本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑
( k" B& ~0 A. j% V" g
" a Z) R$ \! @) Z# f《影视文本与社会工作》教学大纲
9 n* H; e( O7 u; w- h! @内容
, x# ?( w% y8 T+ [9 _4 a2 h( U•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论, q4 }' Y3 ^* |/ b9 g5 v$ ~# @
•思索各种社会现实问题; C2 n0 E9 m4 ~: b
•关注社会弱势群体6 y3 w5 \" z& S% f3 N! c* r
•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法% Y* E ?, Q& m1 }; S0 M
•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径$ ?* R3 W& q/ T# d a( ]6 y$ U
) ]* a+ j7 b/ _/ i6 |( m
方法
' N1 ?" w5 m/ W, |8 h•观赏
" D5 U: @2 w5 ?5 e' c•分析
7 ~3 Q5 M4 ?# c•评论
; B3 L% e( S8 k! ]% z! |•建议! n1 v5 f, S1 ~- r
. Y" T) c8 k& d# c0 G2 \
文本
+ I' q% Q; u) w3 Z3 S' R1 ?•影视作品/ |( j8 e7 C v: B4 z
•录象资料* \# z7 {1 T3 l9 S
•其它的视觉资料9 ~2 x8 n9 w2 b4 e6 n0 ~# d
6 t. \2 l6 V+ ?9 Y8 K6 c/ |* ^( P; @! t- T* L
一、儿童的社会工作
% A" i! {- G% r! A* j4 U2 `- y7 a3 T·教学目的与要求6 c4 o* ~ X& f3 y2 A6 [- h4 m
对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
) _# P, u6 L7 }; {·教学基本内容
2 b; F/ o |' a$ A( H6 `(一)不幸儿童福利! T, b2 h) L4 R" Y1 u1 }" t. F
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
' F0 A2 D+ M: i. H6 z+ m/ n& S: u# p 2、不幸儿童救助方式
( U* ~( ` r4 L 3、残疾儿童的福利
0 N# N: q9 F4 N(二)儿童社会工作
& y! D0 y: B" A' N' b1、 儿童组织的团体
\- I$ L# |* Z: m, E2、群体活动
2 ~ ]5 c B% j; H6 E: N6 M3、指导儿童小组活动
; T, P5 Z, ~7 N4、儿童个案工作) Q3 ]4 a1 P, a( Z# A# v* a+ U( R
1 a# k4 H/ o2 k8 f& {3 |
& p l/ q. _& N9 j& A; r' {( t二、青少年社会工作% H2 i' j9 g0 D" }
·教学目的与要求# v7 C2 x. F; f8 H
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法6 h; _* u, N: N3 `: _9 v1 @
·教学基本内容4 j6 q5 x. t, S' i. ^
影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点$ j; Z! X( g% X$ j& j
(二)影响少年犯罪之因素
" y7 _5 z1 K" C! p, D(四)校园暴行之特征* H" R8 w9 o# I5 p% H# U! F
(五)预防青少年犯罪的基本原则# s- d# B9 Q$ [! Z. t
(六)预防青少年犯罪的三个工程
# j8 _. j s: Z7 a; f(七)青少年犯罪的预防
7 B( Q& V; _! G1 a(八)矫治性青少年社会工作& N R6 [; ]0 A$ b6 A8 b5 ^ W) h
: O/ s# {; t/ R. J8 B( ~- n
三、家庭社会工作·教学目的与要求3 i/ a8 _. s4 A! p2 x& ]+ O+ J
掌握家庭社会工作的内容、方法
: n6 h* b/ G* j1 {1 z·教学基本内容
. Z2 Y- C6 y9 G) C8 e0 M! \影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作
; T, u6 b* w/ t& D; l/ _2 L 1、单亲家庭的状况: v! b l/ `; D1 e, b
2、单亲家庭的需求
; `- l- B8 C9 V1 C$ l; M7 H* P3、女户主单亲家庭的社会支持网
" O* m- n4 ~4 _/ S4、单亲家庭支持性服务
3 m, f3 a% P3 L(二)问题家庭的社会工作
5 H9 x% Q& ]- g, ?2 Y( R. f% U 影片《克莱默夫妇》
8 G0 h- M+ E0 w/ O1、问题家庭的家庭治疗目标
7 q+ x. d( j/ l8 N 2、家庭治疗基本原则——中立
* u2 S$ l" e7 K+ u$ {. K$ P# r(三)家庭社会工作
7 j: c& t A+ u8 \+ \* x/ U 1、家庭社会工作内容; H+ ^6 @# B* o& o( N
2、家庭社会工作形式) l: q$ ~5 V* w* X
3、家庭社会工作类型
1 Z: \6 G, @1 Z' {/ f8 r% Z$ ]$ z4 {4 i# }
四、妇女社会工作
! h1 S) `. \4 m7 N- m·教学目的与要求' c" B$ o: _& o/ y- Z
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点 J+ R6 G6 o: a; _! ~9 ]9 x& h
·教学基本内容) W5 c( x. X, p9 {
(一) 妇女工作含义
/ J' t! w3 Q8 H7 R+ z: J (二)针对家庭暴力的社会工作/ {, _3 x# D! ~( V
影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》 P' ?; V, v, d: i* T
1、家庭暴力的现状
