如是教子

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   题记：这是一位朋友今天发给我分享的教子20则短故事，看时经常情不自禁地会心一笑，亦感叹这位爸爸教育的智慧。所以也发上来与大家分享。

一：

儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。

% X* j4 K# v% I; R一分钟余，我走向桌子，大声问：

4 w* F# c# {) q! ~5 A＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”

儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：

＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂
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＂我，爸爸，我撞的!＂

＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂
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儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。
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5 A) r# E0 ^9 Q$ V. W) ~, l自此，儿学会了责任和担当!
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二

9 a, ]1 L( b5 y* H  [儿三岁。无故大哭，我问：
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$ {0 x8 Q4 A7 N5 P" ^6 B＂咋了，哪不舒服?＂
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( e/ b9 l$ O8 l3 x; l7 f. Z4 H＂没有不舒服。＂
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＂那为什么哭！＂

8 G$ w% Y" t, D. Q4 d/ Y- ^＂就是要哭!＂明显撒娇。

“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”

3 N2 b3 m; [6 j; `4 D8 N8 [* w说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂
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" W: a3 N6 K, j2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。
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＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂
( \( ?$ X0 z4 G- I$ a3 Z8 K+ A4 S
. a5 m, D* f! l4 y- R. }- D- r至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，
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三

- O# O- @9 ?- R0 W儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
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/ J3 P% m& ^# k, [$ e“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：
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- q: e- T- b8 Y/ F! n“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
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: `9 i2 l/ T* a, M% U回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。

+ I" o9 c0 q& p7 A3 W' S“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。
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“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。
5 a2 W: H' i$ B- r$ b; [+ B& A# y
/ v! \8 |6 s8 S  ?1 l! {& @＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：
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! @* C1 T* E" E2 k( }) W3 o. P＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂
) b9 E% P) Y$ O* T
2 c' N" ~) ^4 W4 M) i+ w2 A8 ^＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂

＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂
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＂好吧，不去就不去了。＂

0 ]  D9 q# ?2 [( h* F6 Z! @! b从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
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9 e1 \& z. O, u四
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儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
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7 V$ F* `9 G- y  j0 J! u＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。

＂嗯，麦当劳!想吃?＂
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＂想吃!＂
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＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂

# i9 h$ }1 v1 I3 s. r# ~) n( f! J* ~接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”

" H6 \; m& Q" Q. y  _“爸爸，我当然要做英雄！”
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$ o4 `/ J/ Y) e- s0 p$ f＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂
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＂能不吃!＂很坚定!

＂太棒了，英雄!回家吧。＂

儿流着口水，随我回。

从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。

五
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5 j+ w6 d7 c, @/ z- Y, ~儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
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/ N9 @  p8 V, ~2 p  a" _. W" q+ G＂委屈?＂

＂委屈!＂儿泣答。
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" k7 M+ U2 c' R( g. l# O＂愤怒?＂
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) N- s7 @) @+ Y＂愤怒!＂儿嚎啕。
! ]) j/ q# [1 A& S- j
$ l8 X: S0 i5 D( ^1 A0 Q; w＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂

3 k; Q. M  s* {* n! d& E＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂
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＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂

( j  X8 G' d, {) C5 x" P＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂
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9 U, X/ `$ }4 q* T( o) ?* y( D＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。

理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?

7 N4 i/ Y0 b5 v- D  Y, P' o4 W9 `7 [3 R＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂
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＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。

＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂

＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂
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＂要这样的?＂儿惊愕。
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＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。
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＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂

＂儿子，你不是很愤怒吗?＂
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＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。
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＂好，爸爸支持你!＂
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7 _7 Z0 Y$ H- Y  I% V% P/ f自此，儿学会了选择和代价。
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六

儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
0 ?7 B: H0 S: f! V) e) s" c
$ I' P! t6 |/ E) C  k＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂
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＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。
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＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。

1 C% B9 u; i! ?) e9 z# \# j8 J＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂

/ T) o9 f- C4 T“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”

1 S3 Q  D5 r3 v* R9 D6 e+ _“是个被动的人！＂儿子回答。

“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。

& a4 u& Q! ?5 v. Y  {“是弱者，是小人!”儿怯怯。
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! _/ ]( k* i9 A- c" I＂那你要做大人，还是小人?＂

＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
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5 e% q) ]% r! X2 k, T* G% W翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。

七

儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。

1 _2 C, P8 {, ]- Q＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。

＂嗯。＂承认，低头!
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＂每次玩完之后，什么感受?＂

＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂

＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂

＂是的，爸爸。＂儿很无助。
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9 ~/ o2 U& b3 T＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂
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% _1 H; H. E) @＂爸爸!＂儿惊愕!

＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂

儿流泪，亲手砸了电脑!

& L/ [+ i$ T8 |% Z8 q0 C从此，儿懂得了什么叫原则。

0 `# T& m0 w1 _2 _. M昔孟母 ，择邻处， 子不学 ，断机杼 。
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2 `7 J/ C+ L" h$ k% |) m# K儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：
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! F( m& u6 b7 Q$ N, p＂爸爸，您好!＂很兴奋!

＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂
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＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂
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＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂

＂那我呢?我也想你们!＂

6 b$ s7 N& M; O+ E＂你找你妈去呀!＂
0 d5 b% W- m* p& z1 ]- j9 H/ V
, y3 x5 E+ g6 N1 j- q% L＂哦!＂

4 M8 S. _; I2 [4 G! ]0 @: d6 L从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！

- P. z" Y* P. Q" |% i# X! I) @九

: k' |# H- R0 w& O# _8 v$ f) u儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。
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＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。
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＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。
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$ {+ E3 y) s. j& [& T＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。

＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发?
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) S7 c( L# F7 q约5分钟，我从房间出，厉声道：

# v. k3 O7 K% O, N) O  c＂咋了?在这里发疯!＂

/ S! W# @  R% j5 K3 Y0 {6 n＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂

＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂

儿止哭，站起，低头：
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＂爸爸，她们冤枉我。＂

4 N; c2 W$ E% l) {, ]＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂
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6 {8 j( `* M7 ]0 H6 O儿挺腰，抬头：

( j% T2 P) \4 C8 W" f2 D$ b＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂

＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂

# E/ d9 b$ N: N/ P  \, G＂没有，很多作业要做。＂

＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂
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儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
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! r& {9 _) a3 I) Q% V# W我们仨会心一笑。
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. J. d& \0 X& }, C0 [2 o＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!

十

" C0 N" R( ^0 W6 w# Y儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：

+ q/ E# {" s: v3 n$ r＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂
: ]- f1 y3 }6 I, o- U* A
; Z0 m7 E  |; S9 I: S+ `% d＂为什么问这个?＂我一怔。
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4 Z. Z9 q6 @; C0 e$ |＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
) n8 h* ^0 }% ], |: @; y0 ~2 l
+ O3 ?! v0 n' v. p＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂
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- Q1 L( s7 V# h# Q' C) @5 ^+ f. I＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂
5 n; i9 f0 \+ G) }, R* C
＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂
1 U1 [0 {5 `. e
# k6 h; d( K( A; v＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂

从此，儿子成绩优秀。

儿子， 其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

; R! T" E! N0 |十二

0 s/ X# e. s0 [, d/ K; }8 o3 ~: n' m儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：

6 s" ]9 R1 o1 w7 S& C＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂

+ N" V0 Y; ^( X9 m& Q象一只蝴蝶，满屋子飞。

. D* `- ?8 c7 p/ C我视而不见?
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两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：

＂累不累呀，儿子?＂

8 ]! R, h! b" @2 F5 Z+ f＂爸爸，吓我一跳!＂
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! w7 C! J1 k$ f% v+ W; b＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂

. W9 f- w$ G7 v  c: N＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。
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" N( \# Q" i/ u& g＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂
& ~+ o6 g0 b5 k4 Q
0 W9 z7 A, N8 W＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂
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从此，儿知道了何为美，何为丑。
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十三

0 y3 v0 u- I' o, C9 W& n: w6 m. q2 e儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。

) ]/ ?+ S; o; a6 u& b9 E; x＂咋了?有心事?说来听听。＂

＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂
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＂呵，你受伤了?＂
1 L+ h# x& ~1 a& D) s! O$ c4 |1 ~
8 o1 W, J8 `: h1 N- [) r+ e＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂

