1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;
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# U# q$ k( i# S! |1 [联合对抗:表现形式. A' @- _) Z# l) O& j6 i1 b5 C
) Z M( H& } O! \/ V* l, j1 G孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情
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儿女迫于无奈,最终告知实情' N7 }5 {# u% ?
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倒三角:表现形式' g& ]& }& n4 t
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老王平时极有权威' X/ D4 |& u2 {8 D. i
% p* J! Q# x `6 j1 r" v ~“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”9 x3 z/ P% n5 W8 }, K1 O
: o5 p2 b$ L2 l0 Y. }) L结合材料作答;
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$ q2 n, c L3 h/ W9 {2、治疗技巧:( ~ i4 \4 k& Z3 [
5 @2 m& T. H9 E! [& V重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式2 k! X$ ?* m u$ y5 x* r
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集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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0 j- N& x: }5 w9 o( I2 {3 G感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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) a6 }- ?7 U% d4 j$ h6 q划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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`: {4 }9 g5 F( }+ x5 G. J% K打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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9 e" V4 V& c7 p$ y0 o互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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R- O9 B6 N4 U8 s8 U8 L协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。: }# C5 ]- `0 r" m/ n! v
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。, b! s5 [6 T' Z% i9 O2 h8 @
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |