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[游戏] 50余种小组活动游戏.doc

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发表于 2010-1-31 15:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
50余种小组活动游戏.doc

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发表于 2010-4-12 12:50 | 显示全部楼层

开心小组活动

一、神秘圣诞老人
# Q( A8 ^& F% |' y9 h目的:互相接踵5 V; y, X7 A% W/ e! b
时间:30~40分钟. U8 a9 g- p/ \6 D
材料:一些小礼物,数目与圣诞老人相同! T% U4 U9 O* t, S: j2 g
内容:; ]' ~3 p' o1 v- H8 V8 i4 @) a
1. 组长先秘密选出几位圣诞老人。
( ~& p7 Y: D1 ^# n$ |- O$ B2. 组长宣布:有几位圣诞老人来到我们当中,凡第12个与任何一位圣诞老人握手的,就可得一份礼物。% X- M6 z& u  U  y& M7 \
3. 大家踊跃找人握手,都希望自己是与圣诞老人握手的第12个人。2 H1 q0 O& q0 r: `5 k2 V( Z
4. 过一会儿,其中一位圣诞老人宣布过到第12个与他握手的人了,他说出幸运儿的名字,大家鼓掌祝贺。这位圣诞老人就把礼物送给他。; ?3 s, r+ g$ [
5. 大家继续握手,直至每位圣诞老人把礼物送完。
3 F2 W" {4 o, z# e5 ]: |2 S4 K2 p备注:每次只有一位圣诞老人出来送礼物。当过一次圣诞老人的和得过礼物的人,握手不算次数。
. C8 g9 f5 c' _9 `0 c8 B# R9 c& ?
二、磁石竞走1 k  A0 E! E) R+ N- _! i+ s
目的:合作精神/ Z  c; v6 z& }4 b$ B
时间:15~20分钟
5 x3 h! f4 ]' W内容:( e8 W2 G+ t9 D( z+ z" V1 @* d2 I
1. 每组2人,面对面,双手置背后,每人各有一只脚踩在对方的脚尖上。9 F6 E* Q6 l3 s: V3 e& d
2. 一声令下,向前竞走。两人的脚要如磁铁吸住,不可分开,最先走完者为胜。
% V( l* `* A9 |. O0 ~  z3. 若有多组可改为接力赛。4 e3 K) r( `+ M* R
+ y) ?( `; t' n
三、上下传物/ L. i& W) M) N+ g* `1 o
目的:合作精神
+ [& ?  _, B9 W! b时间:20~30分钟
: ^: n5 ^1 {6 a; H& H材料:球、豆袋或其他物品) Q- l" z+ U9 |+ s; B) }* t
内容:
4 ~& m2 E7 b5 v4 `( u; {* N0 q1. 组员分为2队或以上,排成单行。把两个球各给排第一位的组员。* j) y# g! V/ m2 }4 _8 Z
2. 号令一发,排头的组员把球在头上向后传给第二人,如此依次传至最后一人,此人把球留着。2 I7 v) v$ G) U: T3 ^2 F
3. 第一人把球传出后,10秒内后把第二球在胯下传给第二人,如此依次传至最后一人。$ q1 T1 d% l( Q
4. 当最后一人接得第二球时,他每手各执一球,跑去站在排头前面,此时各组员都向后移动一步,留下前面的位子给他。
9 j& ?7 S: b9 B' _0 H5. 他也依法把第一球在头上传至后面,然后口喊一至十,再把第二球在跨下向后传递。- r9 L/ B6 }# Q+ @
6. 待原来的排头移至队尾而接得两球时,他亦挟球跑至前面原来位置。排头位的组员先跑回原位的那组即获胜。0 D2 t* `: _; B: M+ H; _
- [" q% _1 y2 O& m( p! N
四、击打手臂( A1 x: V. _3 u4 W: Y6 q6 L
目的:打成一片
" H6 B4 W' X  E% R: _, E时间:15~20分钟1 z7 ?/ y$ e5 Z5 [/ m% D1 s
内容:3 Z9 v; D3 B2 y& v6 \# K4 |2 c. j1 f
1. 组员分两行,彼此相向而坐,只留一人站在走道中。5 p; j, O6 V" y
2. 坐着的组员把臂肘曲起,与左右坐着的手肘尽量靠拢,把手伸至前面,手心向下。
% \% O, j/ A$ c3 Q  q: P. e3. 站在走道者以手打击坐着组员的手背。+ p- v+ I& U8 v& x, z+ \4 q
4. 组员可把手腕向侧面曲转以避开打击,但不得把手臂缩进或移动肘部的原来位置。8 ]/ F1 v- x4 D" H  g8 D
5. 何人的手背被打中,便要互换位置。
6 K/ i0 \# c1 \) H& R1 v/ w" I: r2 l9 [& ?3 a
五、有只麻雀跌落水8 q' t2 f% Y0 x
目的:开心失丧的灵魂
7 S, q9 D! G# B+ D时间:20~30分钟+ G' w1 k4 e& H
材料:音乐带、播唱机或吉他等乐器
+ _/ O. K% z& i/ {内容:
" U' j$ J# r) R- k/ N0 P/ a- v7 a1. 由一位组员带领游戏。  o# W$ u; `9 H0 u) D
2. 找两人手搭手做一个隧道,其他组员手搭肩,连成一列火车,随音乐节奏停止,隧道被堵住时,被圈住的人,就是跌落水的麻雀,要退出火车行列。1 b+ V* _; @  M+ G/ i
3. 也可以4人做成2个隧道。+ E1 M# ~7 H! X: ~. E9 o  u1 e
4. 当大家玩得兴起时,带领者便要停下来,问:倘若你在上班途中,见到一只麻雀跌落水中,你第一个行动是什么?或者在你等火车或地铁时,突然看见一个人跌落轨道,你会采取什么行动?
& i& C* V# P; h5 i5. 先让组员分享一下,由组长带领大家讨论。经文:太九35~389 r5 V3 h! ^' u3 g
1 M6 Q" a- N# I% n" \/ }7 ~
组长说:各位弟兄姊妹,你有没有留意,在四周围有多少心灵疲乏困苦、颠沛流离,极需要福音的人?你是否像耶稣一样,对这些人有恻隐之心?(让组员分享,然后由组长继续分享圣经)1 L: U, F" a" \
, |; ?1 T' I( m& M7 ]
六、合作无间" u: |2 p2 \' s6 z: r0 J
目的:合作精神
& a9 q5 b" t& m2 ]# l- I时间:30~40分钟
