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个案工作新流派 2 m5 h8 t# h9 \
4 x3 r8 X8 R" Q- _7 a: l一、叙事治疗
; u4 q5 c0 M# G5 M( X8 C3 _1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
, [8 z" A, X# N% a2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。! A7 W4 x9 R% P
3.基本方法7 D \4 D# W b9 r/ z- i& q
1）外化困扰问题——解构式问话
+ B" p" T0 F7 N7 Y* d/ }) p" i2）发掘独特结构和编写新故事1 g* m2 \6 ?; @5 F/ h; w
3）巩固新故事
& }8 i5 @/ s- ]7 k二、专注解困治疗
. r- {5 I6 {5 i& ?1.基本背景- x/ ]" k4 @4 q# z. i$ v
+ c2 V5 h) c4 ?, ?0 Q在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。% c, {7 h; O! m5 }
2.基本理念
& p; C6 W! O$ |. w2 `应专注案主认为有问题的情况提供服务；
+ B D( l) k [) O6 \要鼓励案主自己成功的经验和行为；- j$ {& _0 u: ]9 s [0 P# \5 v
对曾经失败的行为，应避免再次发生。
, N( F K& B7 M7 h: g3.基本技巧/ L6 N- {0 }: F
1）询问面谈前的转变
& \5 \ `5 ^) r5 e* i1 D: |2）询问例外情景% s. K! B0 N, h. C+ ~
3）奇迹询问
S" y1 U5 m( d7 T- }: G j* G4）刻度询问4 @3 b6 N1 {; t$ ?- W3 R
5）应付询问
* |) D6 K1 N0 {- c( @三、游戏治疗' R$ p* S; U" q
1.游戏治疗的传统7 r$ ?4 c+ p" T+ E; l; K' A
2.价值和意义$ v, o; A3 d; N9 d- Q! o E5 u
3.基本技巧
Y* [. a. a7 G1）玩具性的游戏- ?8 a+ h8 q2 l8 N8 }9 }
2）艺术类游戏3 ~2 W; F& s8 S, v& q
3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
