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社会工作助理综合能力第4章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择
( d. V! t2 e4 G7 Z' a( V    1、心理社会治疗模式把服务过程分为()相互紧密关联的实施阶段
* K# ]6 J% v4 c+ `- Y) J# M7 [    A研究 B诊断 C治疗 D评估 E追踪+ k; N  w' b7 ~4 i* N! A9 \& _
    2、危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则是(). W. ]& Z+ G3 M/ u4 B
    A很快解决问题 B输入希望,提供支持 C恢复自尊1 m. V( t* D5 s% f9 ]/ t8 @% X; W9 ~
    D培养自主能力 E抓住关键问题! w, s1 t( J, z2 |4 j( Z# M# C
    3、行为治疗模式()作为自己的理论基础
% k7 L+ G, q' D! u- g" y    A人格理论 B操作性条件作用理论 C社会学习理论 D认知理论 E人本主义心理学
6 s6 W2 n% m9 y& Y8 X! Z6 u    4、人本治疗模式强调个案辅导关系。这种个案辅导关系包括()$ U5 W" r: J1 S1 [$ J) a2 n
    A表里如一 B评价 C痛感,无条件接纳 D无条件的爱,保持独立性 E说话坦诚直率# F5 s2 F: E3 K5 N
    5、在实施过程中人本治疗模式具有3个方面的特点()- L- q" s  Y, J) N, H& t; w
    A注重社会工作者自身的品格和态度 B强调个案辅导关系 C关注个案辅导过程   C; |$ h* h$ C' z/ a
    D强调双方交流 E强调社会工作者的工作技巧
/ ^/ q0 @, P" m/ i" U' S    6、危机介入模式的特点可以说是围绕着危机展开,主要有()
) n9 ~; S8 F2 b+ X8 G    A了解服务对象的全面问题 B快速做出危险性判断 C有效稳定服务对象的情绪
) k: z$ f) w6 z9 L    D机及协助服务对象解决当前问题 E全面解决问题
: l% b  {  N' r# X1 H    7、个案会谈中的引领性技巧有()4 ~! ~$ _. d8 p
    A对质 B鼓励支持 C对焦 D摘要 E提供信息& g% l3 i' d, S. E4 I
    8、个案会谈中影响性技巧有()
: o) ?( M. E% m    A自我披露 B建议 C摘要 D对质 E澄清
4 H6 N% Y4 g4 V3 l, Q    9、收集与服务对象问题所有有关的资料是()1 l$ A# V/ u0 s1 d/ ~
    A服务对象生理、心理 B服务对象的家庭、同辈、社区 C服务对象社会方面的情况6 m) a$ e* x" t9 ?
    D服务对象工作环境等情况 E服务对象的语言思维能力% `4 b  O8 A0 H9 m) [' t
    10、工作者在服务计划实施中所扮演的角色是()
  X6 y% r3 h* S) A! w    A策划者 B联系人 C教育者 D倡导者 E宣传者1 ]* W: u+ r1 f3 ?. r# z7 `" t
    11、在下面哪种情况之下可以对服务对象实行转介()
3 |6 o: X# y; r! u! _6 a7 A3 B    A服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围9 x; \' f( D. C1 |
    B服务对象不属于该区域的人员,因此社会工作者无法进行服务
# O' S- H! @  H3 D8 g, x. V+ G    C社会工作者和服务对象之间的关系紧张& {" h- M  h+ ]) A% K
    D社会工作者由于其他需要,调离了该机构
7 }* a1 ~4 O3 i0 L+ B    E社会工作者的水平有限,影响了服务质量
4 a! |+ h! L" P; j- r% c/ |    12、心理与社会治疗模式认为人的成长受到()影响+ @. d! J/ k; q3 q+ R! Z$ o: D
    A生理 B心理 C社会 D社区 E自然环境! m+ c% [3 G; \
    13、下列属于行为主义治疗方法和技术的有()
, E7 J  b$ {* o" g* C. \3 C    A自由练习 B系统脱敏 C满灌疗法 D厌恶疗法 E放松练习; I# c, y6 N& b" h5 f
    14、在与服务对象建立关系时,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧()
: `7 T! \7 h7 Y4 q    A感同身受,积极主动 B建立有利于服务对象积极表达的关系模式$ o' R0 \3 G% h! i; v7 o& L, ]8 E
    C制造气氛 D过分注重求助者的行为,忽视求助者的内心变化
8 J: M8 [3 ~, Z8 P2 v/ N    E完全成为服务对象的代言人
+ o" L, g8 Y4 ^8 S/ |7 f    15、在评估中也涉及一些主要的技巧,主要有()
* |# s( X4 }; R# ?. z) d8 Y    A正确运用评估类型 B合理运用评估的方法 C服务对象的积极参与. P" ]  n" @8 g" B7 l2 F& h0 ~1 R* W
    D坦诚开放 E以服务对象评价为主

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