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学生姓名: s* U) v0 g- W4 b! |
所在学校(系、级):
1 R3 D, w& M5 S# b# ?学校指导老师 :# u. r# C" \+ S4 j5 f$ H& O
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实习时间:
5 j! F% U" E) o' m+ w8 `7 q, u机构督导:% b- O* |( R) R, \+ H4 B3 J
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一、主要实习内容:
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! {/ N/ @5 k+ s; H) @$ O Z* x% ~
# S) g! f, R& ]8 _# p7 z! L二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
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很同意 同意 没意见 不同意 很不同意% e! y# m! Y% S5 A+ w9 n
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1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □, o; m0 `, c0 P' q/ B1 s' v
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法4 z; \ C2 o6 K& t7 ^% k
□ □ □ □ □( `, u7 Y9 h7 w9 w3 g' A Y3 _
3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □
3 [1 \% {2 l. b7 t( h- T0 M% N4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □
) x7 h! ^5 @- z: u5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □
8 J/ G- @0 n% z, U% i6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □5 {2 ?, z1 _0 P
7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □2 M( _; c- d' B1 P2 _& g- N( t& |$ L
三、我对机构的认识方面:
" o) A2 m0 ?% y* ~1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
: y7 s# T& |& T% i' a$ ?2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □9 @4 Y7 _' s+ C6 W' O( H* x( {
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □$ R i$ q' a5 B/ y; x; a: Z: }
4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
& |$ e2 @) Z! N0 Y9 [四、实习学生在专业精神、能力表现方面:* Q0 a- Z; y8 o5 Q7 f
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □0 Y5 k+ Q* G% C9 c# A
2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
" [) f. K* ]$ s3 P! u/ ]3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
0 z1 O' ~3 F4 ^4 z& M4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □% x- x, B3 {: e# ~* v* E v7 E3 {
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五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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e) v9 A( k+ n& V! U# @% U1 { $ J4 _+ M: ?# W, X8 g5 ]& P
5 x1 l2 i/ ^& N/ g" d六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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