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$ D+ k$ q3 |+ }个案工作新流派
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% `7 P: S; v! a1 \/ v8 W4 H一、叙事治疗
/ q) i3 }; b9 E- }" i5 F4 {1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。/ ? [1 W+ }3 Z
2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。1 V1 L: k/ T( ]/ j2 A& N+ p0 `, l I
3.基本方法
8 w; I. z0 {6 ~; a! c; @# A8 p1）外化困扰问题——解构式问话
8 i: ^ d) _- O+ Y+ F( m9 n2）发掘独特结构和编写新故事
" P1 u' A; [+ w# U' p4 c3）巩固新故事1 p: _4 F+ `+ B) N, ? `
二、专注解困治疗
7 Y3 a7 n* f; V4 }/ `; t1.基本背景# Z4 N$ G' B& z( j
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在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
" V; N4 p1 @# _ I8 {2.基本理念
% C) G) m% R) B5 }7 g应专注案主认为有问题的情况提供服务；
8 X; D( u! E9 d, e( c要鼓励案主自己成功的经验和行为；" X* m, ?! {% w# W' m* b5 Z
对曾经失败的行为，应避免再次发生。
8 Q& m4 {, j, j# c3.基本技巧& F6 f5 L4 S4 a5 D" b
1）询问面谈前的转变: W7 E W0 U. Q% [% y% _, } m
2）询问例外情景7 k, }' r4 k0 ^+ s3 e* W
3）奇迹询问
* y$ k! @) t( _3 p: _/ c, \7 A) U4）刻度询问
. D2 {8 V3 e0 v2 ~* E; D [5）应付询问, [7 { {( k, ~% F
三、游戏治疗7 F& h* C, D4 k8 d, c
1.游戏治疗的传统
& h* _" m$ a$ h9 ?& x c2.价值和意义
8 o9 T8 `& i% U7 R3.基本技巧 n" q: x" k' [# i8 W
1）玩具性的游戏9 x- p" P2 `+ b( d% r1 m0 W
2）艺术类游戏
% G- k4 v2 H4 m9 B# K- }5 e3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
