如是教子

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   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。
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一：

" g6 F/ ^% ]# j2 N/ m; J儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
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一分钟余，我走向桌子，大声问：
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＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
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儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
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＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂
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＂我，爸爸，我撞的!＂
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4 {" a( a# C6 C＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂

儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。

自此，儿学会了责任和担当!
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儿三岁。无故大哭，我问：

＂咋了，哪不舒服?＂
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＂没有不舒服。＂
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; S- C5 H& ]1 F( G5 G＂那为什么哭！＂

: E' F' E( J8 y0 t＂就是要哭!＂明显撒娇。
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! l; }/ i+ I- K“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”

& |7 e) ^( l" n1 c说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂

2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。

: F. q  R1 {, s5 K- ?6 G1 C＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂

2 P  n) H$ E  ?/ T至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，

三

儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：

“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：
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“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
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回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。

“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。

“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。

＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：
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, z, m: u! s' ^5 g＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂
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5 m  e8 O  c8 y# K0 z3 m2 U5 V+ o9 F＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂
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＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂

＂好吧，不去就不去了。＂
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; L( ^3 {/ n6 y% U) @$ A; p从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
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四

9 F8 k  l9 H' ^. b儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
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＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。
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* o- b% z. ]! [' g＂嗯，麦当劳!想吃?＂
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＂想吃!＂

# T! m3 ?- |7 y' J' R) S) k＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂
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接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
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“爸爸，我当然要做英雄！”

＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂

＂能不吃!＂很坚定!

) F9 [7 J2 q% |: u& }, a  W& Z＂太棒了，英雄!回家吧。＂

8 n( n  N8 v$ E& R9 f2 F, m( w儿流着口水，随我回。

从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
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五

' R$ Y$ r" n8 A' r' s3 Q9 T' e儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
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＂委屈?＂

＂委屈!＂儿泣答。

＂愤怒?＂
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＂愤怒!＂儿嚎啕。
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  L- R' f* b. \) H" ?, ], T  Q＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂
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( V( j! j5 g$ c3 A  Q4 O2 i) _＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂

( I& l% W4 H* {＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
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+ B' j) k: B* E5 C4 N/ m＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。
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理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
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  l1 ]2 R7 ], z+ X% C. Y6 _# C( F* S＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂
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% s7 N) r& }( m. C＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。
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  D. ~6 F  o: j! D0 [0 Z9 |＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂
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5 v* K& E1 J' @% S＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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6 x, e* ]9 D5 Y3 Q; ?) d" E＂要这样的?＂儿惊愕。

2 U7 A7 e' |+ a＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。

＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂

8 A) v% J% _  q1 B# |8 q1 z, [＂儿子，你不是很愤怒吗?＂

/ b9 o7 \9 M) k＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。
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＂好，爸爸支持你!＂
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自此，儿学会了选择和代价。

0 V- \" n. m2 V  v六

儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。

＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂
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, G% h* Q$ r6 c! v; z# Q0 l0 _＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。

＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。

＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂
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/ i- [# d& i7 |* M' u“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”
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5 _9 t$ g8 w4 m" G" `“是个被动的人！＂儿子回答。
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% n/ P+ [. E( \2 d; }“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。

) q9 c3 B) u5 q+ E! ]6 q. h+ @“是弱者，是小人!”儿怯怯。
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＂那你要做大人，还是小人?＂

＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
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1 H2 `0 a$ _. u, z* d翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。

+ K, H- U& Y/ v七

儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
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$ K. {7 l( i& j1 m! `! K: B＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。
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! Y2 g; W- @: J! u! }＂嗯。＂承认，低头!
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/ x" n& i7 L( q, \* w, h# [. H" n) E" G＂每次玩完之后，什么感受?＂
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% d5 G) c- z. }/ b8 ]+ K6 ]: x) S＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂
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1 W6 T: R& Z9 {" {3 B7 [: Z5 |: x# G9 ]＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂

' ^7 g7 A7 F, c5 K＂是的，爸爸。＂儿很无助。

＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂

＂爸爸!＂儿惊愕!
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＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂
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儿流泪，亲手砸了电脑!

