本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑 % O8 M6 Z$ u4 S$ r, ]% A; v' I
$ V% b) c& K- s7 f2 Q《影视文本与社会工作》教学大纲
+ P& F, Z8 f2 h, R K# z: ?内容
- X* U5 l6 V" A1 ~" s•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
; w) m% }7 N( s! c$ x& Y* r•思索各种社会现实问题; y) S: ?) \: e7 N' X6 k
•关注社会弱势群体
, j* W# d2 k1 Z5 ^+ }" Q8 s" W•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
; S& Z. C o! f( b. G: S5 q, |+ x, r•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径- j+ x! _- u, q# A: @6 k1 R
; `- l# D/ b B- x方法7 d! f3 s+ c9 I1 k2 B- e& ~
•观赏
1 I. Z' j: x! [) w5 {! x. u: n•分析) F- z1 O2 p, o: f5 _3 ?) c" o/ I8 y
•评论
* r: |: j/ k; }9 l•建议$ C% T& I% _3 X
5 y- r$ N" \, \' W, ?( m1 h
文本
$ F4 C/ h$ Z! u K7 y( N•影视作品$ {7 j7 O- ?# Z
•录象资料
- H4 a! }3 W$ c# h/ v: k8 a•其它的视觉资料 _: o0 i p0 G+ a& G9 U$ b
' ^1 V( m7 x- F/ P) a- M& J q
5 V+ T: o# K" y0 q7 M9 M( h9 S; n1 ?
一、儿童的社会工作
9 d% F; m" ^8 D% V6 @·教学目的与要求& [9 v7 y/ Z" `: V8 Q" W
对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
7 b6 m% }$ L$ v x l0 s·教学基本内容
8 F0 l* M2 q; d2 E% ` O9 }! Y/ |(一)不幸儿童福利
6 z4 P( a/ T0 u$ R' Q影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
" B. L+ z) ~1 E9 z- [$ I+ ` 2、不幸儿童救助方式4 K# f: k( `9 ?: k$ s
3、残疾儿童的福利
- n' v( D* G4 U) ?, H P(二)儿童社会工作1 J1 ?. M0 w" m- p
1、 儿童组织的团体$ y* s3 b9 L; k, x# z$ i
2、群体活动1 y" \. o, h5 W- H! y
3、指导儿童小组活动 \ N& I; X2 c0 A3 Z
4、儿童个案工作
+ C, s+ o; T9 w% P' p0 k- k1 j
5 G4 R9 y8 v3 O# b c7 z* v- v+ { u: _6 B6 E
二、青少年社会工作* s3 t+ L& H0 _# ^( Z3 J
·教学目的与要求- F) ~, b3 V$ @; _# t8 Z/ L5 e
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
6 I5 q6 P7 ?1 ?: f; k% ~4 \·教学基本内容6 F% `7 U; U1 r, b7 J
影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点# w! ?6 z* R$ @. j
(二)影响少年犯罪之因素 x0 g6 M5 j" U% d* Q$ s f5 H @- e5 r
(四)校园暴行之特征
2 M: s, Y6 p" q8 s+ p. P* j(五)预防青少年犯罪的基本原则
% o O0 C! b; E/ w(六)预防青少年犯罪的三个工程
2 H: R) _' @2 w2 q2 ^$ J(七)青少年犯罪的预防2 {# H; B q9 E& N7 g& e
(八)矫治性青少年社会工作
( A+ ^& g9 [) r- O9 e5 L9 g! e! V. S( f7 {) O4 d5 E% M. k
三、家庭社会工作·教学目的与要求
, r! F; e! W6 O0 ^4 v1 V掌握家庭社会工作的内容、方法
6 f* b" m$ n( e# U3 N, Y·教学基本内容/ c0 N+ K) ?4 a- |( f; e
影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作
$ U+ l! _( S. p5 ^$ L 1、单亲家庭的状况' v- e1 [# J) E# s. i2 ^5 w
2、单亲家庭的需求
: [7 }6 H/ H+ r8 T3、女户主单亲家庭的社会支持网8 G/ u& ^* |: Y: _
4、单亲家庭支持性服务0 W6 q3 t# I/ a: m5 j; t
(二)问题家庭的社会工作
6 V b0 R7 P( a0 q6 O$ M8 v0 I 影片《克莱默夫妇》0 y/ H8 S) E" A4 e$ O6 t7 _6 @
1、问题家庭的家庭治疗目标
1 S8 u+ K8 \2 U9 P! C) l. o 2、家庭治疗基本原则——中立
" ~4 V7 L6 O) Q. Z' Z ](三)家庭社会工作! T3 ], E& z/ R5 |7 e+ M1 k2 r
1、家庭社会工作内容
! Z5 h( i. m/ S5 u" t8 r% K 2、家庭社会工作形式% h+ \- ]* v9 }/ X; q3 G
3、家庭社会工作类型
% b/ t- P; K5 T8 g
/ x0 ~% ^! {$ G- }* }四、妇女社会工作
# g2 Z& f* Y# l9 I- o* X9 @·教学目的与要求. q& e% N0 a) s( H; |( Y
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点: l* g3 |, S1 s1 e E2 L! _2 ? d
·教学基本内容/ V% F! ~$ ]( e5 ~
(一) 妇女工作含义/ y& B& s) Y1 r/ j& J' X
(二)针对家庭暴力的社会工作4 W* M9 N8 d S' T% y( g
