本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑 - @; \3 j0 M9 l. K( p b: U! B
9 j& S# q' ]( t) N" ?6 ?! L《影视文本与社会工作》教学大纲
. i- m+ H P2 C, H+ J内容
5 |* l. W& y# c$ {* a c( z/ d1 W" ^: ~; ]•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论/ h* B- K/ T. l( `
•思索各种社会现实问题4 F9 A9 l, }; L! l
•关注社会弱势群体
+ C" C& T5 h2 O•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法7 S! o6 v9 S! q' ]2 V1 K" T4 g
•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径
; P/ K H- b+ P9 k* V5 G7 J4 A _9 T4 O5 L/ Z$ R& X: e" d1 v
方法
0 q4 V9 [+ E# I; n. f1 U•观赏! Q0 W6 c( f# m7 K
•分析
, b- I) M% d& t0 R" `•评论
* Y+ n6 ^: k1 T8 N' Y, c, n& }0 J•建议- o# s/ Q) B) O$ }
( x5 f' |- G1 K
文本7 ?/ k- `6 N3 {) K
•影视作品
P1 \ |* {% J) g! Q•录象资料- t4 H5 l2 |* |; y' a1 X
•其它的视觉资料/ O) {) ]5 o+ { h2 P8 O4 g1 N% F
- ?9 y- y8 v. o8 J' X& }
) G2 P' ~8 C ?( g
一、儿童的社会工作" a# ?7 M& {, a/ u% }" Q# o0 d$ R" e
·教学目的与要求7 x* v( ^: f8 U& z! [
对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
8 X3 p# ]9 L" l* [, b·教学基本内容
: [% R/ Q1 A* h$ l9 ]; E: m5 R' r(一)不幸儿童福利2 O5 B& W0 U) x
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
% b" w$ w" t0 ^ 2、不幸儿童救助方式
; g9 } E7 O9 p) } 3、残疾儿童的福利
. p+ k1 |7 K. v! z' ^(二)儿童社会工作
' _- e7 E- {" v, C n/ k1、 儿童组织的团体3 f4 W% E9 g% V3 f
2、群体活动
/ ^$ M/ W9 D1 F3、指导儿童小组活动* h- d: x* I/ S5 u: a/ j
4、儿童个案工作
( d% { d0 Y# r9 U. r# T; V0 X
/ X( D+ a& a- v0 `) m
% t" `2 O: y9 T d二、青少年社会工作
6 a% E! \9 Q& X4 h! i3 g0 v·教学目的与要求
# H9 T# J( }" v& ?, S& t0 M. h了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
& {- z( v4 ~. j+ i3 }* t) q·教学基本内容
7 Z+ f! b3 I$ N8 m! w! i: _& j影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点+ Y( i+ ]& k. K1 E
(二)影响少年犯罪之因素
9 E( {% n& \2 }+ p8 `(四)校园暴行之特征2 l. }2 U$ v3 n4 i4 l
(五)预防青少年犯罪的基本原则' C: W; W- r/ b8 u) O
(六)预防青少年犯罪的三个工程; ^5 b9 V" H R: d& t, {0 U
(七)青少年犯罪的预防, e4 b7 Z" B% {, {7 K- ]3 x
(八)矫治性青少年社会工作
8 N, V' M, I" O. B
1 R+ a& o- p$ Y三、家庭社会工作·教学目的与要求5 ?6 T0 M- D/ {1 _1 }& A0 S
掌握家庭社会工作的内容、方法6 ^0 B& w/ @ s$ N3 l5 V
·教学基本内容
$ m- Q% J. c) H6 }5 A影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作
% r( Y9 y7 a8 w! V7 W5 o 1、单亲家庭的状况
/ ^# m M8 ~1 r( a2、单亲家庭的需求
: }/ T% i- C9 O2 s7 F* S3、女户主单亲家庭的社会支持网
8 {# t* t5 \9 W( s- M' x2 r+ o4、单亲家庭支持性服务
" R6 u, n* y) L. C. L0 a Q(二)问题家庭的社会工作5 g& o) @) D& K7 p' \
影片《克莱默夫妇》
( w! y& ^& M6 `$ {1、问题家庭的家庭治疗目标
: C% U7 J) i' b" v' n6 C, C+ F8 C 2、家庭治疗基本原则——中立! g) r4 ]( w: Q( p m6 `
(三)家庭社会工作; f! T4 Z" n7 _9 S5 Q& U
1、家庭社会工作内容
1 ?4 s* p3 m, m4 x+ w$ b 2、家庭社会工作形式
/ J2 O% e' ]6 S! w8 J' ] 3、家庭社会工作类型
+ R" }0 z& L- v# J3 n
9 @/ L; z2 L2 M! n; c) ?1 F四、妇女社会工作) \8 t. D5 |) O2 Y/ n
·教学目的与要求, C. p" ~1 N# {# W% K+ [1 s
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点
3 H5 E! I9 b' R1 W: [+ @* k·教学基本内容
( V, C: A. A1 I2 n# _7 D4 X7 w(一) 妇女工作含义
$ G' K$ b( V5 \/ q( X) y* F (二)针对家庭暴力的社会工作1 K6 Y# u% L& U1 O! `
影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
/ b% O' O* s1 e# T1、家庭暴力的现状
