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第四节
9 a( }2 O/ t9 B7 H8 h6 ?0 S医务社会工作者的角色
. u- t7 Q" q* e w一、医务社会工作者的角色. ~4 e, w8 T/ o& F2 q
9 m3 B* L. [8 T4 a, T4 g(一)VS病人6 s) j. K2 ] A8 ` K# r
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。" l% [/ w( k/ O; f6 F5 T$ M+ x
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。
I" f6 Q( I X7 h- b, O$ D3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。# u6 B6 T2 e9 M3 c
(二)VS病人家属
) z/ f3 E3 ]$ e; Y1、在入院方面,对家属的角色
' [- ^* z1 R# {" b1)与医院建立疏通关系( a. Q3 c5 W, ~% F8 ]1 m5 L
2)提供必要的信息。/ K1 E9 B3 t3 a4 K
3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。$ K! Y$ Z5 ^8 S8 R
4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。) k, X P% }/ K- G) \ [' _
2、病人住院期间的社会服务,包括:; {3 n5 Y, s5 ?7 w
1)帮助病人处理因住院而产生的问题。( n; [3 C5 z& o
2)帮助家属修正态度或行为。
) a; U8 c+ O0 U. x1 ~, E3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。
! L% M4 u; q" Z+ _% ]- M4)帮助处理出院后产生的问题。
* ]6 D/ ~& Q+ b# Q: a5)对家属的问题予以转介0 \9 K7 Y7 U. D) j& H7 M
3、出院计划应及早准备,包括:! o) a2 n! n9 T4 P) ^, n
1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。" d+ o4 Q2 M* `/ e
2)按病人做作的计划,为病人服务。
% R! r0 ~7 k4 J4 j) n5 V3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。
) f- `$ z0 a8 u R- {# Y(三)VS社区工作; h; R2 t5 }/ C: B ^# w& p" m. q& Q
1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。; x1 U' Q6 R) P- j4 n
2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。
9 d# S6 w8 K; @3、联络病人相关事宜
6 Z) V* ]& l- ]2 ?$ J/ X9 F1)介绍病人到社会服务室。
* `3 L6 J( R/ g$ F8 g7 Y {( H. Z) K2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。' X7 s; I) n* E; t
3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。
2 E0 F. U9 @; f: B1 [5 b4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。3 B6 L- v r# y3 h
5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。8 ~' C+ v5 c( G+ Z: ~$ P
6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。
# X. {/ |# L: T' U) y; t/ m4 ?7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人 ( E/ T" p; K* P5 V4 g4 S5 S% O
服务的角色和功能$ U T) s) d& K
角色 功能 期望成果
K F- @% }, ?9 @/ S1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断
2 V* O) c' O4 p4 S) p9 F% V1 q2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力
X0 U' q( U/ q5 w$ P8 M$ [6 R, |3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病
! J2 ?# b# |% y; ^% L) S8 E4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。 7 x1 x+ B% H3 P' V* ]1 R
5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介
3 |$ U8 F9 o" Y8 W) J6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会
* _/ x% ]. C1 y& |( A& X/ ~医务社会工作者VS病人家庭; s! F) Y, B2 {1 S, s: r
服务的角色和功能
7 f6 T" p- h. q7 V角色 功能 期望成果 5 o7 m7 Y; X/ O" K$ g% K
1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。
0 W6 `) f# v; ]5 q! L* }2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。
# m; j1 R9 i) O& `$ T3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题
" z0 Y+ {+ I' a' a- j0 n4 H$ \4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。' ~, C* s/ D+ ~) j. r- W& [
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5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 5 \! K2 Q/ T5 I M
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。 5 Q8 Q; Z6 |$ T3 j1 l
7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。
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二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色
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根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:3 r$ }6 W. k' T4 @* I8 o3 K
1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;6 D- O2 {9 j/ s% f7 g
2)食物和营养的指导;3 P# M9 o7 r F5 \
3)饮水和环境卫生的指导;
7 y7 [* N0 }0 I+ Y" D4)妇幼卫生和家庭计划;
: Y# v$ ?+ f. R7 j. I9 s5)预防接种;3 L6 k2 N2 ^8 ~- \" S
6)流行疾病防治;
e6 c* H) D8 |# m7)常见疾病和伤害的防治;$ I$ w* x2 X# }" z1 ~
8)合理用药。
0 j: k1 H6 S2 v; B9 N$ \3 z$ X& M社工的角色功能:
* r4 L+ V6 T( M/ u1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。
( ?! c( a, G8 l, {* T% v. Y2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。
3 n* q/ y1 ~! o& _5 ` A8 o b3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。& r! Z6 H+ c/ X
4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。
6 o o4 ^. N, P5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。
- K) X* I( I" }# `; l. j6 l, T6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。. M, |7 r) d7 `
7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。/ A, |* k6 H+ n2 e+ u% N
1 U7 u; x5 ^+ N! ~1 N6 u3 R* s三、医务社会工作者须具备的条件. A8 r, }+ @8 o, O' L
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1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。. c, b: c* N3 {8 ?
2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。$ y; N1 L* H1 w/ q
3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。
. W6 K3 W# N% m$ A" @) h: c4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。6 B7 t. Y; S1 w: S" z- y+ N
5、具备助人者应有的服务态度:
& V& x+ A3 M' {5 [. L( ]' u1)对人与人的行为有正确的看法;
! |0 e9 w3 Q3 b8 A. Q/ u( D2)关心他人,工作时以他人福利为中心;9 D4 u0 D5 B3 t3 q! L7 Q) ]( `2 W0 j0 O
3)开放、温和、信任人、友善、诚实。8 ~( m' t* @- f2 Q! O
4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。9 o b- a' n8 l3 J2 v
5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。: s% I' o) V+ d% C( ?
6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。 |
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