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社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择+ |5 U; X$ C' V5 z4 V0 r, F4 ^
    1、社会工作研究()3 V& V, o6 n5 N7 a# r8 K5 p
    A主要从弱势群体及其需要与问题为主题7 {7 q1 M7 b# O. W! r) E. t( F+ @
    B从社会工作的角度探索问题 1 L- X/ X) `. {, T6 s) B
    C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务5 }' `: V# F4 G& N- U. }
    D是社会工作的直接方法之一
& d6 Z; n* @% x. k/ L  x1 b    E是获得知识和发现事实的过程. [% X" e* ~. d  s" ~& m4 I
    2、定量研究的常用方法有()4 e/ Y* m  B2 r# {. m% z
    A问卷调查! G3 q. C% k' ]8 E" D0 B* U
    B量表测量, m' f& \0 S1 ^+ h) b
    C实验研究
" \: a: ^$ Q! g% i9 o6 p    D个案研究
; X( z- J' e: J    E实地研究
( T$ I) S, \3 N/ g5 ?    3、定量研究的特点包括()! g2 T2 Z! J% Z' n8 p
    A研究者参与到研究对象的生活中去
: c3 Q' D- x/ Z" D: m    B其逻辑是演绎法* y! A" k  V- [) c. Q* j( o
    C注重变量的操作与测量2 D9 e6 n, n! k% m* ?
    D资料主要是描述性的文字信息
* y3 w% K: X+ U/ e9 i% z( L    E采用问卷、统计表等收集资料9 Z' d. M$ ]9 L! U
    4、定性研究的方法主要是()* f1 A# z1 r# i$ K- O4 w
    A非结构式的直接观察3 r: j) M6 v* m7 ^& m. Q6 G2 M' k/ [
    B问卷法6 p2 C% w0 @5 j3 G! O
    C访谈法
0 W# j. J4 d# w2 s3 `3 K/ i/ J    D量表法
5 I, f$ Z! m2 L# e& N4 [, p    E测验法
& U! l3 C( l4 x  a$ }    5、问卷调查是()- L3 n7 |3 H0 ^7 U5 U; d' w
    A依托问卷进行资料收集
  i4 s. ^4 _0 L1 }  u6 d$ r, e    B定量研究的方法之一6 d; @+ ?) K: y% z( K
    C定性研究的方法之一 - i" s8 x7 w1 `. y% O* J( |
    D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息
% j4 x; ~# j' ~. c, ]    E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料/ T" \) z( C( b
    6、问卷的结构包括()( ]/ m4 t$ G. O5 a
    A封面信7 ?8 s6 y# [# S% b
    B调查员操作手册
4 V/ A( N* s5 Z    C指导语
0 L: P: l, \4 i    D资料编码手册4 O% S" Y/ {: m3 N/ o1 c& j
    E问题和答案* r8 K; l) S' _1 o
    7、封闭式问题的答案必须满足()
8 O2 [- W" n" c" n' j- N" k    A穷进性$ }7 b) m* p2 q: q
    B操作性8 D& h2 c5 z, H9 m0 j* N
    C包容性5 |; i# h% ?) l, n/ Y
    D倾向性: Q# z+ O9 X: n7 s9 ^; _8 F& D
    E互斥性1 _; O2 J' B- v* B  a9 H$ j7 M" T/ v  B
    8、个案研究资料收集的特点有()
) [* M: S, @5 s    A不拘时间、地点进行; {8 a3 q- H) F5 a6 |* F
    B采用访问、观察等多种方法
& d4 g; D* ^& J& g( e/ U/ Q    C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
6 ^: W5 Q, W9 Q/ A    D常使用历史视角把握资料 + Y: {  N7 t4 r, @8 |7 I7 ]7 j9 Y
    E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。- p8 _3 h! n" E, o# S; l& `
    9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()
8 O7 b8 y% r3 ?. G' b5 ^    A教育者
& \# g$ o6 D5 G$ i    B资料的分析者 C研究结论的使用者
4 t6 P; a& B+ A% I2 |    D研究问题的提出者 E资料的收集者
; R, y2 n/ S  o! Q9 D# c    10、定性研究适用于()
9 T+ J" A! B4 d- i( d! X& b6 e    A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景

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