| 本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑 & i4 K+ Z* }8 V3 r/ T) K4 Y, `1 J 
 # p3 L4 W+ Z0 J! _《影视文本与社会工作》教学大纲$ N1 F( O. ?& r# o
 内容
 , F+ E: B2 D6 {•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论  Z* E$ t; h( [: }
 •思索各种社会现实问题, _7 b& u  G2 w2 L
 •关注社会弱势群体  s0 k2 O4 M- A  c4 y/ {# R
 •深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
 8 c- [; M" j# V+ T. Z# D* }•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径  E. Y/ V8 R& \3 `* k) C2 n! h
 
 % f- h( B$ C4 C0 @( B6 t$ }方法
 : O( k' H; c5 A3 Y+ i•观赏
 ) R# D3 a8 l- j9 @' Y- N! t, q* ?/ ?•分析6 L( [- r, ~, o  b
 •评论
 - U, G; m% g7 n•建议3 ~( V) D" o7 Q& j4 {$ J
 8 c* s  S/ p# ^3 W  ~4 c
 文本% v; d/ B- y3 `% ^3 k
 •影视作品0 r9 H, x1 D& i& A
 •录象资料8 Q8 |% \& {# y5 u. i
 •其它的视觉资料" b$ t8 u" x; R6 y# d, G' j1 Y/ E8 b
 
 + L' ^7 w- Z7 U# U" Y
 2 y4 a# Z/ H4 q" C0 b1 Z. {一、儿童的社会工作! S' ~% E. }3 h7 h7 r3 E
 ·教学目的与要求( k" N3 _' b2 V* \8 z! q: S
 对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
 9 h- _: [9 [% o! R% p·教学基本内容$ Q2 G, c% k- R$ W) G0 s
 (一)不幸儿童福利+ Y/ N8 d5 b% c  M$ G1 F; W& E7 X& M
 
 影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状; d5 o! V! d2 ]8 y 2、不幸儿童救助方式
 8 P7 o0 y# B, t+ t; E    3、残疾儿童的福利
 5 m, J* f' s7 r(二)儿童社会工作5 h% h6 s+ Y# u" K2 w( p
 1、    儿童组织的团体
 $ _* U" L- s) ^; t/ _% h& T  j) d2、群体活动
 ( k& h# R0 E( L3、指导儿童小组活动+ C$ W& r' T- ^
 4、儿童个案工作6 b; `3 ]3 k+ a- ^5 k
 
 2 p/ ]2 G2 t9 _& A* K! v& p  A  ~4 m% ^0 H- u8 N# n3 d
 二、青少年社会工作
 8 _( N% ^4 J* {& g·教学目的与要求8 m$ i) o9 K: o( e/ P
 了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
 # w+ x7 {& Q+ ^8 m/ T·教学基本内容
 4 n: c( _! [- [7 P. n: ^
 影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》(一)青少年犯罪新特点 8 g6 y& G; m3 ~: G(二)影响少年犯罪之因素% g9 ^8 B* w: c# B9 g
 (四)校园暴行之特征6 ~5 V8 S+ D* U  u# B2 C
 (五)预防青少年犯罪的基本原则
 $ O% P( @) h: T0 K# o% A% `(六)预防青少年犯罪的三个工程
 ; M* R! K& n7 }% d* t$ h$ L* l(七)青少年犯罪的预防  ^8 M! V: t* D) e$ f
 (八)矫治性青少年社会工作5 [5 C- U) `" @, Y. H. r" i! A
 5 d( B+ K' A, \
 三、家庭社会工作·教学目的与要求
 5 l2 e2 f, f# `+ @4 Q7 g% R+ t掌握家庭社会工作的内容、方法
 $ G1 z9 S% e) S·教学基本内容
 & t+ L* M  _3 Y4 A, `# f2 `! Z
 影片《漂亮妈妈》(一)单亲家庭的社会工作 3 I6 b2 ^, `% g. i6 N# ?2 ?: |* V 1、单亲家庭的状况
 ) X- c) s3 U/ @: ?1 l2、单亲家庭的需求3 {: t) p8 C( X' d# m; g* {6 R
 3、女户主单亲家庭的社会支持网
 5 V* f' \+ S8 R4、单亲家庭支持性服务0 w% Y  A. P: }2 @
 (二)问题家庭的社会工作0 O: B+ E7 Q$ a; P4 [3 K
 影片《克莱默夫妇》; T$ D* L$ t9 d6 ^
 1、问题家庭的家庭治疗目标
 * z3 w# y& P4 a  q) ~; T( T  2、家庭治疗基本原则——中立
 + ?( `1 m# S; w1 x+ G(三)家庭社会工作4 f. {8 M, I' x, ~
 1、家庭社会工作内容
 : V% f$ n% [4 M8 e$ z& c2 ]  2、家庭社会工作形式* T9 N9 _8 U1 l1 G: K/ G9 ?
 3、家庭社会工作类型( P. C6 v+ ^- S9 {6 m
 
