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学生姓名:
4 [& M5 R a ^- G) S所在学校(系、级):/ M* w) t! U. f& j
学校指导老师 :( S) Q2 Y1 T2 H
3 X& F# ` b. J" W
实习时间: k3 a% F- [. E1 l& m! p
机构督导:
, u& B& B* m( Q2 s4 N 1 |1 f# A4 k7 T: l
一、主要实习内容:
. J! P& Z5 x) Z: o# X7 u% F( ?
( ?) S* t# Z& }) h, H i) c. ^5 x
$ f% S. y1 ]0 a9 u/ w1 a
7 `* P6 W, R1 L二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
/ L! D2 p9 e- P! u' Z, y7 T
( j/ M) G' @* J$ G
& U1 f3 K. B6 @3 J5 x. s' W
, R( t5 w% C8 Q: O9 w! T 很同意 同意 没意见 不同意 很不同意 T) T, M" G+ O% {) F
/ T# n# v g; B. J% Z. x
1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □+ B+ _; I h; L, M% D" L0 y
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法2 L4 t8 ~& \( K$ U. ~7 V
□ □ □ □ □
, d' ^' n7 P% W) w; h3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □/ C; W, G. V5 Z0 J; K4 q w
4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □7 a: }* ?, Y# h' D& H
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □. E6 F3 _/ ^/ ^9 F
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □
4 k8 @; w0 q$ H5 U7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □- f: u' Q+ o3 A2 F
三、我对机构的认识方面:$ P( d0 A# Z& H2 f/ F1 R
1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □
9 _4 D6 ]+ {( e) }2 E! E! v% k2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □
2 t4 s3 y( F' P3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □
; w- e6 b" g7 v7 K8 J' l3 u5 X4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □
" M) u; t; a" W B四、实习学生在专业精神、能力表现方面:4 W0 W' Y1 R7 }( ~+ i: o
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □
3 s! |+ e& a, k- @- _2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □" d- i* F4 F1 |* \+ i0 U
3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □
7 [% q' n; G! w# E$ f4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □7 p0 h: t9 e! s, W! I
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6 \6 I+ C' Q/ _' ]五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:1 p8 Q; t& P: k: _
7 T) B1 q8 e+ m( y6 M! Z% `% k; A& a . e6 ^. }) Z h8 O Y& _: D
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2 m+ ~, x! ~( ?* R" a9 x六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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