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第四节
3 | l: g% l& I$ ^( {1 o医务社会工作者的角色
$ |+ k3 u5 K6 d* K( _/ F一、医务社会工作者的角色
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(一)VS病人
+ l5 h( A. ?; W; Q- Q/ Q1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。 O: T9 \9 \; B
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。5 c/ W* F* q: T+ L" E# n
3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。; p, ]( t* E' b# m8 v( @
(二)VS病人家属# ^$ |2 L, I! E$ p
1、在入院方面,对家属的角色
- @! F5 |3 O- _1)与医院建立疏通关系! L1 ~& h2 g [$ i1 w
2)提供必要的信息。
( |# D+ d" U0 { e3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。+ B" f8 }9 V1 m2 Q, b! A: A/ r
4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。
: h! i5 O8 h* y; a$ G& C% R2、病人住院期间的社会服务,包括:2 c9 j9 ` U+ |# W% c# g- N
1)帮助病人处理因住院而产生的问题。1 f5 N A/ Y1 p9 i% }# [- Z! {
2)帮助家属修正态度或行为。" L3 Q% `$ K: D( J6 i( Z4 q
3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。9 D" \' m( U, }/ a, {% H" u! _
4)帮助处理出院后产生的问题。8 _% O3 }, w" q4 |- i
5)对家属的问题予以转介
# ^! }; z' _2 i/ S( c! K* a3、出院计划应及早准备,包括:
9 D. d6 S* }3 C$ U8 F# w# S1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。3 G& p' w2 l' l) }2 @
2)按病人做作的计划,为病人服务。' z' X' U. P6 }/ ?) D6 ~4 K
3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。
3 d- o9 y$ ?. O+ a) N: \( N: ](三)VS社区工作- N K) ^, K8 `
1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。
: s" ?& U8 | j2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。
( U) \/ X' q' c; l3、联络病人相关事宜9 C7 }. y# b0 ^+ z8 s( u
1)介绍病人到社会服务室。
' S8 C( a. R2 S# l/ [2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。8 t4 z X) G! w, L; h
3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。5 }3 X( G* \9 \/ I9 Y
4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。
: Z" r% b( ?# C7 A! l7 ^; c1 u) [5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。2 e+ K- T5 A8 _! Q" G( f1 `
6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。' ?' I+ {8 f, a9 j
7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人
4 I( B* z( c! V' z服务的角色和功能* ]$ a' g, Z' ^
角色 功能 期望成果 7 ^! r" e4 W7 x
1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断
3 ^) U- b4 B2 x2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力 3 v$ L* ^6 r+ f# J* N. |
3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病
$ e9 [$ U. a. u& O4 A4 x$ k4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。 6 K# r5 H4 c, p" Z7 n5 M5 f" _: o! O
5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介
% B. p/ {6 c3 a: A2 u" ^6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会
' g! ?+ g( ?# w2 v5 x医务社会工作者VS病人家庭
6 X& x8 B) z8 Y- O5 R; u服务的角色和功能
$ z0 N$ D m# T% A0 j角色 功能 期望成果
( M! [' E+ w X) B- C1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。 * B& ^# ]& E( \1 D8 S
2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。 4 {: A& ]* L6 `
3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题 3 j9 R# ~% V/ G8 n6 r0 g
4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。
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5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。
3 }! M i; N. b4 D8 l5 b6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。 7 M6 C) \ F% h5 T$ {' A* N
7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。
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二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色
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' M$ R: Y3 f, z# b4 Y3 C/ _根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:
! i3 e* W# A- C! U+ X; y' h1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;
9 U0 r1 [/ Y$ W8 L2)食物和营养的指导; J$ F5 ~+ \# ]0 T, [. h( W- g& S: O9 j
3)饮水和环境卫生的指导;' ?% H& c4 B$ N* g, R8 Z
4)妇幼卫生和家庭计划;
- d8 U7 H2 F$ J5)预防接种;! A% u# ?. E! _* ~$ |7 m- t0 n2 N
6)流行疾病防治;
7 n4 E, |. Z0 Q" I0 `7)常见疾病和伤害的防治;5 M# i! j# m* H+ E- Z
8)合理用药。3 l% ?6 S3 \4 J: b% B: D6 k+ a5 {- Q
社工的角色功能:
6 A5 g# S, s' S7 S3 P1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。 R, C# B, W- k. _. L" e( p
2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。. J2 y( Y0 F {' [8 B* `6 A
3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。& U5 l0 K' O# ^4 n* `2 ]: R8 y
4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。
. D$ o$ s8 a, h0 H7 R' [! b5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。% r$ k( j$ U* K$ o% G3 g9 I0 `1 M
6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。# C3 ~& f9 R! v/ f3 l# H
7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。
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7 S* t& `4 j7 `+ s% ^三、医务社会工作者须具备的条件
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) f5 U# H0 Q( G) v7 T1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。
7 R; I7 s/ V; e2 O5 r% G2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。
2 X* c, G% L. i! }# T3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。
+ [3 \) X0 E8 X p7 U q6 y0 K4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。- i$ ^0 y, k) M! U# Z
5、具备助人者应有的服务态度:* Z% P: v$ g8 u$ R5 i
1)对人与人的行为有正确的看法;
) x8 B+ I7 r X2 y5 o8 A4 O ]0 {2)关心他人,工作时以他人福利为中心;
+ G4 H# Q* H: r) v2 m4 [ c3)开放、温和、信任人、友善、诚实。
8 G: w. `; P( {) L4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。
4 H V/ p+ w) @) k7 a7 G5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。
9 Y- q: i& ]' Y; w1 H& X$ s( @- }/ [6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。 |
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