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社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择0 w$ B/ E4 P0 q% ]  _
    1、心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段# p6 Y0 G& _' _2 ]! l
    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪
6 A! v/ W) f% `: w" B" @! `    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是()
9 D! J* m9 P$ A2 {/ t* @- f; D' E    A很快解决问题 B输入希望,提供支持 C恢复自尊# ^- H( }1 K) u% [! \: ?: Y
    D培养自主能力 E抓住关键问题- p7 C( S6 Y6 B& G# r" k2 K
    3、行为治疗模式()作为自己的理论基础. N/ ], F5 @% f" X/ l. }( P
    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学. z  J0 Y4 g; h3 N
    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括()
% p3 z3 i1 N) C; ]& e5 y: A% F; g3 J    A表里如一 B评价 C痛感,无条件接纳 D无条件的爱,保持独立性 E说话坦诚直率
4 t) O$ p! D5 x( j6 R; E' ~    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点()7 U) V& t; d; ~' c0 R; G+ o+ e! i7 Q
    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程 " J/ l+ E0 n" ?" P- |# O( O% l1 h
    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧2 s) b' K, ]/ M2 E' F$ l$ ^
    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开,主要有()
$ |8 N- ]4 W# U9 h    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪3 T1 r4 a; H8 y2 c0 I
    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
8 ]; u$ y* c& g1 f# Z  F. E. i    7、个案会谈中的引领性技巧有()' k& B9 S( E) l6 g: y
    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息0 ?6 ?& j( y1 q5 Y
    8、个案会谈中影响性技巧有()
. D' U% e: s, H$ j    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
, _$ u, c2 m1 e4 \  \9 O$ S, B    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是()% Q  F/ ]7 s6 E% C% p, z
    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况$ i- j. E1 L. u1 q  n  K5 S+ M( q
    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力( p( e  C3 v5 c1 h: v1 A; N1 r
    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()9 F$ \  D+ p* `; O6 u- N5 Q
    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者+ P- _- R: E4 G
    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介()
+ p: h9 P. t. A) J0 _/ [0 Y    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围: \, _' ^6 D( f
    B服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务
+ V$ o) Q8 \# m! ~4 G    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张; \4 }$ j2 a1 S5 {0 \; c
    D社会工作者由于其他需要,调离了该机构& I# c' j* w: T
    E社会工作者的水平有限,影响了服务质量6 I' z2 n! A% I9 O+ X- }( Q7 L  _
    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到()影响" g0 u# S) W- U4 X* ?
    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境
, D: J' N' _* `1 H0 z: u    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有()
% g0 A9 N% I8 F+ ]4 k% N    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习
! A8 e- I8 f& k' w) S" Q    14、在与服务对象建立关系时,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧()7 V2 [; `3 H9 \9 d: T/ @  N
    A感同身受,积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式
* S, y4 O# s4 ]    C制造气氛 D过分注重求助者的行为,忽视求助者的内心变化$ x: {5 R" B. O4 \3 D
    E完全成为服务对象的代言人
' b4 g' A9 y- F7 r2 U    15、在评估中也涉及一些主要的技巧,主要有()
9 M% y: `! E9 w* F- x    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与: U% C: D% l& F' h; f* G
    D坦诚开放 E以服务对象评价为主

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