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个案工作新流派 : Y, K) a3 T9 Z( {
. g x- Z, V, U: l一、叙事治疗
6 }1 a$ w2 p& F5 k+ f( L1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。8 E& Q3 o0 r- Z) r/ ?5 u4 X4 [+ R
2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。' M: R4 `6 J, ?2 h# |
3.基本方法2 p! b7 f5 l( {3 G2 r
1）外化困扰问题——解构式问话
% P/ l: u* T; O% _$ a2）发掘独特结构和编写新故事
4 s9 |. g" x& Y4 b0 x7 h3）巩固新故事- c% X# `- x4 N. e1 V2 ]* @+ Q
二、专注解困治疗
, F7 h8 U7 d$ Y# N" P# \1.基本背景
, s/ H$ z8 I6 w& N8 O6 Y: b8 U5 B2 L* G! `
在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
2 B" o8 P y' t) ~9 ?2 n4 s2.基本理念
* I! t2 y! B8 C) e4 e7 F- v* R; H应专注案主认为有问题的情况提供服务；
- Z6 H _+ N" S; Y要鼓励案主自己成功的经验和行为；5 p5 G2 d* _7 [
对曾经失败的行为，应避免再次发生。8 e& I/ E2 g( G9 P. U
3.基本技巧* }7 ]4 U) c% a/ |& `7 l. Z
1）询问面谈前的转变7 ]$ i. u t9 ?, y9 g4 F/ d) O# A
2）询问例外情景
0 |. d* Z$ F; v& g8 H6 }3）奇迹询问( O# u1 X* q- |: F3 s& n
4）刻度询问5 P( w( b: m3 h' f
5）应付询问
; _2 s; s# e5 G+ {; r三、游戏治疗! L2 _9 Y) B/ d- H" C6 O- K/ j' n
1.游戏治疗的传统
1 H$ t4 T* v, \2.价值和意义( j4 w/ M% k# N, h) u5 |/ T$ K3 t; k
3.基本技巧
' u. Y2 A0 @7 H% h) L1）玩具性的游戏' b- h; ~8 O9 H: u! Z: a9 K/ u5 n4 q1 o
2）艺术类游戏" ^/ O' I. L/ k# _" W
3）说故事类游戏 |
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发表于 2012-8-26 10:56