 % o) |6 \: Z. H6 ^5 J9 S四、妇女社会工作
 * z0 }! v0 }- q# d" J& J$ C·教学目的与要求
 3 }* Y4 H+ G; s, ^1 [/ K. @/ Y, g4 X掌握妇女社会工作的内容、方法、特点7 ~# [, f7 u0 y1 E- y
 ·教学基本内容7 ]4 G! y& k# B- J9 C& S
 (一)      妇女工作含义
 ! x0 t' N$ J7 Q$ |% `. K   (二)针对家庭暴力的社会工作0 k2 F. c4 Y% _4 V1 I
 影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》% e2 W2 M" e( Q; F' V) r
 1、家庭暴力的现状
 - l& g7 ?. _, g; G8 H- X0 x5 ?8 k2、家庭暴力的形式
 ! R+ r# Y; j8 e* E3、家庭暴力的原因
 4 {" o! m% S0 R+ n4、制止家庭暴力的困难4 g+ \9 l( Q7 D% X( V* q
 5、    受暴妇女的社会工作
 8 b7 r( Z! Y) `( i& q# a0 L9 p   6、家庭暴力的社工介入) e8 u+ A+ p. P/ d9 ?
 (三)针对性骚扰的社会工作" z0 O0 O  R  D. Q/ _  F
 影片《女人不再沉默》$ I- P' U3 h( T: N. R* Q# K& H' c
 1、性骚扰的情况
 0 E2 G1 P' D6 t- Y8 I- j9 {2、性骚扰含义
 X( o/ E& P" [( p) U0 [) \4 Y2 V3、性骚扰的形式
 |+ D$ f+ t+ M& M2 s* F4、性骚扰的后果# D0 O7 }/ G$ P/ R. i0 z. W
 5、性骚扰问题的难点
 $ F9 H# o; Y! F. y# o8 w
 6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作(五)女性社会% n7 d: X* Z* p+ n; I& N. S5 i' k" _, p: z- q- G. W* K影片《蒙娜丽莎的微笑》
 1、工作目标7 K3 r* U0 x" g4 ^4 Q
 2、女性社会工作原则+ Z0 Y# |2 H8 L; z, [1 z
 
 3 f2 m( p/ S0 c& n( P/ B$ r' r  @9 l5 Y4 q1 |
 五、老年社会工作
 ' w* b+ A2 k" J5 C& n+ Y·教学目的与要求
 " q: |6 N$ |" ~% V掌握与了解老年社会工作的内容、方法! c4 W+ B* b* y* X0 c3 N
 ·教学基本内容
 % Y9 s/ `; x9 D5 `* n6 o4 ~5 Z(一)老年社会工作的分类* F: ~6 \7 h$ [9 K
 影片《老头》& M& H3 n/ D, C$ W* n
 1、机构照顾; h2 q. W5 _' g9 g8 D
 2、机构照顾存在的问题, w3 F8 N. }9 p5 ^
 3、社区照顾- Y" k4 C6 f  b- O! O
 4、家庭照顾
 - \6 m: ~; V) H' }, s( t! _) j    5、正规照顾% I: c1 e% x: b) ~2 y6 X
 6、非正规照顾
 # E8 s' P# r( t6 I' z(二)老年社会工作形式' ?# R% l' l% @( |3 Y: F
 1、个案工作基本原则
 1 I0 ^: W1 e5 ?! }0 P7 D; |0 q2 ?' c; I   2、老人小组工作基本原则8 ?, f! F! v! G( X
 3.老人小组工作的具体技巧
 " ^0 q: J. K5 I1 z0 o(三)为老人的社会调适而开展的社会工作4 p( p2 X9 F7 Z( h  s! |( J4 k
 影片《找乐》" [) j$ P; E, Y. x7 ^) m
 