从此，儿懂得了什么叫原则。

" J- O* i9 z, N' ^/ z. n昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。
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1 s2 b9 N$ |2 h1 z4 y儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：
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＂爸爸，您好!＂很兴奋!

＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂

＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂

( t+ L  \1 b8 b4 S7 E# S" k＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂
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2 B' D! R0 {2 t/ ]＂那我呢?我也想你们!＂
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＂你找你妈去呀!＂
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' S$ F$ z8 B- Z( y6 Q5 y＂哦!＂

从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！
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儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。

＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。
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＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。

% j% O- d  r& X3 H＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。

＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?
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1 k& s1 H* o1 O/ z! ]" S约5分钟，我从房间出，厉声道：

) @0 N( m# G, k- P＂咋了?在这里发疯!＂

* k( A& d; O# p  E6 c＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂

＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂
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儿止哭，站起，低头：

4 V4 z' h. Y7 @* T  j＂爸爸，她们冤枉我。＂

1 s0 H+ U/ E: s4 T( l3 B＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂

儿挺腰，抬头：

0 h% x0 B9 Z1 W. ?; n. k＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂
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＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂
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＂没有，很多作业要做。＂

＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。

3 b; P  J2 I" E5 e8 V我们仨会心一笑。
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＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
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儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：

* K2 D. o' q4 y; {7 F＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂
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＂为什么问这个?＂我一怔。

＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。

＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂
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5 j" ~7 h; T( f5 P5 f+ j＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂
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! q: P4 @. {& a2 o6 a! ]$ A＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂

! f: v! x  `1 o- z8 n, z＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂
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2 W0 E" v: i' {& h7 m, }, N从此，儿子成绩优秀。

儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

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+ w. ~! T% V; x& `2 h儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：

＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂

. s, @. w! n/ o" F; o/ Y象一只蝴蝶，满屋子飞。

* d- j' c- P& U) {# R我视而不见?

! F/ o/ Y) w  G+ Z/ d* D两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：
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  B. `& Z1 p, J1 D! y＂累不累呀，儿子?＂

＂爸爸，吓我一跳!＂

# t4 v3 ^4 P1 F3 x  e, @＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂
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＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。
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＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂
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0 B' h/ `' [* G/ W3 `* K5 U＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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从此，儿知道了何为美，何为丑。

十三
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儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。
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＂咋了?有心事?说来听听。＂
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＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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2 `0 S) a# t2 e. i＂呵，你受伤了?＂
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7 k% L% {  v: c+ k0 v" Y+ g1 c＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂
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# Y, E( Z+ h9 y# g4 g儿子眼神里，闪过一丝得意。

＂你挺好的?来，说说你有多好。＂

% o# K4 A; h( N% y＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂
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, M( C& d) L/ D＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。
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＂咋了，爸爸?＂
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＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂
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5 w; {: Y: t1 l) _7 i) s" K. Q- Q' h& N＂那怎么办?爸爸。＂
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＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂
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' g, \! z( Z9 Z. @+ p. D0 Q＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂
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＂好，球禁两个月!＂儿接受。
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老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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8 S9 Z+ @5 V) M, Q0 d# @十四

6 o/ z; S4 G4 {1 p儿十四岁半，双禁两月，回。
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. }5 h! S4 D( K( I( {% B$ F8 q＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂

＂议论啥?＂
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＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂
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) C4 ^$ Q& X. }- P( M4 S# ], S＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂

＂什么都谦让吗?＂
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＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂

＂啥?＂
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＂当仁不让！＂

1 N  g' a" o. s$ d＂???＂
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' M) X0 X# Y) _6 _" G3 F. _＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂

& d8 D/ n- H. [9 I% D0 e$ }＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂
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洒扫，应对，进退，此乃立身之本。

5 O$ w& P( Q) a十五

, D. l$ `* t# g- Q儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。

一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：

＂儿子，你咋了，不舒服??＂
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: ^! c8 f/ K' d3 e2 q7 j  e＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
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＂不安?＂
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＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
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＂??＂我一时无语。

% L, k- Z/ m' e% v9 E. }＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂

4 y( ~; P) j- z- _/ z; _＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

我太高兴，高兴得流泪：
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5 g, F9 b! V' a1 w＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂

＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂
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天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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十六

