南京大学2003年社会学考研试题

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社会学理论与方法

) j9 e  N2 i: [. v( I  A
. p' q, m. ~& z- h1 [一、名称解释
6 a4 G: |- F- O1、  参照群体；2、失范；3、隐性功能；4、索引性表达；5、合法化危机；6、效度
二、简答题
# r& X# b0 b: y9 Q/ q1、  简述社会分层和社会流动的关系  
2、  在米尔斯看来，哪些方式可以激发社会学想象力？
: R! b) l! P/ [! [% F/ x2 b2 E# H3、  建构中层理论的策略，具有哪些意义？
+ r$ w8 E! F' K$ u; V4、  简述参与观察法的优缺点？
( ~( P, X$ U& E( W) Y' e; g

; j5 q* E$ h& m1 e3 Z5、  简述实地研究的过程。


三、计算题 来
+ c4 M) ~8 T- ?  f! n3 G& f1、  调查100名工人，得到下列结果，求收入的平均数，众数和中位数  
收入   400  500  600  700
" l- K" b. P! D: f9 l人数    20   40   30   10   
$ x! J) V% t( `4 R5 @% Y$ Q" @" C2、  从一所大学随机调查400名学生，得出他们的平均年龄为20岁，标准差为2岁，求在95%的置信度下，全校学生平均年龄的置信区间。
% E# s& e7 C. c/ O& a, M; Y( N# S（I（1-0.05）=1.96）
0 L! @3 s' [& T- u; ~" }  i3 P
! P1 P/ v1 I, U6 s7 n+ r四、设计题

% I0 t( w; h, }4 w7 P0 |4 N% @: R请将概念“生育意愿”操作化为一组指标，并将他们设计成问卷中的问题。
! Y  }- o+ V% N( m# G( Z
1 V+ Q& E# p, N3 H; ~五、论述题
$ S+ `6 k. E2 ?( w

1、  试用至少两种不同的社会学理论，解释当代中国社会的结构变迁。

2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中，我国“单位”的功能发生了哪些变化？
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
; D% g6 G$ Z  X" ]5 d
7 x  B  O, G; H" c6 F/ `2 y
综合考试
7 ^- [3 R3 I! g; @! d' I
一、名词解释
1、  人情；2、经济交换与社会交换；3、工业化与城市化；4、人口的“逆淘汰”；5、社区


二、简答题
( _/ Q+ r+ r$ C& k% b% ]/ E: }. S5 z% ~1、  联系实际，简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁，通常把哪几个指标作为转换点。
; k7 t9 L6 [+ I$ h( p2、  何谓弱关系假设，其最初的经验证明如何？
6 c$ `9 f! _" i% g8 W( `
7 w, d5 f& \  D3、  什么是社会学取向的社会心理学？
4、  简述城市社会的“世俗化”。

三、论述题
3 g( U! v' b) ^4 _& X" o
1、  如何从理论上分析失业？在全面建设小康社会的过程中，我们如何解决失业问题？

5 F/ W7 w  c- `& o6 v7 t2、  联系实际，试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。

) ~" W8 }% Z! i% ?4 z3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
- @, h6 T: H3 n' M7 x
# i1 d  {' F2 O. T- g% F& i. ?4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。