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[简介] 第四节 医务社会工作者的角色

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发表于 2009-2-27 13:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
第四节0 B$ E5 `) i: {9 O2 s! a, J
医务社会工作者的角色

: ^, O$ p. V/ r7 k8 ?1 J; x# C一、医务社会工作者的角色% D* y, X2 F4 C2 g7 N; A
' q4 }; B( k& |( M' P' b6 U  m4 s! ?
(一)VS病人) g  H1 U7 z2 A% `8 l
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。$ y" y9 u: T% A7 R! e2 j
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。' K# W. X/ c" Q* M
3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。
2 ~& S# }) |. i! d# u/ }7 Z(二)VS病人家属
" l) F8 z: C, Z7 m+ P1、在入院方面,对家属的角色
* P% |4 v4 T; i6 ^' K/ t! k1)与医院建立疏通关系7 R6 H2 {  }8 O' o" F& W# n
2)提供必要的信息。1 y! z: D" ?  A. G' ~' Q. A, T
3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。
6 I- L  n' L+ T0 n4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。
2 j4 v1 E, e2 l9 Q5 L( N( f" _0 B2、病人住院期间的社会服务,包括:
; w% Y, X, W  A) `  _1)帮助病人处理因住院而产生的问题。6 C1 V' ^4 P, X
2)帮助家属修正态度或行为。& y* f: k/ ]  @! n
3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。
, U, z8 H, m) }  [/ w4 Y& e4)帮助处理出院后产生的问题。
% I1 B$ d2 x9 x$ `+ n+ x0 f5)对家属的问题予以转介" S; Q9 E- f$ \  y* g5 Z+ t9 I
3、出院计划应及早准备,包括:9 u7 H& H, o% [' ?1 w9 |
1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。7 D8 |. Q6 t" q/ k) h, p/ d
2)按病人做作的计划,为病人服务。: l# M: L# }/ ]1 }1 v2 b
3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。
. U* r# e8 h' v0 d% o0 F' ~; T(三)VS社区工作
1 S. U" ~& }1 z: _1 V' ^1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。6 P: S; J6 _' j' n' D" T
2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。7 [5 v0 U, S- m6 h+ t% I& G
3、联络病人相关事宜
8 ~9 ~! a6 J; Y  a$ X) N0 g% M; Z1)介绍病人到社会服务室。4 n# }' l5 E  q; p( r! z
2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。
& V1 L* j/ W/ V+ H7 \7 g# h3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。" ~0 ^% x7 ^$ N8 K* {8 k
4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。* s9 u  k, ]6 t/ l
5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。
7 \5 z2 \5 a9 G6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。; F/ a9 M' }: R: {% S* H
7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人
! S% M4 f8 c, y3 |服务的角色和功能- b0 H* \4 h( z2 o. i9 F( t, r, u, q3 \5 O
角色 功能 期望成果 % t/ J( `( q5 g4 |; o2 }
1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断 ' I3 T1 m! _/ s2 t5 ]
2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力
  z+ P6 f; }" r& b3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病
# n' p4 W/ b" ~6 G4 ~6 V4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。 9 p. Y* Y5 S) j8 I) G
5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介 9 @0 ?. f  r5 D3 U# A
6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会
4 Z+ W3 B. i1 F3 ^2 m, |6 K医务社会工作者VS病人家庭) [) M2 }0 S& q9 R% M) p7 c, D
服务的角色和功能
& K  p. h/ i5 o  B: h% U% l角色 功能 期望成果
- w5 C4 I8 Z4 R( w1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。 , Y. p3 e; S& o! M) e" B- q; S
2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。
; P% V% P% T  e- G; N/ d  H3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题
/ t7 m! E* v9 R0 b2 D# X/ n- g4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。
- u! T" x' V7 Y+ a" z9 h& G$ L7 _9 [: o) Q
5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 8 P  d$ m  I  \: i
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。
# {$ r5 f2 n% c1 n1 z+ c1 A7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。
9 W2 O1 F: r3 x: ^6 z' B- D: Q( q* t0 u& M, G4 O* A" M
二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色0 T' p6 K: \5 z# N: j# g
6 N5 [! ~% y9 Q& m; K; o$ G! |
根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:
% s3 }% Y3 A' F$ e1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;
/ ^( l. O7 k8 A% C2)食物和营养的指导;7 ^# e4 P7 r5 w' U. o5 Q0 [
3)饮水和环境卫生的指导;
+ b+ M5 @) k* g+ g$ u+ z4)妇幼卫生和家庭计划;
; T; [! B: B  z4 I' P, Q5)预防接种;4 `$ g6 m% X0 v7 G2 s
6)流行疾病防治;
3 n; ?- ]2 M0 m; P& y) k6 Y& Y7)常见疾病和伤害的防治;' @3 e: Y) X; I$ ]( Y
8)合理用药。
, s3 v4 Q/ }: }# m) v社工的角色功能:! r; V. o0 Z: J; A! H" @
1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。
/ t, H$ L2 ^5 a8 a! I8 }, @+ C2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。$ V, w  P$ w. o' H, ^, i
3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。% R" V: o9 t& R! \3 v# l3 F$ a
4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。' h2 H- ?) J. w7 D: K
5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。
5 J. f" K5 m! G) a) l' l6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。
2 {0 ~: p( a, i! K7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。
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6 R! Y8 W; K: J0 o+ {/ s8 A三、医务社会工作者须具备的条件/ y" _' N/ Z/ z( v3 h! X2 |

' E: Y0 L/ G( [: R) ]/ i3 \1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。
4 ^. J  D4 n4 h6 k+ t" j2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。  A3 J( t& ^$ X; o) b/ {- q, l
3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。. d7 V' y& e( ^! @1 r6 C( [
4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。
" E3 o2 R6 A! x1 B+ }5、具备助人者应有的服务态度:1 D* c) b9 J# R$ O' d+ I
1)对人与人的行为有正确的看法;
- n8 _5 u: q8 U; i& h1 P2)关心他人,工作时以他人福利为中心;# A' ~- p7 w1 n. ~3 v5 o
3)开放、温和、信任人、友善、诚实。
8 @0 P9 c3 y5 d. c# `' e4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。) q+ X  D3 Z. p& A. v% Y# y  Q. w
5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。
. ~2 K- t& k( F6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。
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发表于 2009-2-27 15:53 | 显示全部楼层
上天呃...社工还要懂医学啊?以后直接把社工叫做超人算了....
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