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个案工作新流派
5 E+ K; E4 u- ?: L2 f: Q/ v
4 H+ b' X2 z! a: |' i: c# d一、叙事治疗" Z6 ~# T7 V$ |: D @
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
0 E! _" g8 [. M! ]. ^2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
/ y K4 N3 \* V, d! v3.基本方法# s" h$ H8 J8 v2 `
1）外化困扰问题——解构式问话
0 C5 t: P5 r; M" s! q2）发掘独特结构和编写新故事
3 E9 s) Q; R) k2 L3）巩固新故事
( r5 V! t9 \! L* y二、专注解困治疗
K6 F* z B( Y( l& ~0 |% a1.基本背景) [2 t9 N U; q( P
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在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
3 C& R$ l J9 B5 u O. n2.基本理念
7 ]7 z. a. g/ y+ C8 W' @/ H$ m# F应专注案主认为有问题的情况提供服务；0 Q; F1 c" ^: X! }
要鼓励案主自己成功的经验和行为；
* `. k0 W% T T K对曾经失败的行为，应避免再次发生。% k4 t6 M* M! g, f" a0 A" J t4 t
3.基本技巧9 k( i' ~( k" a6 g) i+ e2 d' e) b) j
1）询问面谈前的转变) z7 ~; y1 M/ n/ u, C
2）询问例外情景
% t1 r# r1 V, G" J& Z3）奇迹询问
5 F+ D+ R8 ?! e3 t4）刻度询问
$ t8 y" b5 o; x& t5）应付询问2 T3 k8 L2 H# o. O+ n) W7 R% Y
三、游戏治疗+ s# a- _+ s- w* H; D, H
1.游戏治疗的传统2 E" r7 S% P+ }/ F) e4 U
2.价值和意义
! b5 D6 g- U( c. P: R# |) N' o7 k3.基本技巧& O1 K5 A. W3 Z% t
1）玩具性的游戏* u+ t6 P; V8 R8 o% t$ p
2）艺术类游戏
2 I9 `& x+ h* P; H/ g& T/ U9 \- B7 @3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
