4 V$ O# ~7 K. j2 D/ t" ^甚么是「分担领导」？& l& k: ~2 ^- G2 H) v# E1 D- j
1.
4 s6 q4 a! g7 F8 \7 y: J8 O所有组员共同分担策划、带领、主持等角色
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所有组员一起分担及执行小组／活动中各种工作: {) R- Q% | \& X
* M8 R+ S2 h/ e, y' O) [
为甚么要做到「分担领导」？0 N6 s2 Q k4 v! z5 c! r' D Z
1.0 o3 Z+ r& b9 R2 `) r: v+ r
不同人有不同的风格，集合后可取长补短，满足不同需要( H8 u. @/ Q% F. x5 k: z
2.
) H( h: u3 {; P& e* g! F让组员感觉到自己是拥有这个小组，他们便会更落力提供帮助/ A- P9 w5 ~: F4 f! o* f
3. x- z8 @) ^9 Z) b+ W
可教导组员新技巧" `" K$ {$ }9 _
4.
" L+ i$ Q. W7 w6 [, B" k! z1 T避免个别组员过度承担 X$ i+ ^$ _* k+ f1 q6 W
5.
' b1 y, R& W$ g" p% l多一些组员变得更主动
' Y2 `" {, M! L4 }; a6.4 n5 s6 K4 U2 u( C, P& e$ r
大家会因为一同付出而高兴( |0 R. A% v) ~+ ^: \: P+ T3 h
7.
3 c) v- K' s u3 N6 P- W5 j组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具，用来发展小组- n5 v& R5 d) _: M# J- h6 t
8.8 Y4 u$ ^# p/ V* f% B6 M2 }
这是自助互助的榜样，亦是最具体的实践方法
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" N5 b* ]9 B( X. j如何让参加组员变成义工？9 J8 B# F, |0 c, c
1.+ C, W+ |3 T8 }/ L0 I9 u- {! \
让参加者明白分担工作的好处# Z8 z8 y3 q2 I8 h% n0 j% [
2.
R) Z8 T2 x% d. h" K给予清晰的工作清单
' }/ r( k* d3 a0 J9 C" U- j6 K( N3.' Q' B8 k7 t& O6 t7 d
在合适的场合邀请组员参与工作, _% t8 N) V' s% N1 x2 C& F. }6 R" v
4.) O/ o0 O# J; q
赞赏及肯定他们的付出及能力) m" a+ V9 `7 Q- Y/ x# L/ A) H4 H
5.) t: N4 w' j- l2 e' D% B
让参加者有选择权，选择他们觉得合适的工种
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- [. M* @7 T8 n) {$ E& o让参加者的工作轮流分担，不是长期固定的安排2 [5 U- E, r+ {6 d
7.6 w: P# t& a T! `8 G
组成拍档或工作小队，一同合作
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% P4 c0 _/ N$ J" o" }传递分工表格给各组员，让他们自行报名参与工作
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2 u3 X8 p# C4 S, X) u协助组员参与不同种类的工作，帮助他们渐渐成为核心
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于公开场合赞赏及感谢义工" M+ d2 A9 D9 M) t' a. W* f K
鸣谢：新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |
|李越老师直播间|清流社工网
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发表于 2009-11-13 11:10
