南京大学2003年社会学考研试题

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社会学理论与方法


一、名称解释
1、  参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度
( T; E, @8 T) `% o1 V0 B, m二、简答题
2 z8 W- [0 ?5 o( f1、  简述社会分层和社会流动的关系  
2、  在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？
3、  建构中层理论的策略，具有哪些意义？
" q# Y+ v" w2 I8 B* Y$ Q4、  简述参与观察法的优缺点？


5 t8 h# p4 q' R( @' n: Q5、  简述实地研究的过程。

$ p- X" R. N4 J5 J/ B; T1 x
三、计算题 来
1、  调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数  
) n: m  x- {, d" V; S6 J+ j收入   400  500  600  700
5 ?: d7 X+ F5 U$ S  j人数    20   40   30   10   
2、  从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。
. l' k4 M/ |6 O5 L7 s（I（1-0.05）=1.96）
# O) |4 x* [, W/ ~8 K
四、设计题
) ]/ e6 y  F2 c3 }5 n' R4 ~
请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。

8 l, Y; Z% T' ?0 A, o五、论述题
% q2 b* ^: F. R4 V4 [) i6 _

" Y3 Y) l% |; s1、  试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。
" F& h+ m2 F0 G" G8 D; B
" D) v6 q% r; I/ c6 D2 X2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
: i# l! o4 Z9 Q) _, K3 n1 g3 F

; X# y8 F2 }) V" A1 o5 H综合考试

一、名词解释
1、  人情；2、经济交换与社会交换；3、工业化与城市化；4、人口的“逆淘汰”；5、社区

4 N8 n7 [" P3 i7 x
* V$ D( d) r* B2 _; \# S% @二、简答题
1、  联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。
2、  何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？
: W# F3 o! s" G
3、  什么是社会学取向的社会心理学？
4、  简述城市社会的“世俗化”。

三、论述题

. m. N" o% L$ ?! g# N1、  如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？
/ J$ A& _3 O7 k1 z/ q4 f+ ?
1 R' j3 e4 H1 w6 W0 B2、  联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。

4 I8 v3 j) S& L4 {3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
0 Y' P+ a, d7 ^
4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。