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8 x# H; D% N& ?, H个案工作新流派 & x7 U+ }4 S3 i8 M5 f( D
7 u. a4 L) O1 K( P# Y! j一、叙事治疗/ F. ]5 z6 y% {& q+ \1 {1 e0 I
1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
7 e1 g' Z9 F5 ~6 L. H2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
- k w7 h7 ~) g V1 y, F3.基本方法
/ M8 {+ R$ v7 Y' j6 F! z) m' a- a1）外化困扰问题——解构式问话
6 }! H* `- I; t o2）发掘独特结构和编写新故事0 g' p) ?) Q& U( @! Y* a5 C
3）巩固新故事; | n# M) d2 X9 Y! r8 H
二、专注解困治疗
" |3 P! v& q/ V0 G1.基本背景
; `, |: g5 a4 T- V [' R; N7 e- M8 D: Y% q! R( h3 Y( n
在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。; ]" v8 ^: u9 W4 l, j1 u' M
2.基本理念/ _# ~% Z: o1 I) i
应专注案主认为有问题的情况提供服务；
) V% n% ?+ v" o. ^& j要鼓励案主自己成功的经验和行为；) k( Z, z' e/ ?8 T* ?
对曾经失败的行为，应避免再次发生。
. u0 N1 M; G( a3.基本技巧2 }# f: B2 [: x) P/ n
1）询问面谈前的转变
* p; `0 s u2 W# D0 U) L( J2）询问例外情景
" {/ {# V6 r( |* d4 X3）奇迹询问
2 l0 F/ d! P# A/ k& |0 P3 D# g4）刻度询问
) M8 u" X2 S9 y0 G5）应付询问& T) Q+ u5 \" d, V. k; _ D' R( w
三、游戏治疗
6 d* Z4 d' P/ O. T8 u1.游戏治疗的传统; [ q$ |* I% W- H0 h. h
2.价值和意义* f/ u, A: F& N8 ~8 |+ r9 Y
3.基本技巧
- b! a/ j9 B; n2 S1 X) R2 ]1 R1）玩具性的游戏
, O" E7 ]- C0 V* \5 [- l! T$ V2 ~2）艺术类游戏
+ M2 n3 {1 C& c# N: L3）说故事类游戏 |
+ W2 R) |6 V0 U5 F' M+ F |
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发表于 2012-8-26 10:56