影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》9 _+ E7 }: {3 O4 s0 \, I5 e
1、家庭暴力的现状8 R8 e; {1 v1 ?' p9 K
2、家庭暴力的形式
8 L3 e: [. J' j* k3、家庭暴力的原因
: H+ `3 H# S; O- U k7 E4、制止家庭暴力的困难! H7 m V* |% S$ Q7 f- m- {% n' k
5、 受暴妇女的社会工作
8 p) V; }2 d7 d+ X 6、家庭暴力的社工介入
( w s$ j2 p2 L) m8 f (三)针对性骚扰的社会工作. _* Z; v9 [% y$ ^- d
影片《女人不再沉默》
( \# W6 T6 D5 h& k1、性骚扰的情况, h8 V! o( y/ W t$ m M& o
2、性骚扰含义
0 J7 U: I8 T9 W/ X! Q m3、性骚扰的形式
5 ?$ v& Q0 K6 g& P9 M3 w4、性骚扰的后果
6 L" `/ K( O; Y0 T; j5、性骚扰问题的难点1 q4 s, a" H4 c4 v. e& V
6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作4 h4 H4 a' @) _
影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会
6 x+ ?+ F8 y' y8 q1、工作目标
/ @- H5 J B- \! i% g T: c _2、女性社会工作原则1 C% K9 Y: u* }9 u+ N
) j) S1 h* N3 T. Q
. A9 Y+ }! q7 K
五、老年社会工作
8 U& X2 \/ t* G# E/ o. P* L* y·教学目的与要求, \ \* L$ Q5 r" I
掌握与了解老年社会工作的内容、方法- h/ D) f# k1 s
·教学基本内容9 B: M6 ~ @) m- }+ N/ b+ Y
(一)老年社会工作的分类/ c7 i" ^& b8 l, f( v" |
影片《老头》+ s, N9 ~4 v& J6 \; r
1、机构照顾* q/ v$ W3 i5 i0 K3 i. \
2、机构照顾存在的问题8 X; `2 G7 `4 w4 R) I
3、社区照顾
7 h' }: n+ l4 d4 S. O 4、家庭照顾
, e6 @1 _( N @9 a& `! } 5、正规照顾
; Y# H3 \8 V; H1 r6 V/ e 6、非正规照顾
% {, Q; X3 N8 ?7 z(二)老年社会工作形式
0 g" E) c$ ?- r3 \5 C 1、个案工作基本原则
- ~" y+ I4 A) [# D 2、老人小组工作基本原则
1 L/ `$ l! N3 N# m. P 3.老人小组工作的具体技巧. Y5 z+ `8 K% F5 e1 g7 I
(三)为老人的社会调适而开展的社会工作" V! ^" @1 U6 E
影片《找乐》0 b1 a Y5 q1 `$ d) G
' X- p; w7 u/ U# f( G
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求! }# @. a) z% K1 v5 I# h
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法% K* Y5 L& w" u' k8 t
·教学基本内容
( b" }2 @9 V; x9 J2 C/ L3 k影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作& s; V. K" a# |
(二)残疾人社会工作的历史
+ a( f% N- D4 p( B6 C; s(三)残疾人抽样调查& |$ ~ _% |, c
(四)残疾人社会工作的基本模式. n$ ^( s! p# c
1、个人模式
7 L& w: Y% P( H& }4 P% y$ D 2、社会模式6 l. \4 N3 B* b$ v8 c% e
- m8 Y- {7 G, Y! m8 q& L
& n' R8 ?; z$ J7 X% X8 D u& {6 Z$ ?* q- _0 P6 q
七、医疗社会工作
+ J% ~! z9 ?% o d6 h9 u0 w·教学目的与要求
0 r- i: c! ?% g' D g掌握医疗社会工作的内容、方法
8 q- T; O4 t- c- O( _) |) [4 }% b·教学基本内容
$ h2 v; s. s( g9 z" k(一)针对自闭症的社会工作0 ^# O% l2 U' T7 n7 J
影片《雨人》
+ P3 ]7 {2 t$ O9 F/ v4 C1.患者的服务需求
! N. k$ ] _2 O5 l- h) H8 O* A$ Y, ?" D2.家庭需求3 h% r2 \4 F4 {7 v" A9 |# D. d4 q
(二)针对艾滋病人的社会帮助
; L5 ]4 L2 l# o0 G( C影片《红丝带》9 f% E' A }7 Y% \0 Q S
(三)针对吸毒者的社会工作
7 C; R- {1 P: g! U 影片《惑之罪》
. Q* p' U* P% U, b(四)医疗社会工作& o$ i3 k) [( V' y7 w- K
1、内容+ o, ^2 J: s5 m! X0 j x1 C* Z
2、服务方式5 w3 W9 ]6 J" v. A5 w
9 a! F. g8 }0 ~2 c# Y5 U& e+ Y
' t- z' O2 x4 c- ~6 p% `" Y, v( N
八、贫民社会工作
' J s$ F( ^7 v* y" ], ^·教学目的与要求
& g$ n/ w4 N/ K% S掌握贫民社会工作的基本内容与方法
$ l, @+ o3 Q5 L' ?7 N: K' t3 S5 c+ q- H·教学基本内容( C$ A: }) ]& v# t; Q, a, ~
影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因
! z& ~3 s; t* a7 ^6 o- J(二)贫困地区分布$ K1 T. t+ U* ]
(三)我国产生绝对贫困的原因4 E) x! x! D9 d2 a
(四)扶贫救助观念与救助方式的转变
. B4 L# \# d+ F(五)世界各国为贫民提供的服务类型/ u! _$ ?4 J: [6 s& E
(六)我国的贫困救助工作
7 q% H6 X" z9 [7 D6 |; U1 k' J9 O(七)社会工作者对贫民服务的方法
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