课程编号:TP005 课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程): w1 f1 _: \5 G
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
( d) L5 T. G3 K- ^, N2 C0 ~课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
( B( M1 u: |* Y6 u4 A9 X' N$ V7 c课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:00. b: R8 T9 ]. N7 C
课程简介:
7 k. b! ^: E2 S: _/ P! pA.自我的认识
1 P' h, q d; o7 g5 r7 iB.视觉、听觉及感觉的微观2 o9 U, c' T2 M; |# g+ {$ f
C.情绪反映的练习8 W4 q$ N6 I( J* s3 n+ B) `
D.敏感度的提升0 q1 E6 S5 y2 ]8 i+ p" X- a: u0 ~
E.社会距离的观照4 ^, Q) c8 G) E l2 @2 M/ n* {
F.自我暗示的体验
- I; P) J/ s' C2 S% g7 f5 n6 ^本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。
$ s. J, l$ i9 D课程导师:7 p6 w. _+ T% d/ W: D m7 |
邝杰英先生
0 c3 }. ?# m6 m$ T7 i" O香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。
: \( [. P3 J7 V4 V5 S授课语言:粤语(附以英文专有名词)/ h& y2 W7 K& t/ s
课程嘉许
% \8 E# p$ L2 {1 M# ^: q6 R------参加者完成6小时课时,可获取得【使用自我及敏感度训练工作坊】听课证书;1 _, q' D7 E( f2 t- l7 m
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领。 5 n1 {. A! }/ c& c; t8 r! F( n
报名方式:中心会员100元/人,非会员200元/人,1 v, ^" X( J& C& Y
同单位/机构三人同行或以上,享受非会员八折优惠。6 O7 W0 B. A! g8 G! ~1 [* \( C
名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行。" K# n4 f& k+ h2 t/ M8 t/ e; r
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)
- k& u1 u! d( {! z报名截止时间:) u) q+ }; b- R# v+ H- @4 L
2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)+ Q1 B# U+ U6 d
报名方法:
/ z! Z- q; H9 ^4 F+ O(1)到成长动力中心填表报名及交费
7 |; a, r1 C& F% c(2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表),填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)8 W8 s. |" ^, R
注意事项:: T: I3 J# T: f. U9 a3 {+ U( N
1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;
) t2 j8 ^4 Y1 O; T2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;& |# ^9 n4 p: h7 E/ Z8 F
3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。" b& A( u& X+ F. O l8 X7 U
账户信息如下:
' E; r- g: K, e) Q) A开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司
9 g' f: k9 [! R, B0 P开户支行:中国工商银行北京路支行
% h) O6 { k# I! R: C( i$ ?; D银行账号:3602 0009 0920 0189 954
, D6 v4 `% P* s0 U' d- i上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5楼 (西村地铁站B出口)
, W4 E4 k. ^6 @& ]" {, G 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解
- m1 y0 q: T. \2 v& m3 R0 N引言:+ w" Y7 R* Q0 g. C/ M
常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是“生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有“使用自我”(use of self)影响案主。 这是一个“泛辅导技巧”(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及“自我”,遑论“使用自我”。 “我”是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个“我”子的概念在战国后才开始形成, “自我”(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。6 \( J) B* \- [/ L& |: g
“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无”,然而唯识宗用“第八识”,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力”)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下“我是谁”。通过“五根”(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。 # G# U8 s6 q! S! F4 W
工作坊的下午是“离言”(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。' r: L! S/ i' }0 v' P F
这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!% O7 v/ q8 X7 k
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