 0 E% B  H7 K( [! y! m/ U8 H: ?: c六、残疾人的社会工作·教学目的与要求, v' p$ c: E9 l
 掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
 : [8 A5 W) O2 `( c3 h4 C6 Y! I0 f8 \·教学基本内容
 ! ~* k% s/ X/ h$ R$ A6 g4 H4 B
 影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》(一)残疾人社会工作+ L! u8 _$ k! f- W+ E: u9 b (二)残疾人社会工作的历史
 7 @3 \: ~) c$ A6 R9 B' M+ G$ G" p(三)残疾人抽样调查
 9 E9 X* w( G) G/ x! \3 e: G" f(四)残疾人社会工作的基本模式
 " Z2 l+ C" ]% V/ y; ?    1、个人模式
 / y0 E# A& O  K# B  d9 e    2、社会模式& u# o" P! N8 `& j
 7 ~0 F; m8 |# l" v
 
 ! v+ [! M" `7 ^5 ?  ~; t8 f9 c( y  G/ r. U% B" K+ H2 f! j
 七、医疗社会工作; w) A- J. d# [2 R2 W$ k! L
 ·教学目的与要求2 O) m1 }+ l4 d' P
 掌握医疗社会工作的内容、方法- d: ~# A$ s3 L- V- i2 C6 {
 ·教学基本内容
 / ^+ g5 E4 S" u# {(一)针对自闭症的社会工作2 J+ Y* X4 t5 E' @! v( S1 n
 影片《雨人》' B5 L1 Q; {3 w9 E8 ^
 1.患者的服务需求5 D( b- s& [; Y* h/ d! R# i+ Q
 2.家庭需求6 k$ m) U$ Y, O- H
 (二)针对艾滋病人的社会帮助; X  w8 T7 V7 z
 影片《红丝带》( A8 E' V; t" d8 Y
 (三)针对吸毒者的社会工作, ]9 s) @! b4 J' `' X; Q
 影片《惑之罪》
 0 E( ~* _8 s) i4 T2 H- T(四)医疗社会工作8 P' p: x  D- \* J2 F9 H
 1、内容
 3 M0 K+ t6 }% H2、服务方式
 ; w" E3 e) b. c) i. r! i
 ( s% \+ |( c# G3 Q  ]( A; e, C; B; ~. {1 n# B/ y
 八、贫民社会工作. N3 }2 S* x, b" ?: G
 ·教学目的与要求$ G- T( L9 H6 S8 ]& U" u9 n- k# J
 掌握贫民社会工作的基本内容与方法
 5 V- l; J( j5 q2 t: g& u9 A6 w·教学基本内容$ e3 g- N( s8 h6 T8 }
 
 影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》(一)贫困原因* |- ^. t; j1 Q# u- W3 V7 ~6 { (二)贫困地区分布8 _& g+ [, h$ p7 O; I$ m* Y
 (三)我国产生绝对贫困的原因7 t# a) E/ K- d2 a- c1 n4 M
 (四)扶贫救助观念与救助方式的转变
 ( O, h0 n' A' `2 n4 t+ \(五)世界各国为贫民提供的服务类型
 * K: H+ f6 f) _; N0 z& V(六)我国的贫困救助工作' o8 ~" `/ [+ I  f" ?
 (七)社会工作者对贫民服务的方法" t9 R" t7 _) _" X# U
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