: j+ P2 ?. W" y$ C% L+ B甚么是「分担领导」?
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" y' p; N, C. u所有组员共同分担策划、带领、主持等角色
5 j, H, J8 E: ]4 Y0 ~* I2 N: n# C2.
8 m; o# X, S0 f2 c7 p2 p所有组员一起分担及执行小组/活动中各种工作
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& ~: `& G# ?; n# F. j为甚么要做到「分担领导」?5 l/ p5 a3 \" |: x1 l0 }# D
1.
) o1 j1 i- i- W4 ?' M不同人有不同的风格,集合后可取长补短,满足不同需要
1 ]) B N) D: `1 Z7 {' ~( h7 n. L2.9 f( r" e1 V7 d+ ]- e
让组员感觉到自己是拥有这个小组,他们便会更落力提供帮助8 G- ]& i5 K+ g# B( Q9 A- {
3.
" O) W$ E! ^1 |/ O+ w. Q可教导组员新技巧
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避免个别组员过度承担
$ U( v& W* @& g$ V! k' m5.5 g9 l4 G, A: _$ [" i
多一些组员变得更主动1 T8 G3 i0 L* O* `0 B
6.8 X5 d2 X! T1 k: Q0 Y# j& y- k
大家会因为一同付出而高兴
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3 `7 Y+ N2 a, ?# ~5 ~* c/ P组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具,用来发展小组
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这是自助互助的榜样,亦是最具体的实践方法$ h: r: | Q1 o, E# p% g. u- x
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如何让参加组员变成义工?( i! W; d: R4 N: k2 m. @& j' L. q. R
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让参加者明白分担工作的好处
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! q c+ b4 u% A给予清晰的工作清单
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/ k! D+ X' A% e5 h5 K" L* T在合适的场合邀请组员参与工作
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( Y7 c/ C, [0 g0 D赞赏及肯定他们的付出及能力
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让参加者有选择权,选择他们觉得合适的工种
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让参加者的工作轮流分担,不是长期固定的安排5 z3 y/ p, S( |4 ^6 `% H
7.
1 ?8 U( Y3 T! Z+ J7 j. ^2 Z组成拍档或工作小队,一同合作8 c. |+ U6 P! e
8.
, Y" A& [% O3 Q O- k' k9 a; }9 M" c传递分工表格给各组员,让他们自行报名参与工作
0 |. G3 _8 U2 z$ Y! \1 m' T' P: w& H9.
3 i. P& _; W% \9 t/ P协助组员参与不同种类的工作,帮助他们渐渐成为核心! t/ G% M8 ^ W- w
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于公开场合赞赏及感谢义工
; x |9 @% j. y: F鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |