1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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" T; F! \6 Y& V4 w. X+ o R" [+ U联合对抗:表现形式( `8 v2 d2 R/ |2 Y
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孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情3 J/ R; C; c; r6 |: s8 r$ f
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儿女迫于无奈,最终告知实情
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9 T9 l, i- f: V) J7 i' |7 O) D! _& u倒三角:表现形式' A0 g# a" @- I; G S5 s
`( i, t% n: B: U( I" K老王平时极有权威
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* m+ f" F* j9 o: M2 A R) _“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”( g/ ?. L" G' i9 X% u3 j
0 z0 S/ k: A3 D, j% t结合材料作答;
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) J: l- }! K6 T+ x- i% C E2、治疗技巧:0 n2 g# |! l. O" h5 j
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式. X+ ?; A$ k' ]9 B% x0 r
) u: E) c W& r- L# R, j集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。# G: u3 E0 M) Z
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感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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- V$ l/ L4 ]" I3 k3 _互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式. m: B8 L2 I3 _/ K' ^
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协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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0 B- a q3 H' l7 Y似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。7 {) L# q& M' ~
* D+ _: ~( h2 G( v; T强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |