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使用自我及敏感度训练工作坊

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发表于 2014-4-1 13:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程编号:TP005
课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)
1 f0 q/ V1 I8 y6 b. D4 ~课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧! k" |; |3 V+ q# ~1 _
课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
: U: a1 R: L& A课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:004 P& v2 r* d6 X' f% n/ }& B
课程简介:# c" [) w- e: J9 L  f8 u
A.自我的认识
* D& Q+ U3 u  M* rB.视觉、听觉及感觉的微观$ h/ C# x* G+ y5 y9 X) Y
C.情绪反映的练习
" n: {9 B: u4 s1 |D.敏感度的提升* e% `1 X0 \' R
E.社会距离的观照" g, U5 D: w/ v
F.自我暗示的体验% R5 H# f6 ^5 M3 I2 R, `) Q' _
本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
+ L4 y2 b7 J3 C  c6 [7 J课程导师:, c: z( ~) V0 K' C% g+ |
邝杰英先生
( x7 v  l8 f! {: T9 N8 s香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
& F% v+ [, z3 S# H) q$ x7 b9 N授课语言:粤语(附以英文专有名词)# T, t) O8 Z8 q3 I
课程嘉许. a, X" E% N$ k7 T7 T
------参加者完成6小时课时,可获取得使用自我及敏感度训练工作坊听课证书;
# \8 r0 i( {3 {) l5 f-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领 # g1 O" \- Q" y3 }4 O9 G+ E
报名方式:心会员100元/人,非会员200元/人,
% D  N" b0 ?7 u# T8 a; u0 Z   同单位/机构三人同行以上,享受会员八折优惠。* {8 _  L, I, n8 M, t! K* y
              名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行
' g% W3 U7 Z" u4 S, R3 o(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)
7 {: C& q! {/ p: X: V7 E报名截止时间:# @8 W, @, j0 {
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)
* o# d6 ~: s/ t9 y$ q报名方法:  Z4 @4 c9 X* |% f3 ^$ n
1)到成长动力中心填表报名及交费2 s3 w% x- O3 c1 t( _- R
2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表,填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)* c( `( c' i* ?9 @
注意事项:# y( X4 e. z' ^8 [
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;- Y( h/ s+ ?' D9 `, W) c3 a4 n
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;& |+ ]$ H# f2 [
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
; G$ u6 t- X0 {; X账户信息如下:
1 C9 X, j" E& Z3 `# w, o开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司% r1 s4 e+ Q3 P' S/ |2 W
开户支行:中国工商银行北京路支行
6 t7 b9 \, l! K# f+ h& l9 Y银行账号:3602 0009 0920 0189 954
8 b8 S: h6 f5 C3 i; ^. J上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5 (西村地铁站B出口)
5 X; L4 f" m: G5 w5 `' `3 d) S! k 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解
/ r: m6 e3 e: G; k引言:
# J4 R- R  A; u5 c8 K5 G) b5 |. x        常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有使用自我(use of self)影响案主。 这是一个泛辅导技巧(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及自我,遑论使用自我是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个子的概念在战国后才开始形成, 自我(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
+ a5 J2 n" s; w7 N/ b" ]“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无,然而唯识宗用第八识,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下我是谁。通过五根(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。 ( N1 z! E0 D% K' K# j" l6 @7 T
工作坊的下午是“离言(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
3 I! J/ s" X2 {: O- G这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
) _0 u0 }% `. w0 o# u7 e( y- O. |* Z4 Y

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