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个案工作新流派
4 D1 R5 w& B- z8 Q# H9 F" K; |1 N4 E' V9 i0 Y/ F6 ~$ |! O
一、叙事治疗# w# o; C6 _- \: q/ @2 ?3 ?
1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。
4 ^1 O/ o+ y0 i/ X2 Q2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
! E" r1 P, ]2 \! Q3.基本方法6 Q: U* s& l) k6 H: c. a0 j
1)外化困扰问题——解构式问话+ C( f2 ^8 Q4 [( _
2)发掘独特结构和编写新故事
* J% ~: d9 v2 W+ d3)巩固新故事! \& z4 p5 I4 `1 i8 G
二、专注解困治疗( {/ K& s M v
1.基本背景
9 h6 c% L5 w0 I5 Z; ?& U& k }7 w$ |+ Q
在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
. x6 ?, l$ I; W! g5 T4 v9 }: a2.基本理念
8 E" H: Z+ M+ A4 e$ R. I, L3 _9 a! G& y应专注案主认为有问题的情况提供服务;1 d' \* z$ [" D4 S p! h
要鼓励案主自己成功的经验和行为;
, k% O4 J) {- r对曾经失败的行为,应避免再次发生。3 A" U$ @! l+ S- D2 q: V
3.基本技巧+ V1 f) U6 M/ g @, C7 J$ |
1)询问面谈前的转变7 ?6 ~* r m4 m* i2 ^8 \- X7 ?
2)询问例外情景& q4 ?; Y1 ]+ W4 O
3)奇迹询问
2 W' g8 L' `9 K6 r, F4)刻度询问
: |! N' J: z0 m8 I% W: F5 v/ [5)应付询问
6 u) ?, Z \) ^8 p' E- _9 F4 Q% i: r; P三、游戏治疗7 q/ {( E' b6 L4 V0 B
1.游戏治疗的传统% |, S R3 e8 u
2.价值和意义$ R' @0 ?, X- I5 `: j* a
3.基本技巧
. Q1 D7 K0 s+ p. e- p* s I1)玩具性的游戏
: q* Z0 d& U% ?" F0 h; A# \2)艺术类游戏! Q2 r. ?5 H) v8 z% ]% M# t
3)说故事类游戏 |
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