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二、多项选择
- ]1 Y+ o/ v; z5 R3 G 1、社会工作研究()
# L: q; R0 j% O9 |& o: S A主要从弱势群体及其需要与问题为主题
6 ?% A# n# e6 ^: D7 n- l1 [ B从社会工作的角度探索问题 . _. d5 U9 i; @ S* S
C不知为分析问题,还强调解决问题,促进实务! E+ s+ J. ]* _6 Y% `. y6 w
D是社会工作的直接方法之一
! k, w# w4 W$ F1 e E是获得知识和发现事实的过程( @) v% d8 W [1 I( E- Y
2、定量研究的常用方法有()7 S2 g: _" x! d3 c0 o
A问卷调查 n, J' D3 f$ ?1 H% {; V. b% R; n1 E
B量表测量
0 s0 O Y1 M7 W; z" a @: `: W% a) S C实验研究
3 J& f* m8 j) ^ D个案研究 S; _$ o; X' `5 ]6 G, H% P" w
E实地研究
+ T4 E$ s5 N" n0 m. ^% i2 p3 F 3、定量研究的特点包括()
" {' O: j! A7 E( U$ A% B A研究者参与到研究对象的生活中去( Y/ i" u9 w1 ~# E. d2 D* k
B其逻辑是演绎法3 ]; ]. N" B6 }$ D
C注重变量的操作与测量* z# [1 L2 e. S4 Y9 S% o1 R" |/ ~
D资料主要是描述性的文字信息3 P* E, f1 r \; f3 n" \- ~4 }5 t
E采用问卷、统计表等收集资料4 h% G- Q3 G- H3 N3 L; S- u
4、定性研究的方法主要是()! U# T& z, I* }9 d& V: d7 b6 ?
A非结构式的直接观察
( D8 z: V- h- |- J B问卷法
$ P& j+ r" F0 p7 G0 q' \ C访谈法$ O! |3 G6 X) V' b& k7 _
D量表法! |6 M% H/ t: J$ {* b4 S
E测验法8 ~- b: J9 L/ E! o* I3 A
5、问卷调查是()
# A/ ?% X+ M+ D0 M* O A依托问卷进行资料收集
) L" L8 d4 t/ Z% Z* N* x B定量研究的方法之一: H8 o5 X4 u$ i/ \+ _* n9 J' Y
C定性研究的方法之一 4 U9 F3 J/ _ E" s
D常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息
0 M, k* Y' u/ p+ d E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料
% U$ j# u, L6 s* L9 u0 C8 T 6、问卷的结构包括()* ]1 {2 H O' ?0 s! A( t" R: ]
A封面信
( o, D; e7 k- y0 S5 F0 R/ i B调查员操作手册
# G% ]7 k0 p0 }: X( E C指导语1 m: a E5 Q' r# g! M# n* b$ c
D资料编码手册
4 U. f4 K3 b7 S1 a( L# y" N E问题和答案3 r0 H# ]% _7 f: Q9 @0 e( v, g3 a. }
7、封闭式问题的答案必须满足()4 U8 I+ x `) J! W: x1 p' u
A穷进性) J% C2 }8 ^$ A: l
B操作性
2 T7 e2 e9 j3 s ~$ V C包容性, V* l- y; K6 ?/ C# t8 F6 _6 c
D倾向性' J5 n7 G4 w! ]8 u8 D0 i' J/ u6 \
E互斥性
0 L& g+ Z# Z4 q7 y: z- q5 b 8、个案研究资料收集的特点有()
/ z' Q. Y! F0 b, x' L u A不拘时间、地点进行5 @5 c- A& }: {
B采用访问、观察等多种方法 $ S- q8 R1 {5 J% Y* h* t) y
C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
6 l3 k X2 p: c: N/ _8 s4 g D常使用历史视角把握资料
+ k% d4 C+ G# ^9 X" H E为保证研究的客观性,研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。$ q6 i7 c- r$ t4 r
9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是()$ j Y. @ n1 ^
A教育者 U0 n# I3 u& J0 D+ d
B资料的分析者 C研究结论的使用者; H1 H6 L$ _, [2 t4 s
D研究问题的提出者 E资料的收集者, z- Q+ G2 I1 a/ N
10、定性研究适用于()- y* `& h# i1 ^0 j; W
A不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景 |
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