本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑 1 |8 \( X$ n3 n, |# Z1 u
2 q/ d& [( Q* G; J
《影视文本与社会工作》教学大纲
, I3 @% {' ], C( `9 ]5 ]6 A$ a内容7 c( }$ K0 y$ n* z/ f6 E _
•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
9 B0 p6 H; J* N8 S( c•思索各种社会现实问题
, r, S. ]. b M•关注社会弱势群体, L4 J: d" n1 ?3 d
•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
: D1 C7 @9 L) R. E4 L* u0 J7 C* t•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径6 s2 i5 S7 {2 q. W. P; ]
1 A7 q# A) t& ]: i8 N3 P
方法
O, n0 S% v) D; _4 a0 K3 i•观赏( Y" d% U1 ~; y. e- v x
•分析
9 Q* R4 U' m: |1 X# j•评论 j# J0 H) u1 ?/ G7 f4 y
•建议
: [! f. v& t8 q( |2 r0 M" `
4 t. U: F$ W, P2 t' y" G文本
$ \7 U5 y, J6 \5 ?/ k$ A# z•影视作品# b) E! K6 o V: K( _& G
•录象资料4 W6 B+ L: H* F) C! b4 c! H- @( O
•其它的视觉资料& {) u- z& |( j: f+ O2 J& ~# J
* A" |, l @' U6 D4 Y( I
1 ^; u( C+ ~$ z! Z一、儿童的社会工作9 j& a9 Q3 V1 |* ?9 l- X
·教学目的与要求1 v3 O' t0 V% ^3 M$ |% Q0 s* T, H
对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
0 }6 Z! Y/ x. L& A8 _! _$ [: |·教学基本内容. e7 k+ E4 R! c P* P. D* R
(一)不幸儿童福利! M3 c7 A( O* Y; O; Q
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状# ]' a3 s: a1 a) n! i4 ^" }
2、不幸儿童救助方式
9 f |/ W6 O6 p3 K9 b0 f4 a% \" P( S 3、残疾儿童的福利
+ R: P$ b/ c6 u" m1 i( P7 w(二)儿童社会工作3 ^4 C5 C! ]4 ]; `# j7 G
1、 儿童组织的团体1 a; D! D8 b$ P& {
2、群体活动
: n- Q1 x E' N% }3、指导儿童小组活动 p2 s6 [5 |) m# Q8 r
4、儿童个案工作: S: S0 G B& I i O( L* U
; W! C% M$ q7 E* a0 P& [0 A* ?; ?
- Y8 x- O* z. l* d6 }
二、青少年社会工作3 r: F& [ e' I3 {
·教学目的与要求
$ ?* X* ~" e1 J了解与掌握青少年社会工作的特点、方法+ @1 h- o% z7 L/ C
·教学基本内容
; V5 k; a% i- ]% T. x( l影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点
* O2 M. D5 J) Z% ~5 }3 Y* Z(二)影响少年犯罪之因素9 M' c2 W/ E* J. r" [: _- A# h( x
(四)校园暴行之特征- E+ ^9 J5 ^3 [9 R
(五)预防青少年犯罪的基本原则
2 O( l) M- M3 D(六)预防青少年犯罪的三个工程
# R6 p3 S/ s; b% o d* D2 F9 l(七)青少年犯罪的预防
) c3 E4 g# e, w7 ]7 b( a(八)矫治性青少年社会工作
: I9 e4 b- G1 g; E& q# c6 D* i8 ?
7 K) Q( h; f/ @5 b( {4 y/ B三、家庭社会工作·教学目的与要求
+ ^( U$ G; `+ t5 N掌握家庭社会工作的内容、方法. Z2 w. k+ n" T# b1 ~$ u! d
·教学基本内容
) O# i' M2 Y T5 {影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作) I. Q( F( X4 Z2 U
1、单亲家庭的状况9 i: k9 J( l5 b; M
2、单亲家庭的需求) w* _4 g8 q* Y8 N
3、女户主单亲家庭的社会支持网
0 N' K5 I, O3 ?# d ?" Z4、单亲家庭支持性服务; O' }) n% J! O* b9 I ~8 Z7 \3 i A
(二)问题家庭的社会工作2 q6 v0 y6 j% h0 R
影片《克莱默夫妇》
- D7 b8 |' w! \5 o7 F1、问题家庭的家庭治疗目标, p1 a8 w/ A* ~' ?! l! N
2、家庭治疗基本原则——中立
7 K+ H0 F3 g4 |1 h' L(三)家庭社会工作* A" w) c1 S2 \5 J0 h, ~8 P
1、家庭社会工作内容
& X/ J" A% Q6 w0 j3 i 2、家庭社会工作形式! N; B+ i1 Y8 y9 g9 Z
3、家庭社会工作类型4 v$ t6 X5 J3 R( e- n6 B. W. z) x
5 G$ D7 q, S( w
四、妇女社会工作
3 t' r1 t, ~: y$ L/ V·教学目的与要求
- Z% E* D, i% \* N8 h/ @! O; a( H4 q掌握妇女社会工作的内容、方法、特点% w6 l$ O1 o# K: Y
·教学基本内容" y# U: o: y* k( n2 s
(一) 妇女工作含义0 E9 |6 A0 p4 b, A/ n& s9 G" C+ R: R
(二)针对家庭暴力的社会工作
* ~1 W' B- o; S1 r 影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
$ ]( K( n, @4 U! L7 M1 M% Y+ I. r1、家庭暴力的现状. T, r! R, E6 q6 A* A
