; c" y, @3 a5 D: F* R2 z& B不良的模式:
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1.讨好型:试图远离对自己产生压力的人或减轻自己因某些人所带来的压力。7 \# _. v5 L2 r4 y6 i' G4 R& e
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言语——同意:"这都是我的错" ,"我想要让你高兴"+ G, Q* R: ^ F) Y+ w
情感——祈求:"我很渺小","我很无助" ,恳求的表情与声音,软弱的身体姿势。# w5 B" k; |+ p# r" G
行为——举动:过分的和善,道歉,请求宽恕、谅解,哀求与乞怜,让步。
1 q; l5 `8 E1 u 内心感受——"我一无是处" "我觉得自己毫无价值"。
: E% D9 J4 g% C$ T 心理反应——神经质、抑郁、自杀倾向。
% M8 q" w- Y/ B- |: u) u 躯体反应——消化道不适、胃疾、恶心呕吐。糖尿病,偏头痛,便秘等。
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0 F; c3 d7 ?+ V4 Q 2.指责型:试图表明不是自己的过错,让自己远离压力的威胁。
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( r4 G0 S% V% U5 v% p& X 言语——不同意:"你永远做不好任何事情" "你到底怎么搞的?" "都是你的错。"
* v. H# k% |9 [ 情感——指责:"在这里我是权威。"3 c7 {) o" q4 ?
身体姿势:很有权力的样子,僵直。4 r' F+ O- \: T* W
行为——攻击:独裁、批评、吹毛求疵。
' A% d+ V4 }( A% `- v6 z 内心感受——隔绝:"我很孤单和失败"。# O: J: S9 `: {7 a% U' C
心理反应——报复、捉弄、欺侮。
~1 v6 u a& m+ ? 躯体反应——肌肉紧张、背部酸痛。循环系统障碍、高血压、关节炎、便秘、气喘等等。8 q8 P" T8 @* v: ^# T
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3.超理智型:逃避现实的任何感受,也回避因压力所产生的困扰和痛苦。6 e. E% w8 M) X- R. p! U1 h7 m
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语言——极端客观: 使用抽象字眼及冗长的解释, "什么事都与学术有关""我只关心事情合不合乎规定或正不正确""人一定要有理智"。1 w" x- N: w# Z1 ^# J8 u2 }$ j
情绪——顽固、疏离:"不论代价,人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱。"身体姿势僵硬。表情很优越(若有表情的话)。
9 F% j: A% y- s; q4 i4 A5 R 行为——威权十足:顽固、不愿变更、举止合理化、操作固执刻板。
$ n9 Y% C7 d5 r F q 内心感受——"我感到空虚与隔绝。""我不能露出任何感觉。"
' T! B$ v3 C `2 {! A# H% @% ^* c 心理反应——强迫心理,社会性病态、社交退缩、固步自封。. k$ ]7 G: Q% R4 D G3 `
躯体反应——内分泌疾病,癌症、血液病、心脏病、胸背痛。( W2 _5 l$ P3 M4 }" U9 q
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4.打岔型:让别人在与自己的交往时分散注意力,也减轻自己对压力的关注,想让压力因素与自己保持距离。
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言语——漫无主题:毫无道理,抓不到重点,随心所欲,随口表示,东拉西扯:"我自己也搞不清"。
1 _2 X1 R' K" R 情绪——波动混乱,满不在乎,"我心不在焉。"身体姿势特征是不停地在动。
& u0 X# T" S) _ 行为——转移注意力:不恰当的举动、多动、忙碌、插嘴、打扰。
: N; D, h- l& E& H5 o f 内心感受——"没有人当真在意。" "这里根本没有我说话的地方。"失去平衡,以打断别人的谈话来获得大家的注意。' g2 [$ p0 {% e
心理反应——不适当、不合情理、心态混乱。
* g. B1 @: }* q1 @ 躯体反应——神经系统症状、胃疾、眩晕、恶心、糖尿病、偏头痛、便秘。
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5 B8 {: _0 i' j3 `4 \ 良好的模式:
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/ j1 g* a/ X! T9 u ^4 i0 Y 一致型:认可压力的存在,正视自己处于压力之中,承担起自己在压力中的责任,为有效地应对压力而作出努力。
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言语——尊重现实、尊重自己、尊重别人。% J, h9 e, k7 d3 r
情绪——稳定、乐观、开朗、自信3 d) W% Z4 m* Z
行为——接纳压力和困难、应对投入、顾全大局、乐于助人。) L; T- I1 f# }0 w$ a! G N' d
内心感受——虽有时惶恐,但仍充满勇气和信心,有坚强的毅力,当时和事后心灵充满了坦然和安稳。3 o9 l, ~( I2 A/ E0 [# j; t! k
心理反应——合情合理、、心平气和、泰然处之。
' S8 |% A. S- c: O 躯体反应——全身放松、精神抖擞、健康、充满活力- k5 N- u; [/ X: ?- @4 ^
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