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社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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发表于 2009-4-13 10:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
二、多项选择
2 ]3 p8 O: h/ r- G( n; a0 ?( O    1、社会工作研究()
% [$ p- h3 {) N/ s' s. V    A主要从弱势群体及其需要与问题为主题5 u, N8 J1 R/ n9 \/ Q% n
    B从社会工作的角度探索问题 * J! F4 ]) D! Z+ n
    C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务% U$ X: V) h& h. @0 V
    D是社会工作的直接方法之一  x* ?. }1 l$ H& r
    E是获得知识和发现事实的过程
2 h- u; j8 K$ Y/ m9 Z- m; p% V    2、定量研究的常用方法有()5 b5 P$ C1 g8 I) q% [+ @# v
    A问卷调查
) P2 f- ^0 Y0 M# O    B量表测量0 b" R! ^( S- D9 V2 l7 {
    C实验研究
- X* C- V. l3 S7 H# B    D个案研究3 K) m- P4 I, T( A
    E实地研究) b, W! a7 j) g* Y
    3、定量研究的特点包括()8 r5 t9 [+ O: Z; h, u
    A研究者参与到研究对象的生活中去2 }$ j% z, |1 J3 y$ c  W
    B其逻辑是演绎法
, }. X8 f7 [! ^+ R# c/ E2 R: Y    C注重变量的操作与测量
9 o. e0 F" l+ @% ?) ?; o- B    D资料主要是描述性的文字信息7 w" X! @; ]. A2 T- o8 d+ j0 f
    E采用问卷、统计表等收集资料0 P& ?* K, V6 t
    4、定性研究的方法主要是(); B7 }$ ^  D/ l5 F# L% |8 S
    A非结构式的直接观察) m4 s# u- U3 {# }
    B问卷法
1 \* Y! I! c; i8 u4 f    C访谈法
+ m9 \4 j. U# f* p0 J1 D8 c    D量表法( o2 q% k: I. o0 M
    E测验法
0 P. h% D$ y: [2 b- X' d2 m    5、问卷调查是()
2 Y9 K$ d( l$ ^" c: f3 m    A依托问卷进行资料收集" A" K' ]+ q  G+ D. v) _
    B定量研究的方法之一
7 F: ]- c+ H. s1 q. y" O  m    C定性研究的方法之一 8 Q; D+ j7 k# [: p! i- Z
    D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息
% W  e( W) F( H1 v+ l8 i    E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料3 n9 z# t5 G! R/ |
    6、问卷的结构包括()0 M. \  H2 m7 _! }( E1 v* ]; V- N
    A封面信
9 I" t, p: X  O# h    B调查员操作手册
; u, @3 l& a+ ]' E) x) _% y5 h1 E    C指导语
- W+ K# A4 p, U0 s# ^    D资料编码手册
1 Z4 N; k: b4 `    E问题和答案
8 O- M8 j+ `0 p7 E    7、封闭式问题的答案必须满足()
1 g3 }5 j+ ~% {) c! P" |5 H    A穷进性
2 e! X2 Z! y# D3 W    B操作性3 u# i3 R- {! H; B. _* Z  W8 {
    C包容性( Y5 l. A  D) r. c# P9 m6 i
    D倾向性
" L# u/ q7 D  d2 @, Y    E互斥性
$ X  L1 Z9 G( E2 Q$ n! {    8、个案研究资料收集的特点有()
( i8 r3 x+ L8 |3 e! {    A不拘时间、地点进行! V! Z9 Y, K6 w; k* l: v6 I, o; y
    B采用访问、观察等多种方法
' p, h: ?6 ?: i9 {/ |) ?5 {# t; k    C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体& T0 ^! B/ m. i* ~& A
    D常使用历史视角把握资料
1 k' W* U+ V& H' b) _. I  D4 x    E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。
0 {. P/ @# O- W3 q2 s% j/ S: b    9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是(): c  _) f6 W+ N8 T! F
    A教育者( G- P, R& M" H. j
    B资料的分析者 C研究结论的使用者
( d( R' d* F5 ]7 [- P; K    D研究问题的提出者 E资料的收集者
. b; N: Y! }; m    10、定性研究适用于(). F% k: {4 E$ }0 _# b
    A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景

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