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[交流] 最具行动力的咨询技术

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发表于 2010-4-12 15:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
学校教育和领导管理课程对象4 D' p$ [# S/ j- Z5 [$ S9 \
心理咨询师、婚姻咨询师、学校教师、培训师、企业HR人员、社会工作人员,其他对现实治疗法有兴趣者。$ T3 {3 |# x  w* V4 I; A# v4 P
课程内容
% c. q" l4 e8 f9 |
日期
' L& n7 `8 k- b; ~6 O1 I  Z
上午9:30~12:30
9 t+ d0 m! A2 ]
下午13:30~16:30

" Y  S4 g+ ^1 t. b& k" Y) ]
第一天  11.28
/ ]' r# L' `$ h
现实治疗法的
2 v- I; y6 v+ B/ G! P
理论与应用

7 S7 t) p* j* Y+ H: Q* _% {6 h6 E
现实治疗法的核心观念
' D; j+ |/ q1 i1 v. B
选择理论与内控心理学

/ E+ o8 [# P* m# p" v2 v: B
内在基本心理与生理需求

) b$ p+ B* Y* c  Y
案例讨论
- H3 d6 O0 Q' Z
大脑控制系统理论
, c1 L' w! P! s& F& x! u( U
感觉系统和知觉体系
# C& I& {6 t, [
感知世界和理想世界
2 p6 h, E0 G1 j" d
行为环:比较区、行为体系、整体行为

9 O) U6 E( w4 X, r$ D" i) O
案例讨论
1 }& J* T0 v% v) V- W7 G2 Q
第二天
3 J  {1 K  S3 _$ C11.29

5 P2 [, p' c' t6 v* p: o
现实治疗法的
2 Z% F, P6 e7 I8 h# ]. |! R, i
历程与技巧
( G: i6 X, q9 K( J
循环咨询历程

9 R+ a/ n: m: [2 `: g( Q! }
创造共融关系的原则与技巧

. M# Z) e- w( J3 A* Z% M
引导改变的咨询历程–WDEP
6 ~; U; C. y8 i5 Z7 y, E- }
案例讨论、实际演练
$ z& n' |. u8 u- ]
决定模式的流程

# w) o' U# G) o# V. I3 O
决定模式的运用技巧

! w1 |) r2 v( X2 v! L  Q
问答技巧的活用
- [9 ^3 m+ P/ G% C
案例讨论、实际演练
9 @8 F/ v0 }: f/ L4 b& L
第三天. Y' f( H* R. D
11.30

" A6 H4 R7 K/ _1 u* z8 t
现实治疗法的
0 i3 t3 b9 F  X- f3 I0 B& y8 \
实务应用

5 F1 s  ?" \% d& j. f8 g0 W
现实治疗法在婚姻咨询的应用(婚姻危机的解决)
9 d# p+ `- G4 m# h% D" c
现实治疗法在青少年咨询的应用(学习问题的改善)

7 ^! n& W9 F; e4 m4 m
案例讨论、实际演练

0 @/ n& x9 i. i. S/ _
现实治疗法在企业员工咨询的应用(职业生涯规划)
! g8 t6 M. \7 M" l! S. D
现实治疗法在父母效能训练的应用(亲子关系改善)
- c; z, z* A' O7 c- {
案例讨论、实际演练
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发表于 2011-1-25 18:14 | 显示全部楼层
.......原来是广告
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