8 u% l1 t, `$ }- u: v+ H d2、家庭暴力的形式- G% b+ l. T2 w. Y4 D' x
3、家庭暴力的原因% D# h1 Y6 H3 k6 i0 Y3 y" C# S9 s8 {
4、制止家庭暴力的困难; h2 m0 i1 }" W1 R% N+ N. B1 k' a: L+ K
5、 受暴妇女的社会工作/ v- _$ q1 J5 p% s5 k
6、家庭暴力的社工介入/ i: o6 X2 _. n" |# J0 y
(三)针对性骚扰的社会工作$ a; U: q# j; }9 J9 v% H, q1 k
影片《女人不再沉默》: {# y4 A( E2 x5 ~
1、性骚扰的情况. P K4 b, [5 o9 p- O
2、性骚扰含义
4 O' p- X8 ?) d8 Z3、性骚扰的形式/ f1 t& R* j& d7 [, l
4、性骚扰的后果2 M( h' N, l$ E1 a
5、性骚扰问题的难点
7 V3 K, Y* n1 [6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作/ n; `3 B4 N# l3 o7 W/ `& C& _6 C
影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会; n/ q9 f5 s- s, S0 s$ P( a6 O
1、工作目标* k+ t8 F& E- j" \
2、女性社会工作原则
% I3 R( p! `( E* \7 z4 e& f5 g0 K" }3 ^: y
; b6 }4 v0 e( Q# F6 `五、老年社会工作+ g7 i- E2 m+ n. D' t
·教学目的与要求' X, j4 _+ B* v' I$ h9 J
掌握与了解老年社会工作的内容、方法: c1 K# c+ ~ K5 e' t% G7 X) ?( g4 q9 G
·教学基本内容
2 h+ P3 R2 j* P: z: a" [(一)老年社会工作的分类
6 F$ |8 a2 z' ?. V3 x 影片《老头》
9 ?5 T6 l2 S% _5 l& Z1、机构照顾
- @5 x) I% v$ \% `2、机构照顾存在的问题3 ?1 j; C- _& s( C: C, k- Q; A$ O3 B
3、社区照顾
3 c h% ]7 h! |, c" j* N 4、家庭照顾
. @" y$ B1 p0 ~1 E% @& x+ F2 N 5、正规照顾8 Z. U5 u c' ]
6、非正规照顾* @" f6 @7 _8 e
(二)老年社会工作形式3 N; }4 g* {; P6 j) ?+ H2 k7 e; T
1、个案工作基本原则
7 f" @% \. n3 }6 V5 k 2、老人小组工作基本原则
% }8 g7 s. q0 z% L. D' |6 a0 p 3.老人小组工作的具体技巧* @' h. q% [2 w5 ]. X1 M+ j" e
(三)为老人的社会调适而开展的社会工作
6 W8 Y) x( E5 {+ O( @& [) f' ~9 a* C 影片《找乐》
, h8 i, m) \8 m6 n: V& C! n5 v+ g/ U+ W" s6 i8 Z+ c. z" {
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求
* \' f) W0 J% u掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
5 |5 ? {' p$ w- Z/ s! Q·教学基本内容
+ d) E* L& T4 r影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作
' x7 ~4 \4 n, x& |5 l(二)残疾人社会工作的历史1 u; r- [( C' K% ^5 B
(三)残疾人抽样调查1 M! M9 } @6 W E& y
(四)残疾人社会工作的基本模式0 B( j# Q* ]* C0 H+ W
1、个人模式 2 p: F9 D0 ~1 @$ V( }
2、社会模式
1 l$ W$ l/ y; Q4 F. u1 g/ ]. {: f) Z+ C1 @$ j1 V. Y
) G# v& f, T( W/ L0 }+ c
5 D- F. b" ]$ Y. l) c; D
七、医疗社会工作
! x+ o$ ~6 Q! H5 n$ i·教学目的与要求
! |" Q* H# f4 E2 U# Y( G掌握医疗社会工作的内容、方法
+ ~8 e( ^6 I9 P# u·教学基本内容 e* j; r( _6 B+ G
(一)针对自闭症的社会工作
2 O) x# j$ c; M6 C1 \影片《雨人》, ^' k, t$ x* H8 S: S
1.患者的服务需求4 l E4 @5 W- t; i
2.家庭需求0 c& }- ^/ q1 B% ?
(二)针对艾滋病人的社会帮助
$ _& W7 b1 a; B! q9 ?" W% R* L8 H影片《红丝带》
: `! }. r1 _1 }9 }(三)针对吸毒者的社会工作
. V: h0 |" Z* S 影片《惑之罪》' C4 M, S3 \, P* [+ v5 d K ^- }7 `
(四)医疗社会工作
7 m$ M* w& t, Q8 d8 @1、内容
* W7 `( O0 d. T9 L8 b2、服务方式) j/ k0 f+ P& c
- p& l) a6 z2 s; a! [ I
4 N) I) a2 p# Y4 B- S6 v# j八、贫民社会工作( E5 U c" Q' _6 @$ k. G
·教学目的与要求
+ e. @- h5 T: q; t0 G掌握贫民社会工作的基本内容与方法2 L" C6 Q9 `6 h: s
·教学基本内容3 T0 s' J( L5 O0 G) {9 D
影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因- L0 u: T3 X t+ o
(二)贫困地区分布7 C, V$ \4 {. B) \
(三)我国产生绝对贫困的原因
* o2 z. W d3 a(四)扶贫救助观念与救助方式的转变
$ K2 C" X% S. f( \; s. P; d+ C(五)世界各国为贫民提供的服务类型
$ _. W' R9 P; k) m6 c8 y* j. l(六)我国的贫困救助工作2 O& z4 ~; y5 }) y
(七)社会工作者对贫民服务的方法
U4 r3 R+ D+ h5 E$ T点击进入下载-影视文本与社会工作教学大纲.doc
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