) Y$ i9 n, R* c) J t! s* {2、家庭暴力的形式( h( G& I N2 i' M; m- F( v0 ^
3、家庭暴力的原因
- M* [$ ~! S3 \0 X4、制止家庭暴力的困难/ w) {4 R: _; r+ [2 f2 m% ~
5、 受暴妇女的社会工作5 d- Z. J# i+ {3 Q/ F4 B
6、家庭暴力的社工介入# ^6 v7 g3 P2 H0 {* {, w- J: `$ ~
(三)针对性骚扰的社会工作) j3 b0 h7 Y, u, G0 |% k& U/ z, r
影片《女人不再沉默》
/ q, d2 m! l6 P1、性骚扰的情况
# A: b4 }8 r" b7 n6 e+ P$ J2、性骚扰含义5 B( n/ a" l7 M7 Z4 r9 {
3、性骚扰的形式' x0 o4 ]; B; h* d! A0 I0 ?& N
4、性骚扰的后果) }. x! E) E( _$ W$ [* i
5、性骚扰问题的难点/ e2 M, [! B& Q' e) {
6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作% I# p0 b4 _' E) A
影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会* ?7 |- ~1 Z' J- s' E
1、工作目标. n( u9 @* f" i5 b k) o1 o
2、女性社会工作原则0 ~: g" f y2 @" P; l) B; g9 R
/ y/ a5 u) e" [, B+ e4 J# H; m4 m
( M4 T% O. _) I$ |5 |4 z五、老年社会工作- y" A2 K# G, i( Y6 v: j, K, L
·教学目的与要求+ z( F C7 V7 N z' R- l
掌握与了解老年社会工作的内容、方法
: s: H U' Y' B1 O/ h·教学基本内容
) w& G. K `& L(一)老年社会工作的分类
+ N9 k4 @1 p" X* l8 M 影片《老头》
2 q- `( Z) q5 M; l+ a4 B1、机构照顾
# i2 u% c. B2 t' x3 Y2、机构照顾存在的问题' K- W; S6 L S
3、社区照顾* X- j/ [5 V0 y
4、家庭照顾
: f, c- V0 ~0 }. O' x3 h 5、正规照顾8 o* R' x9 z4 }( D
6、非正规照顾
' N0 s. E" r- W# g(二)老年社会工作形式0 v8 `* G; [2 x. j J m' e
1、个案工作基本原则
. O9 p' Y6 S, Y# S# `! _ 2、老人小组工作基本原则
3 e" j* n1 O( d- g# u y7 z5 T) G: i 3.老人小组工作的具体技巧( ?! P, w* @+ ^) N# }8 B# |
(三)为老人的社会调适而开展的社会工作
. F& t# Y( Q B* ]. h; j* O. M 影片《找乐》
( S' R. r5 \- {1 {
3 @$ q' j0 i* d$ t六、残疾人的社会工作·教学目的与要求5 v, d3 H# k/ a& s
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
, N) Z ]& B; V! w4 L5 q( k·教学基本内容/ t, m2 P2 x" y2 P7 T* K8 e
影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作; B+ [! Z+ w$ ^. n5 e: B
(二)残疾人社会工作的历史3 ~3 M+ Y) ~, I
(三)残疾人抽样调查
9 R; w7 A) z3 S# m: x* U. M(四)残疾人社会工作的基本模式7 {; p# R" \( y
1、个人模式
# A* [$ I- ^5 |$ Y7 J6 O. @ 2、社会模式
" R$ O6 @! J1 F: k+ H: ^
$ n9 o! }6 O( _4 X7 y6 B8 e- U; D$ s6 h6 K- }! l* v
! G/ L* p v. v
七、医疗社会工作+ E0 M( L: E7 X2 W# p8 y; z( q
·教学目的与要求
, E4 H: j5 T$ w e, Y, D掌握医疗社会工作的内容、方法; B% e# T& T0 ^9 }9 U* p6 b! p4 Q
·教学基本内容3 C( T( n, |( d' s" l
(一)针对自闭症的社会工作
" u# R J T& i* f3 u% H影片《雨人》
/ [6 A1 a/ Z1 T3 T9 K1.患者的服务需求# i7 Z9 E( z- q# Z; h2 ^4 a' G1 G
2.家庭需求. W& C- O2 ~4 a. ^" ^. R) S% @
(二)针对艾滋病人的社会帮助% [8 I1 L% l; ?3 i# Z+ O
影片《红丝带》
" ]" K, m% s9 V! s. q# r(三)针对吸毒者的社会工作
9 Z6 K- L b7 G* N; Q, l: J2 O+ J4 f 影片《惑之罪》
6 ~" u+ Y1 v. |1 i m7 P: q(四)医疗社会工作
' Z Q* Z- Y" s& d7 k1、内容
! K3 {. M) c, l2、服务方式
% x. p6 S1 I; m6 x0 M5 M; F/ O9 ]; m7 G& Z4 d% w2 p6 ]
1 e! k2 ?" f( Z& t' U
八、贫民社会工作
% h+ m8 X' m6 S. I' q·教学目的与要求
2 ]9 g3 V# D: A% n7 r/ y掌握贫民社会工作的基本内容与方法 N% c7 X8 ~& j, |8 @+ d' s
·教学基本内容
' |; v, Z: x' t( ^0 K( p影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因4 l- r# `. t% @% V+ ~
(二)贫困地区分布6 Y3 G9 k" h: x1 u/ x& d
(三)我国产生绝对贫困的原因/ I2 `& Z; U: x! b+ w1 k
(四)扶贫救助观念与救助方式的转变
; k# K, \4 n" g4 w+ P(五)世界各国为贫民提供的服务类型2 C3 N G% t. V
(六)我国的贫困救助工作( q& | ]8 o) p9 C* d6 A
(七)社会工作者对贫民服务的方法
9 l3 y3 H/ a6 L4 ?7 q& [# G点击进入下载-影视文本与社会工作教学大纲.doc
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