t& M' z' u) d# B, T5 Y
  (2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定' A% E9 B. }: q. Y* \
  (3)流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定
: l9 _8 x! Q8 Z) ~% f! j3 f. R  7.劳动就业政策法规
+ ]) U7 Z2 x' U, O: h( s7 \  k$ J  (1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定5 ^+ A( K* }9 s: _; g
  (2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
; i% }# N# Q: q% O  (3)工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定
6 h, Q: ~+ f% ?4 ~% i  (4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
: A! T% I1 a1 K* [. L  8.医疗保障政策法规
1 J, L+ _! z6 t' G1 m# ^
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定1 w* x. x5 h+ X' k0 y2 ~* r
  (2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
: }3 j! c  D  [# o1 Z- J  

" _1 V8 u& M1 {& l6 |" V9 f) w& h5 R- `- K- T8 m/ C
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 楼主| 发表于 2011-2-27 12:38 | 显示全部楼层

2011年社会工作实务(初级)考试大纲

本帖最后由 清流考试 于 2011-2-27 12:40 编辑
8 h0 J( \5 n2 D/ h. ^' W; b: i- p# B0 p2 p' |6 m% s
2011年社会工作实务(初级)考试大纲+ `$ U; H  J* W
3 S0 q. w- \  t9 g5 E1 K
  考试目的和要求- p  c- T8 V( z8 t$ j% f  {# r
  通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。3 i* A! A" O9 M8 \
  考试内容
5 n7 z% H5 _# R  o0 q* y! p# @5 B# ?  一、 社会工作实务的通用过程- U- I) _& |" D/ G9 F7 A- Q4 ?
  (一)接案$ |0 ^; G6 d# l5 M9 U% |
  1. 接案的步骤及核心技巧
- |* k0 @3 G% v) {$ n7 L+ c  2. 接案应注意的事项

, t7 `* y1 U1 X5 F0 k9 ?  (二)预估
/ f$ t& ~5 S2 U7 @" p  1. 预估的目的和任务8 l9 w6 l: A3 |0 J6 \1 {* Z
  2. 预估的基本步骤
( |; O7 ~0 J9 x  Y  (三)计划
! i* N6 \' |$ h$ b, r# k9 N) d  1. 服务计划的构成0 R+ d# `6 T, g4 u- F& |. U
  2. 制定服务计划的原则
9 a  x2 A% b3 P" V% c9 r  3. 制定服务计划的方法
9 l/ n% ?( D8 m7 V, o6 k  (四)介入
4 R6 z  b( w  W! B# l  1. 介入的分类2 c) K& n' H& g8 ]2 l/ |" g
  2. 选择介入行动的原则/ B9 h/ y- ^9 f# r; I
  (五)评估
$ P; J& F! ?* N; |5 J& C7 l( b% R  1. 评估的目的
" R4 B9 r) m, D& U+ M  2. 评估的方法
8 _' t( V. V* T) ?: a  R4 r) S( a  3. 评估应注意的事项
; O8 s4 u8 J9 R/ J3 N8 ~  (六)结案
' f5 c7 w3 E5 N  1. 结案的任务
6 p  P/ L% b% v/ \3 F& u  2. 结案时服务对象的反应及处理方法$ G% s1 N  V" m% S" N9 \" g% Q
  二、 儿童社会工作
* {# J( S  [5 J* S5 m. l  (一)儿童的特点及需要: d% Z! J6 u) V
  (二)儿童社会工作的主要内容1 C, y' q+ u( H" Q$ S" _  A' g
  (三)儿童社会工作的主要方法; H1 @3 i. a) M2 U) f6 D  w* `
  三、 青少年社会工作
# i3 s! p* _9 O3 s: o3 |2 }2 {$ Z1 a  (一)青少年的特点及需要
  I! F  T1 A; c  (二)青少年社会工作的主要内容
2 M& Y: l' M5 b$ y" |: ]: h/ U$ `  (三)青少年社会工作的主要方法) [- n  F- X0 x) I! e9 y
  四、 老年社会工作
4 H  E7 b, G* i; t9 u3 k$ d  (一)老年人的特点及需要
& E  _: P# g: b7 F- |  (二)老年人社会工作的主要内容: z. b" u7 @0 _2 l
  (三)老年人社会工作的主要方法8 `9 r, r# P& m, q! v" p; `, p
  五、 妇女社会工作) W0 F3 K# T  J, O. J% T0 _. ?4 Q
  (一)妇女的特点及需要
% Z* ~* x& T' _$ V& y  (二)妇女社会工作的主要内容
' Y" v* c; B+ V6 Y5 ]" L2 n  (三)妇女社会工作的主要方法' N1 @7 n7 {8 p1 w) i
  六、 残疾人社会工作
; a( [7 f1 d$ |1 ~+ [  (一)残疾人的特点及需要0 |% k* H( N3 v2 [$ p* ?& E" N% X
  (二)残疾人社会工作的主要内容
; v! L! }& Z2 s: Z, Q+ N  (三)残疾人社会工作的主要方法( W. f6 E, m) |- F7 u7 V4 e
  七、 矫正社会工作/ `1 a3 I) d1 K( v
  (一)服务对象的特点及需要
/ n! B$ k0 O) ?5 W  Z  (二)矫正社会工作的主要内容
1 x! m- Q4 a5 y% ?9 o  (三)矫正社会工作的主要方法5 k3 j+ M. G0 w+ m  g  w+ {
  八、 优抚安置社会工作( {8 [- _; L& T2 {/ V4 X( S& h$ E
  (一)服务对象的特点及需要
0 o6 V) k3 h1 Y& G, `- t2 z  (二)优抚安置工作的主要内容
: ]: o, W& e* Q9 G+ ^  (三)优抚安置工作的主要方法$ t+ H' K4 L5 s5 q  ]! H$ A: A
  九、 社会救助社会工作! K! g  \5 y; I% D5 T' R
  (一)社会救助社会工作的主要内容$ I) J- a' y) A3 o4 K
  (二)社会救助社会工作的主要方法. B, i7 V* h: \) r
  十、 家庭社会工作$ s- v) B  [/ Z3 w( V! D' T6 I
  (一)家庭社会工作的主要内容, _& Q/ F" q4 k
  (二)家庭社会工作的主要方法* y/ X8 E2 [  q' K  Z# q& q
  十一、 学校社会工作
! c) |" J# A- A- k' {: x  (一)学校社会工作的主要内容, _+ D% u$ A8 d6 |, U2 a* T9 A
  (二)学校社会工作的主要方法/ T; z; [; a: m
  十二、 社区社会工作
* L+ `, j- f5 h; I& }7 V+ b  (一)社区社会工作的主要内容6 r; D0 ~3 |: M! R/ W
  (二)社区社会工作的主要方法& m! H& g% \- v6 W
  十三、 医务社会工作
) q- F. a( j5 _5 N! k  (一)医务社会工作的主要内容. _' g" P8 L2 R& I7 v
  医务社会工作的主要方法
5 U! I  `* _) N3 M& W
2 b& q0 f, h& S. C9 z8 \

) W3 B! z# f9 f0 V: u' \
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