0 g- `) r$ h; A儿子眼神里，闪过一丝得意。
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5 P6 v- W$ q1 H0 l& g7 s＂你挺好的?来，说说你有多好。＂
6 Z5 ^3 l, {8 d; N
＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂
5 V& J- Q, w% ?: g9 e1 k
8 n! i. e# k, d7 Y- V% e5 M5 j, r＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。
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＂咋了，爸爸?＂

, t7 l9 a6 @& J/ D. P6 V＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂

＂那怎么办?爸爸。＂
+ n4 M3 Q& _' x4 R
＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂

＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂

2 [, I5 m: P: t  j( T＂好，球禁两个月!＂儿接受。
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" i+ j7 l' S: v" t老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
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7 R. A1 {! k+ T9 O十四
, B/ j7 N$ z  ?, e7 h) D: _4 t" a# j
- _. R: z% v/ @: P1 e4 o儿十四岁半，双禁两月，回。

' T& p+ E5 T: }3 M- U# ^＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。＂
  D3 K) e9 x0 K% ]6 o
＂议论啥?＂

＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂

＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂
! ]; T  ~& g7 F5 K
＂什么都谦让吗?＂
, `/ y6 m" f* x3 _, ]# b3 o
; |  Q2 N8 x: I  }) L＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂

6 u$ Y# M) d& m2 J＂啥?＂
) Z( h3 z5 {% [6 L6 j) u! v. k
& [% i' u: r5 H7 |# K＂当仁不让！＂
( b9 H% d6 c9 b+ L; W, A
, b1 z/ s8 w3 @2 u, S' X＂???＂
1 |: m/ w) |1 V9 z) v. j2 i
＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂
1 \# y! g, S7 c1 K
3 K% S6 F1 A) t2 t! K＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂

洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
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5 `# x" P  d- Z6 s十五

儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。
* ~5 T- S. {2 x  i9 D9 G, S& X; E
6 a: V' @" H9 i. R! \1 g! _一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：

# T7 |1 x, \2 d  b0 K: o＂儿子，你咋了，不舒服??＂
3 Y$ Z+ i6 p. p8 X1 d7 g1 Y( q
# ?+ |& q& o+ x9 C9 n＂没有，爸爸，只是有点不安。＂
7 k  Y, |) O8 a4 U" |' s/ y
, S, L& Q- S; h, D' z( j" [) X＂不安?＂
' q' l0 f6 G, ]' O* M0 \; S
＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂
5 o, s; @, ~0 H
+ K( n# p' O! X8 u3 v/ C( C＂??＂我一时无语。

＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂

2 @" F" O% q  S! U7 [$ ?＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂

8 p+ |& `+ f  f& S8 W我太高兴，高兴得流泪：

＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂

, A  ^$ x  W: e4 o5 v- ~3 R/ @2 n＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂

天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。
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. N8 @+ L. Y* ]2 z十六

儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。

某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。

＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂

, e% C( f; l4 C! i( q; S. I＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂

＂礼数?没听说过!＂

( N2 @8 B9 m$ Q9 P; P6 e＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂

- Y* T. {0 C% a2 H＂奶奶，您真的要送?＂
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＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂
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＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂
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＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。
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＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂
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3 K$ [7 g2 i( U老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
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后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。
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行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!

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& r" }9 R. Q. b6 f6 @9 D% E8 ]儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
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: ~0 A! o0 u) W' p3 N! P% T4 H, Z% ~＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂

5 ]* X' ~$ a! L7 K! Y＂为什么?＂
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9 n! r3 J8 Q& m2 m  F: d＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂

＂这份工作重要吗?＂
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＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂
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% A8 w" w& Q$ y* ]8 }5 ~' z＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂

＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂
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＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂
6 e0 T" Q! z: f9 C: ?' y! ^
＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂
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! q3 D, O4 |5 Y0 @1 ~: d9 [; t4 [% Z＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂

* ~/ y% [9 L; z7 [＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂

＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂
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＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂

% g! c! |8 ?; g1 N  n# w2 K儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。

“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂

＂好的，爸爸，家务也要做好!＂

' V$ o8 n' l0 H. F格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
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十八
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& A: d+ N: m# C儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。