2、家庭暴力的形式+ v1 o/ f& T; f# g! Z
3、家庭暴力的原因
# f( s6 S- J, m& e3 f J, ^4、制止家庭暴力的困难1 Q y$ W2 |' u; Q! r- U5 k) ]( s" k
5、 受暴妇女的社会工作. F: B5 c9 j& @, ]
6、家庭暴力的社工介入$ C6 X, t7 f' m. D1 X+ g0 c/ u. M6 P
(三)针对性骚扰的社会工作4 s/ }' K* ~" _) |& w6 B/ j6 J/ @
影片《女人不再沉默》
/ B' W$ X" p& |4 W3 }1、性骚扰的情况9 G, z. D. g+ o$ w& }
2、性骚扰含义- D% h: ^% t% v4 G) z. \) m
3、性骚扰的形式
: q4 v( X Z1 T+ n4、性骚扰的后果
2 j5 D! A" _: F) x6 k2 ?5、性骚扰问题的难点/ L& q1 k* e2 _; I) X% M( A
6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作
: { N) F" ?4 v J3 G" I; r影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会 v0 |. g7 r9 p6 B
1、工作目标
. o( L! v# F1 K6 q2、女性社会工作原则
3 k* | U, a- H9 a: Z' t* A7 z4 }7 W0 c/ B' t
8 P& l1 j" a0 C4 c5 G; U5 w五、老年社会工作
& U" g% l2 Z/ |) ?0 d5 z·教学目的与要求1 N# Q9 R, G) l5 ^
掌握与了解老年社会工作的内容、方法6 U% c* x. A1 `6 _7 V0 o+ M
·教学基本内容$ W# X4 D4 t5 p; ~# F1 v
(一)老年社会工作的分类" x2 w5 i% o6 [
影片《老头》# u8 P! Z# v+ O* \7 h' J
1、机构照顾" L y p4 y0 ^9 C" f2 @2 t+ n
2、机构照顾存在的问题# v/ U! _5 ]/ m- \8 x
3、社区照顾' q( ?' q# J" B2 m) o% s& Z; C
4、家庭照顾8 C+ ]4 R$ k/ a) n
5、正规照顾0 y2 l: {( J2 e6 Y) F
6、非正规照顾- [- D6 d3 _( S) {4 V$ I
(二)老年社会工作形式
! G C* N& R, E! h* @) P2 e6 M. T 1、个案工作基本原则, ?$ j! @/ T5 s/ L
2、老人小组工作基本原则: Y& _2 f" m; b$ g; U% `$ a% c
3.老人小组工作的具体技巧7 w, |4 h5 H: Z
(三)为老人的社会调适而开展的社会工作4 N' l/ i) ?9 M7 f$ \7 _
影片《找乐》
; x0 a$ I0 x0 E( c M' h4 p4 h3 C; v9 ^; G
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求! K" ~/ k& J4 x: i6 C1 w
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法: h' b! o4 }' U3 A H2 l# Y, B
·教学基本内容
; ]9 V, b' [: h7 ?4 T% V8 N5 h影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作, T7 H# ~9 l. ]( b, W
(二)残疾人社会工作的历史
6 Z4 B8 A- o! x(三)残疾人抽样调查$ ?3 H- W" Z3 k. J
(四)残疾人社会工作的基本模式
! y- H @- x& B: e; a5 w 1、个人模式 / C- n2 T1 m2 ?' |
2、社会模式
# y o" R8 @6 j& x3 T9 R2 ? d E. ~: G6 ^% ?1 [' A1 i% f% L
' s! O" L4 [9 h7 n7 o. [
! Z1 x8 O) x2 i" u七、医疗社会工作
$ ^4 l: @8 a, @. B: i·教学目的与要求
& b* Q4 f$ q; ^掌握医疗社会工作的内容、方法
- f9 Z3 m; _; {4 ]+ F·教学基本内容8 o( O2 q! U9 a% R1 r/ h
(一)针对自闭症的社会工作' A/ G, `3 h4 B t( _( h* c, r& p
影片《雨人》
7 _4 U `: M9 J0 G4 Z1.患者的服务需求9 s: P' R* N. Z! o, W+ V
2.家庭需求
/ k. u/ u0 f; X$ K& i, }% H(二)针对艾滋病人的社会帮助# t) {, H! n" n. W
影片《红丝带》
; A2 I8 A/ \, @(三)针对吸毒者的社会工作
/ [7 t" {5 A, w! N 影片《惑之罪》/ \; D2 ^6 O8 ~, p# l. O
(四)医疗社会工作9 \* K+ t& G2 t- @ e! ~3 g
1、内容
1 W: I1 |+ z3 _* \0 n9 @2、服务方式
) X; }8 `" W; ~* n0 E8 ~$ z9 V" Q* @5 W
) t3 A" |9 j3 v( {2 ]- u八、贫民社会工作
! _% l& T3 h) a4 B& ]: \6 \9 Q1 F3 M. f0 S·教学目的与要求
9 f7 u, y; }3 v Z: G. N4 P掌握贫民社会工作的基本内容与方法
& f) m0 O4 A+ d, \( @2 U! l·教学基本内容
2 ?/ Y# {9 }2 S ]& Q影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因, y2 q9 N0 ]+ a
(二)贫困地区分布
+ E$ S6 p5 O' `- j0 h# F2 y(三)我国产生绝对贫困的原因4 t$ |1 b' Q0 m4 ?; E( |+ e" ?
(四)扶贫救助观念与救助方式的转变
( Q: Z1 A4 i/ ?% L& h(五)世界各国为贫民提供的服务类型
4 R3 P: j7 @, p6 y(六)我国的贫困救助工作0 t3 G- e! f3 {8 H
(七)社会工作者对贫民服务的方法2 B7 ]/ u- n) J$ K" T
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