南京大学2003年社会学考研试题

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社会学理论与方法
  f7 Q, B" Z) l, u: H* Z

- E9 H% D0 \1 Y, ^, g$ e一、名称解释
1、  参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度
4 ^& V9 F& l; q7 |/ B: Q二、简答题
" U& ?: d0 X0 H, g" x; R1、  简述社会分层和社会流动的关系  
2、  在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？
3、  建构中层理论的策略，具有哪些意义？
4、  简述参与观察法的优缺点？

! F. C& A* D* x2 `
) v; a* m8 p$ L( c- I* H5、  简述实地研究的过程。
$ s; o! Z) K+ w6 W# a. _

三、计算题 来
- V# X# x) `$ ?: M1、  调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数  
( Z! x! @" X1 H6 O" }6 K收入   400  500  600  700
人数    20   40   30   10   
2、  从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。
/ j( p8 t% A3 A) E（I（1-0.05）=1.96）
0 D- D+ L2 ~& r
四、设计题
$ X9 }0 O9 P! d) M+ n
7 i% E; Z! U) t: S7 S5 f9 w' ]" ]请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。

五、论述题
8 ]/ \- g" V: }# Q) n8 g% }

1、  试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。

2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
: R1 d1 M$ J6 n0 \6 \0 y" w
. r) T- L5 `! G; i
& m3 N' f3 z" k+ V0 ~& o综合考试
1 z$ C. U8 a$ W; U* l3 l
一、名词解释
" n) H/ I" H( o1、  人情；2、经济交换与社会交换；3、工业化与城市化；4、人口的“逆淘汰”；5、社区
* |+ C6 u# u6 R; \& b. ~5 e( a/ V) w0 [

% S' m' o" l2 D2 A0 y8 m二、简答题
& W+ _/ g" u% t: g/ t! a% C8 Y7 ~1、  联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。
2、  何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？

3、  什么是社会学取向的社会心理学？
! \: P, [$ X3 s- G% y4、  简述城市社会的“世俗化”。

三、论述题
: `* e" K$ n- x- L
1、  如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？
1 [. M  L3 ~- C
9 s1 K+ H0 U! L& z9 I) ~- O2、  联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。

, J( w/ i, J1 D3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。

  i5 e+ h+ l% _# R3 E7 j, Y0 S% b4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。