% V3 c; c  z8 N* x0 Y: [1 F:材料:绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈6 {* V% w* b3 K, d
内容:4 n1 G+ e# M; B% X
1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。: g. ]4 {/ t" R
2. 中间的人交叉双手,与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3人只剩下一只左手及一只右手。! _. H1 O, K" H) b# _5 W2 O4 i
3. 3人同做以下事情:! L& P4 a* u; S$ B, V  `( \
A
0 r& |5 s0 p6 b1 G' r用纸折一只飞机。* a5 D- d3 z" f$ p4 M: s
B
: l% w; I5 }7 ?用剪刀将纸剪一种形状,如圆形、三角形等。
" X+ _; W6 Y7 oC. b  ?5 A( t- C" B
用橡皮圈将报纸捆好。
/ ]* G3 m  T+ }! i2 uD2 E9 s1 H4 v8 a& d9 T0 p9 i! S
左、右两人解开中间组员的鞋带,再重新绑好。
$ N+ a7 O" g4 K' NE4 L, D: G, \7 `' _& `; @; n
从起点跑到终点。
/ {( A& `% A$ f2 g# C4. 做得又快又好的获胜。- T$ j! }$ q# K+ N9 \) c/ r. B
5 x) s! U: m- R9 J
七、同心圆
! ]$ K# s7 Y2 n# s% N目的:摒除隔膜,互相信任
9 Q1 c# T% B% W9 X$ E8 g时间:30~40分钟; D- H: J, Q' ~) l( n: I
:内容:
8 z3 f2 M+ H& f& U2 v' q1. 认真解释游戏目的,培养气氛。  V, D+ D% k2 R
2. 各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。& e! C5 e  {! b' w2 a* H
3. 选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:准备好没有?圈中人回答:准备好啦!(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这岗位很重要。)
6 O: }, e' H8 G' t0 j- Q4. 喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲支持者做得好!亦要安慰中间那位:不要怕,他们在支持你!4 \- I  t1 t0 ^* Z$ f
5. 约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。, \" u2 o" R* ]' s1 Y4 E
6. 换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。
: J! O$ ]1 T7 j- `7. 大家坐下谈论感受,气氛变得认真和彼此信任。
% v. h# P. b8 v, e  u  c- A9 A2 k) L3 |* j& ^
八、心灵不打结) }) j* \# t  v7 a, V4 R- x
目的:令大家更融洽
1 y/ r; f0 n1 I! k; d" i时间:15~20分钟+ q+ \$ k# _9 ^
材料:每人一条长短相同的粗绳
$ W) G) `' C/ u- r3 m+ C2 K' ?内容:
. G3 W! B) f3 r! N0 }1. 口令发出后,各人任意将绳索打3个结。
7 q/ Y) d! i/ C8 h' Y2 d2. 待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3个结者得胜。
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发表于 2010-4-20 12:37 | 显示全部楼层
西天取经
. J; m% v; y: X, q" J* G
4 Y! d: `" v- v, }《西天取经》游戏(培养意志毅力)
/ f( x+ V( C3 \9 G& G8 a0 Y# ]     主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:l、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起一条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始,主持人“1、2、3—”有节奏数数(击掌),乙组的又喊又叫:“妖怪来了!妖怪来了!”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色,游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
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发表于 2010-4-20 12:37 | 显示全部楼层
张开你想象的翅膀
7 A0 P, _! Q" p$ O8 i张开你想象的翅膀(培养发散性思维) . Y3 s' Y) u6 K
    主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形,邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形,请他在规定的一分钟内,利用自己丰富的想象力进行发散性思维,尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞,也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔,还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲,地一边演示,以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理者名次列前。
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发表于 2010-4-20 12:39 | 显示全部楼层
商店打烊时(倾听练习)+ Z  {: M$ o( j$ U( V9 a
* Q# S# z6 o4 f# o