/ l+ J  j3 c% p+ m1 h＂儿子，过来一下。＂
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＂哦，爸爸，有事吗?＂

' R  @# o* @. P) k0 U＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂

＂??＂低头，坦白，脸红。
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＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂
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% P+ M- ^- i! `$ u＂爸爸，??＂
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＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂
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＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。

＂儿子，爸爸考考你。＂

# V. y) u3 X( B: B4 a- k. q＂嗯，请出题。＂

4 h9 L" R" W( Y8 {( ]＂何为礼?＂
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, m0 i$ v4 \" f) T: \6 R# T& T＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂

＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂

＂同学关系呀!＂

# S# w9 C! ]$ f2 v  @# o＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂
) t/ R0 ~; {/ y0 S
0 w4 o: n' b9 e& _3 \3 m" s＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂

/ e4 A# H# X9 u% e' T# t＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。
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＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。
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- q* v  W, d6 |7 C. r/ C* I3 |从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。

2 q  K6 ?7 n, n8 A0 x) K兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
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& G5 h, ~; {! X3 Z" C* T1 K十九

& }$ l& r; N/ f* C  `5 l儿17岁，英气潇洒，风度翩翩，长大了!

# F& }& g( S# H0 Q＂妈妈，我同学有双很漂亮的鞋，真的很漂亮。＂

+ B2 Z7 e* G; ?6 G＂那又怎么样?＂
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$ n0 {+ f' O' ?5 D; \. _＂嗯?我也想有一双。＂
' \3 m8 D! q2 q
0 o5 ]4 k8 r$ P$ v6 I' a/ X: R＂你没鞋穿了?上个月不是刚买的吗？＂
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＂鞋有。＂

6 s6 Q2 C' {& f7 ]* I＂那为什么还要买?＂
' G' e1 R6 ?9 u# K1 W8 s
＂因为很漂亮，妈，我真的很喜欢。＂

8 H. u4 W; f1 `* Y+ r＂哦，很漂亮，很喜欢!你带妈妈去看看。＂
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1 g2 B: E/ Q" g( l3 ?- _3 u儿子带妻到了商店。
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＂就是这双?＂妻问。

＂嗯，就是，真漂亮！＂

- E: N4 f& P7 b! T5 X# h＂那就再多看看，多摸摸!＂
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; v4 J5 N; s! E6 X+ a约5分钟后，妻问：＂看过了?摸过了?＂
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8 [( ~0 \/ }4 k＂看过了!摸过了!很漂亮，很舒服。＂
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5 D- D5 [# X0 Y+ I＂那走吧!＂
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* C0 l* p4 z8 J5 D# X4 n8 `+ U4 ^＂妈，为什么不买呀?＂
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: e$ B) L4 b0 O; G" m＂这个世界上漂亮的东西可多了，你都要搬回家嘛?漂亮，欣赏即可，何必占有！儿子，走!＂
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, w: c: ^3 J/ \' g- }  T儿子，妈妈说得对呀。美丽的东西能欣赏是雅，要占有是俗!
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儿17岁，高二。文理科分班。

＂爸爸，我读文科好呢，还是理科好呢?＂

＂你自已怎么看?＂
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/ p" W3 u" O: Y- w＂其他同学：文好的，读文；理好的，读理。而我，都很好，不偏科，所以纠结。＂

3 W& s$ ?& C2 _2 B& q＂儿子，暑假去旅行，你说我们开车去好呢?还是乘飞机去好呢?＂
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＂爸爸，哪得看去哪里?＂
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; o' ~/ ?" O2 w/ W+ h' A＂对呀，如果你是去法国，你会因为你有一辆好车而纠结吗?＂

+ ?3 C6 f/ C4 j( v5 p" v＂不会，爸爸，我懂了，我要读文科。＂
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( K6 B- S, ~+ s  c＂为什么?＂
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＂因为，我这一生，要成为一名伟大的历史学家，去纠正现代人对历史和祖先的错误看法。所以，读文科。＂

＂不纠结?＂
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＂不纠结！＂
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儿子，人生的选择，不要基于现实（过去），而应该基于理想和使命（未来）。
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