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学生姓名:
. f$ U- V6 j2 d9 d3 Q2 ~6 F# k; U所在学校(系、级):
) ], R# a3 Z' Y& S/ ^! m& m学校指导老师 :5 \ V6 d% z3 T0 X* b
, |! D/ N, @* B: Y0 N实习时间:4 e) S. w* r! Z1 U+ f5 K6 M
机构督导:
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8 [3 {: s8 v' X1 G: _一、主要实习内容:
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4 E0 f+ o% R, T' G ~$ ?" y 5 a* d9 t: N2 z' H5 H5 y' ^4 @
" p) {4 \$ L5 \2 c/ e二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
0 z* f6 k5 O" W8 P' n @; ]- |
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_) r+ b- |9 S* G& c9 [% n. y# v/ x+ `) ?6 o2 [( F" z
很同意 同意 没意见 不同意 很不同意
- V. |" r9 i, y$ D. E' m+ n 0 K- b7 S5 U0 w w4 C3 y" E, Y
1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □: g9 s! x% {+ q5 N* J
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法6 C$ _. R2 Y. F. u s
□ □ □ □ □
3 u4 z5 S+ G8 A( G3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □. W. T8 _* `: i4 j6 A% ^# z, B9 d
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □
. ]5 x" B- N+ K: [ y6 @5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □8 h8 I6 U6 D! r7 N7 U( f
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □
7 J ?* y1 `* d7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □$ i' z3 w4 A5 T8 x4 e
三、我对机构的认识方面:
3 ~' ^( | {7 X; _1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
' H! A3 J: O$ w/ x& ~1 Y2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □+ S# ]+ ~ t6 S' _7 Z% u; u$ g
3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
+ I+ y$ ?! D3 @4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □# M( e3 O1 L0 x Y. W
四、实习学生在专业精神、能力表现方面:! k2 Z& h' S/ Y0 e! V0 A$ A
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
2 \/ z ]1 ~" A+ C4 _9 i2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □
3 t4 ?- v; }/ [' q. x0 K3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
9 T) |$ S# J, |4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
$ j6 O$ E; i& }. \, ?& H8 f: T6 g ) C% I' b0 t" o$ h9 ~; H
- ^7 i6 L4 ~4 L, o: g' S五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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2 f) B' E2 W) P8 ]1 y3 g0 X5 s六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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