2 a) y/ B8 Q1 a8 W- l7 Q; F- q以下是一个简单的倾听测试。
% H* h$ O/ {) B( B1 `8 ]1、先将习题(一)的内容发给学员,讲师说一个情节(情节内容见习题二),让学员去回答下面的12 个判断题 8 J9 H  S. t+ A+ h) |
2、做完习题一之后,将习题二发给学员,让学员看刚刚说的情节进行判断,提醒学员不要受习题一答案的影响   \0 d" G% I2 u. L8 y  X
3、最后公布答案
! H& z2 B  v- F. a% X
' N+ D$ m0 [: b* [: `; C习题(一):商店打烊时
& {& i9 f9 |* A$ n$ d) [% y5 ?8 r3 [+ c$ W5 C  }+ e' x/ y! C9 G
请不要耽搁时间                             正确      错误     不知道
* }4 g" K6 O" F- Y$ n( [: L1、店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达         T          F        ?
" a2 g0 g( x$ p; \9 n* L2、抢劫者是一男子                             T          F        ?
& k- v  J. i, }4 V* a. p3、来的那个男子没有索要钱款                   T          F        ?
2 H4 [7 O9 d4 G# p# ]7 x- v4、打开收银机的那个男子是店主                 T          F        ?
, H6 K5 t9 b7 C/ I% @  j5、店主倒出收银机中的东西后逃离               T          F        ?5 S1 V  k! k; j/ ]
6、故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱  T         F        ? ) o5 D) e& z* U1 |+ R# ?" e
7、抢劫者向店主索要钱款                        T         F        ? 4 j- N9 X2 O2 t1 p8 m" k8 H8 S" L" ?/ N
8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙    T         F        ?
! F3 q  W* s: n- r     离开
1 ^6 O) T: h* @4 `. \9、抢劫者打开了收银机                          T         F        ?
! A; f* _: [! U: k- m2 J* D) j10、店堂灯关掉后,一个男子来了                 T         F        ? 0 q3 ^- I" W2 w) j. E: p5 m
11、抢劫者没有把钱随身带走                     T         F        ? ( \* @9 O& E, H3 R, A3 v% j) z
12、故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的     T         F        ? ' V* q0 r# v. a8 ?( V! ]5 X4 X
      男子,以及一个警察
( l2 C4 z2 f3 i# n0 }# z! S: H% f' _4 ]% T/ R+ h1 A
习题(二):商店打烊时
$ S6 b+ O% d7 q1 M' L& Z2 J; k/ Q
某商人刚关上店里的灯,一男子来到店堂并索要钱款,店主打开收银机,收银机内的东西被
  e, T! Y" q7 y* F6 H7 \* f% M# Q倒了出来而那个男子逃走了,一位警察很快接到报案。
- Y1 y. G8 v+ E" X1 D; J' x2 p
8 i+ c4 a* I: E) @仔细阅读下列有关故事的提问,并在“对”、“不对”、或“不知道”中作出选择,划圈。
8 j! Q, Q2 z  A  y: R  v: Q& V: r0 R8 i; i- D2 ~
       请不要耽搁时间
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发表于 2010-9-7 00:49 | 显示全部楼层
x感动 好好学习 谢谢
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