% g' M) l3 L; W2 C3 }儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。
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某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。

) e: o0 V7 N- [1 r  B- ]" P# l＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂
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; t  [' t3 g, q7 u' {＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

＂礼数?没听说过!＂
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) K" l& G" C8 D0 E+ r# e＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂
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' x$ `* ^$ m* S! p+ O  \＂奶奶，您真的要送?＂

7 ^! A  S5 u% j4 S" ]. Z＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂
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  B: n: L6 o3 M2 P5 T- W; N＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂

5 l8 r. A; J4 N' s' |' A＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。
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5 F1 S1 [2 a4 l0 k9 L! a＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂

0 z- N; q% ~( A6 d老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
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% X! Q$ J8 J* i+ _& ?5 \" d7 W# L. B后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。

/ ~* Z0 T& j$ n) ~- K; e行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!

十七

儿16岁，高一。学业繁重，周日归。

5 Y( B. O& j5 h! X. _0 r9 B- V5 x＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂
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; }/ m7 W# q: z7 Y' d＂为什么?＂

＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂
5 D$ G2 p, E6 p- }; I% Y$ h% n
7 w* y) }8 h4 p0 R9 _% s＂这份工作重要吗?＂

＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂
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: X' I" m5 [9 C; }. p; h. }＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂
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＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂
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＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂

＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂

2 R0 ^3 y$ P( m8 u$ A( s＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂

＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂

$ w* o& U: Z- V& z! V; l% |6 {＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂
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  h' I, j, C  O8 S( H. |3 m; K＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂
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儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。
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! f9 o1 |! y9 V% w' K1 j“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂
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' U- x# L$ S* z' @0 n＂好的，爸爸，家务也要做好!＂
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1 @! i$ J( {" G5 k  j- I格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
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- ?# o* C$ x& i/ B9 m' s8 Q十八

儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
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0 G  ~& @( o8 L& m6 A% p＂儿子，过来一下。＂
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2 a" a, }( J3 B! y＂哦，爸爸，有事吗?＂

( [+ o, t4 ~" }6 U2 d# Z＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂
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$ C9 ~: }9 G+ k. M! ~＂??＂低头，坦白，脸红。
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# G2 h7 ~( k% r, B" t＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂

$ B2 D/ }( E9 u＂爸爸，??＂
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7 p2 b' ]1 O- k  ~( d＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂

3 E, t3 A, d9 U3 y% \＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

2 o- w& s" r& ?/ K7 O＂儿子，爸爸考考你。＂

＂嗯，请出题。＂
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＂何为礼?＂

＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂

＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂
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8 D: B' m( j/ C3 J: r＂同学关系呀!＂

＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂
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＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂

＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。

* o/ n7 a( b+ D: }& k6 J＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。

从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。

兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
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十九

儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!
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＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂
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; e/ C; Z8 p( L) K＂那又怎么样?＂

, n  x: u6 |. t9 _; s( n! E/ [＂嗯?我也想有一双。＂

/ O% x- q; }8 J( _( a  W' a＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂

5 J2 {# z! ~! a) R＂鞋有。＂

1 l' m4 d& C, S( ]0 K& Y) r＂那为什么还要买?＂
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6 l  `. W4 H$ g$ d% [4 Y＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂
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＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂
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儿子带妻到了商店。

＂就是这双?＂妻问。

＂嗯，就是，真漂亮！＂

＂那就再多看看，多摸摸!＂
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约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂

＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂

＂那走吧!＂

＂妈，为什么不买呀?＂
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＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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  l! ^3 }! U# {1 }" f( W" |5 A3 v儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!
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二十
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! J1 G! X8 M$ c) |" q儿17岁，高二。文理科分班。
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4 _2 L8 }- i( _. x. q＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂
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" M( `$ S- b; K$ N/ I＂你自已怎么看?＂
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) ]. |" q4 d! ?3 @9 W＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
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＂爸爸，哪得看去哪里?＂
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＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂
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＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
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＂为什么?＂

3 A: g4 Z. Q4 B$ \" u0 U＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂
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＂不纠结?＂
2 B! d1 Q; o7 \. w
＂不纠结！＂

7 J2 i) m7 L. A. ~, A3 X$ F儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。