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[考研真题] 南京大学2003年社会学考研试题

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发表于 2009-3-27 15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会学理论与方法 5 h# v) f/ b6 _$ w) Q+ l

$ D+ F/ W/ B! f5 T+ Z; U* W2 l  g6 p5 U) A, F4 a
一、名称解释 5 L5 D) M# F& _/ Q4 J5 ~
1、  参照群体;2、失范;3、隐性功能;4、索引性表达;5、合法化危机;6、效度
* q$ f3 c# e# v: M5 Y二、简答题 7 w* s: X: \# y+ S, U" u+ t
1、  简述社会分层和社会流动的关系  2 t  F* ]& L: b; t) n
2、  在米尔斯看来,哪些方式可以激发社会学想象力?+ n+ A8 i3 N) e! P1 K' R# l
3、  建构中层理论的策略,具有哪些意义? 8 ~$ f/ Q0 h9 _. I: G
4、  简述参与观察法的优缺点? 3 p. _, X- D1 [! k. x  ~% ?& h% ]
6 w. P0 A7 W* D% H0 K
. [, P: t% b& V  a! s( r. B
5、  简述实地研究的过程。 ' R( L/ g* C1 `$ x5 G  [% {/ W

! L4 H1 H" q6 U
- a8 S3 Y# y# e8 |! m; ?; m  f三、计算题 来- o# Z/ W7 A2 V  q, R  K
1、  调查100名工人,得到下列结果,求收入的平均数,众数和中位数  ( k  B& l* t2 A8 A. {
收入   400  500  600  700 2 k" f* }2 \3 m
人数    20   40   30   10   
( M1 M! ~' D$ B$ |0 D0 q2、  从一所大学随机调查400名学生,得出他们的平均年龄为20岁,标准差为2岁,求在95%的置信度下,全校学生平均年龄的置信区间。 2 G$ K' h4 y$ z! @
(I(1-0.05)=1.96)
/ W& c4 {- i3 Z9 l: g8 A9 L/ v- L" M8 i8 Z; _, R0 ~) T
四、设计题
" ~) Z6 x( w' J! [
2 ], t) G1 E+ v# o# e8 T& U请将概念“生育意愿”操作化为一组指标,并将他们设计成问卷中的问题。 7 H( m, H4 u. g5 V+ K  t3 H
+ L: e$ j) ]  K6 X+ d! ^
五、论述题
) N% n# _2 O' {5 }, _4 ?) V( f" M: M; ^6 a0 W

' @2 g1 E, A5 R+ D0 h1 E& T1、  试用至少两种不同的社会学理论,解释当代中国社会的结构变迁。
: t& _0 @+ }3 l# r
3 [2 @+ ?, i  E5 B) v2 a2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中,我国“单位”的功能发生了哪些变化?: N& q8 m8 p' _( V& x7 J1 g
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
9 v4 k! \! @6 D% f4 w' r% I0 O& q9 q  z

/ E* J  p: o; e1 W  Q, u" N综合考试 : c# b. b! e, t- ^0 ?2 l

9 y- u' f# @" E! ?% i% O) R一、名词解释 5 [3 I) k( m2 O
1、  人情;2、经济交换与社会交换;3、工业化与城市化;4、人口的“逆淘汰”;5、社区 5 ]6 f( @2 q' d
! N2 K7 n) b. g) y  [# q4 A5 ?

4 r  c1 `' E2 Y二、简答题
% l8 v2 n7 q/ f1、  联系实际,简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁,通常把哪几个指标作为转换点。
( l8 x$ n: M/ C1 o2、  何谓弱关系假设,其最初的经验证明如何?
0 S: |# C+ w9 b) [: i
8 w5 |& x: i/ P+ H3、  什么是社会学取向的社会心理学?6 U7 R" x. w& D- R9 @
4、  简述城市社会的“世俗化”。 % p9 B6 m' w0 y5 Y0 ^. |) i

, B8 R$ w: d. k三、论述题
* v) J% I; p0 a6 R% r) \7 z$ L0 n: X& [5 B9 G0 [7 U! a
1、  如何从理论上分析失业?在全面建设小康社会的过程中,我们如何解决失业问题? ( u( e# E+ V" k5 ~

0 x- u/ L3 e! |" O8 b5 V5 r2、  联系实际,试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。
1 _/ N7 q0 O  R* M' ^" ^, E& [0 U6 z- J. X, ?' H+ s' [% L' `
3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。 " M  f+ D. @' \! Q* `8 b$ O4 L* f

8 I. P: F, B; X4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
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