儿童园艺治疗活动方案

馨和涓涓

园艺治疗以大自然和植物作为媒介，配合园艺治疗师精心设计的活动，发挥大自然疗愈的力量。
    身为独生子女的孤单，学习压力带来的烦躁，或者疾病带来的困扰，都可以通过园艺疗法来应对。
在花园里，园艺活动的设计适应了孩子们的年龄特点和身心需要，同时起到了锻炼的作用、教育的作用和游戏的作用。
9 r2 N# K( V& y) n1 Y3 b# @- U3 {园艺治疗是以人为本，以服务对象的需要和能力为考虑重点，着重参与过程。园艺治疗师首先会评估服务对象的能力和需要。依照个别情况，订立目标，设计合适的园艺活动，
) k3 t2 w: C+ K6 x7 f. G& V2 I( f园艺治疗最独特的地方是，它的介入媒体是植物。植物是拥有生命的，有其生命周期，能够在服务对象悉心照料下成长。在小组完结后，儿童可以继续照料所栽种的植物，一起分享植物生长的状况，让园艺治疗的疗效可以持续下去。
【特色园区设计思路】
（一）多感体验花园设计方案
通过不同的感官(视觉、触觉、嗅觉、听觉)刺激，充分利用五感与植物相互交流，为参与者如何欣赏大自然的美带来全新的演绎。
视觉——四季时花、不同种类的植物
; [7 u+ q  k( \; y3 J- I4 Z3 ]6 H触觉——质感奇特的植物
嗅觉——香草、花香
味觉——可食用的具有养生保健功能的植物
: D  }2 x4 h* c. \9 B听觉——水声、风声
（二）四大名著主题花卉园区
选取四大名著中的植物来建立一个主题花卉园，在这个园区内儿童既可以认识植物，又可以学习名著中的诗词。
5 o5 B( ^, ?4 [* L: J【所实施的活动】
: z8 i/ I7 I% _& G1、花园导赏：介绍园地的设计概念，应用层面及不同景点：种植示范、多感体验区、四大名著主题花卉园区、厨余堆肥区
- w9 \9 H1 f0 f6 v. K2、自然大接触
l 植物移盆活动
. |0 y) V# O1 y! Z* V' ul 种植技巧教授
l 都市小农夫体验活动
" Y9 [. ~) v( z; v3 j3、绿色园艺工作坊
# k$ s+ V- d4 V' n- G5 g8 N" x) ~l 有机植物香包
l 压花活动
. V7 x0 O& t5 X2 I1 m5 Yl 小麦草头娃娃
% O% k& z" Q. ]6 Cl 环保袋拓印
: b' e" z' x. \; O# F/ t6 ul 容器花园
l 微景观
/ i1 v; I, t$ dl 手绘植物书签
5 K$ ]7 c* b- G- ], r: u. Sl 园艺沙盘游戏
4、有机小食制作与品尝
3 H3 H! W' {3 n7 |, Fl 芬香花茶
l 香草饼干
7 B0 `# G7 W/ t, q) b# ~$ @" Z1 cl 香草曲奇

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【联系方式】
园艺治疗学部邮箱：zgslyyzlxb@sina.com
$ z* m! L2 _4 ~! @通讯地址：北京海淀区瀚河园路永泰自在香山145-2

' `3 F7 G6 W' Q$ @+ t; |咨询电话：
赵老师：13632344321
- D2 y4 p$ W9 @& N. z* K3 @; x! x- r
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% k' R4 W6 Q1 u) U, ^  G5 A7 q亚洲园艺疗法联盟第一届大会将在2016年11月19日到21日日本举行，会议分为园艺疗法师培养与资格认证、研究、实践与康复景观设计四个部分，最后宣布：亚洲园艺疗法北九州宣言。敬请关注！