心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。" b& Y5 r! H" h4 a
现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
Q7 z; h) R6 m9 p5 w" N1 \ V 智力测验量表:
$ `& p* @6 a/ n. i. \ 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
! H5 _8 @: a$ a3 V 2. 瑞文高级推理测验2 O4 P1 o g5 O; P0 b! ~5 W
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)% G9 ^; v1 V q& X# }/ m
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)) j6 l. C3 i, f8 c
5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上); A/ Q; c3 G/ o" N( {0 ]
6. 简易智力状态检查(MMSE)' g. g: g0 y+ Y) ?6 E7 t
7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)
$ u' D& r8 a X 8. 老年临床评定量表(SCAG)
8 K2 I/ D" r: b" x+ A; L5 t9 B# L9 ?8 Q 9. 缺血指数量表(HIS)# C9 j2 H2 E$ s0 l) w
个性测验量表:
/ @3 w0 {3 f9 B; K, H6 ]$ M+ T2 C 1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)- u+ n0 q: t) R K
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)
2 n1 t+ h. I! E6 U1 v3 H 3. 爱德华个性偏好测验# z, [/ a! l, q' o6 s
4. 艾森克个性测验(成人)
* ^$ [' x1 ]. ?$ O; n% O 5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
1 l$ T/ G: A4 C+ O0 g* W 6. 气质问卷(适用于学生)( x, L% {) v+ V6 O: s% d. j
7. 艾森克情绪稳定测验
A% u* n; i$ v3 n M 症状评定量表:0 E' v4 P, T* i0 A+ p5 {4 {) A
1. 90项症状清单(SCL-90)
7 ?' q7 D$ J) b& {+ [ 2. 抑郁自评量表(SDS)
0 `; z, J: Z. i/ K% k% X" h 3. 焦虑自评量表((SAS)
! i c$ u2 h4 }. i$ K5 ^7 |& f0 j$ K 4. BECK抑郁问卷(BDI)
+ R/ t' n! T _+ ? 5. 康奈医学指数(CMI)/ K5 l1 \( `# q% p. R$ [
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)
6 I0 H: y! @8 a) ? 7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
1 X/ C) _" P' v( o 8. 情感量表
' q/ X7 g9 K8 q; ~3 X, A! g 9. UCLA孤独量表
& `2 @3 t& Q, c' c2 a& C 10.焦虑状态习性调查表
2 W8 W3 }4 N4 l' M 11.社交焦虑量表4 k$ `' l4 U# L* [+ N6 I3 _
12.社交回避及苦恼量表(SAD)
$ n2 H7 I$ d1 W% r0 N2 R: i7 l 13.惧怕否定评价量表(FNE)
% o% O8 W8 A x% }1 I5 X 14.防御方式问卷(DSQ)$ ?/ [$ p0 I. J, U2 {. A2 m$ n
15.密西根酒精调查量表(MAST)* @; N3 y& F: h i
16.A型行为
! S8 ?( ?) N* [+ F/ F: ~ 17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)
; _2 O9 L6 ]$ h6 b) s( K$ _7 O 18.流调用抑郁自评量表(CES)
; N. ]/ N5 R& \9 u 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)! U4 p; y! P; A) q
20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
+ g8 l/ S3 C3 e/ ?- c 21.精神症状全面量表
3 q; g* ]# y ~ E% Z 22.简易精神病量表(BPRS)
% H* _1 \5 T8 I( Y 23.阳性症状量表(SAPS)9 ^8 a2 @0 [( |$ Q
24阴性症状量表(SANS)5 A6 h5 W2 k { _/ `
25.抗抑郁药副反应量表(SERS)7 x$ q, p9 S7 _( w$ w6 W
26.Yale-Brow强迫量表(OCD)8 n& T c0 s0 h/ l% K, x# b
27.躁狂量表(BRMS)
! G# @3 ~- P) B( \) t/ j 生活满意度评定量表:& ~/ ]. S4 P% }: g4 y
1. 市民心理健康求询表
* A+ A& i6 A! o; w V 2. 一般健康问卷9 h, c+ g8 A5 F4 l/ ?
3. 个人评定问卷(PEI)+ k; x9 u B+ Z+ L; `1 O6 z7 h
4. 生活事件量表(LES)
. N% \# N; T6 p: s 5. 生活满意度量表(LSR)
6 d+ t/ h |% R: E9 s0 V 6. 生活满意度指数A, S' ~4 Y7 @+ d$ {9 W8 N$ @9 A
7. 生活满意度指数B
$ E9 v! X- K. d9 s4 Q/ V! m 8. 总体幸福感量表(GWB)
+ Y* B1 W7 K z6 S* i" Z- d! C 9. 家庭功能评定1 v6 C; Y9 K* n2 }1 U& E, R" ^
10. OLSON婚姻质量问卷
$ S0 S# `- h; v7 T! Z b 11. 社会功能缺陷量表(SDSS), {' t- Q# X% W5 r
12. 自尊调查量表(适用于学生)( x; d' g7 k+ W* B: I! @
13. 智力成就责任问卷(适用于学生)# Z0 q8 W, N) }) m/ G) x: b, g
14. 窘迫感受性量表(适用于学生)- i! k2 @( h* R/ H5 C3 D ^
15. 缺陷感量表
" y2 i* M U! \- `3 G 16. 成人N-S内外控制量表
s6 ?6 O( z; j8 m 17. 日常生活能力量表0 d4 o' l7 ]! M. n: i8 T1 z
家庭养育量表:- g% K; T- e1 k, L6 K& R" x+ L
1. rutter行为问卷8 g* A; q5 f* F" Y
2. 子女教育心理源控制量表
& G# \5 X4 N+ t, ? 3. 父母的养育方式评价量表
- Z6 |/ S% |; l# |+ G5 W6 k) E 4. CONNERS父母量表6 O6 w U6 k3 F. f4 I8 Z
5. 儿童行为量表(父母评); \) t4 D5 }# }; O' G9 @6 T
6. 家庭环境量表(FES)
. d* W( w% }% \, k0 p 7. 家庭亲密度和适应性量表
7 c- N& s8 h' Z7 B1 }4 H7 W! z 8. 儿童N-S内外控制量表" d6 @1 D3 P+ ]; H
9. 儿童控制知觉多维度测查表# m7 ]; s4 q8 H4 b) R
10. 婴儿—初中生社会生活能力量表& e6 Y' R- u0 z5 s: i: `8 Q
11. 儿童孤独量表 |