心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。% D! ?/ Q, w- i% ?5 C
现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
E6 o# Z& C9 Y: l; i0 U6 P& { 智力测验量表:
: c" h" h8 R0 A9 F) l# a* i: X- c 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
; R$ a! n3 U1 m- K 2. 瑞文高级推理测验
\; O0 U- B. d% a3 K3 h( Z9 I3 @ 3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)5 N0 T$ B ^! K, e* r5 d
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)
- Q, }& s/ M% F! J* S 5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上) b, K2 e% w% O7 {
6. 简易智力状态检查(MMSE)$ U6 I8 A5 \# _+ T1 @2 C
7. 痴呆简易筛查量表(BSSD): g/ W2 C; T& Q( D, W
8. 老年临床评定量表(SCAG)
) A$ T7 p. P! L6 P8 k, q 9. 缺血指数量表(HIS)
7 |4 }* Z& s% `9 `0 Z 个性测验量表:$ }- W: b) R% Y( Q
1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)
, V' q! j3 ?0 b% D% A [ 2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)* {+ F- Z8 G/ j8 w
3. 爱德华个性偏好测验
* U h- s+ o# z 4. 艾森克个性测验(成人)
. Q5 K2 V) D& S1 w# _- k' ~, R 5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
/ }' B2 }# D# u 6. 气质问卷(适用于学生)$ G& l& x9 x1 e8 Z
7. 艾森克情绪稳定测验/ {. s4 j$ W$ w5 V C
症状评定量表:3 E8 ~& i, b: Q% w" g' o4 K/ Y
1. 90项症状清单(SCL-90)
" E9 Z/ i: f* c 2. 抑郁自评量表(SDS)9 L/ y; J- z! Y) h% ?+ z
3. 焦虑自评量表((SAS)8 s! W L( `, X/ K
4. BECK抑郁问卷(BDI)' V# c# X1 M( J" B; T- }7 H4 O
5. 康奈医学指数(CMI)9 X: z) v0 V" r; W: {4 U
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)
) m& ~ D: E6 I/ }! z# v2 u 7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
: E. L4 n7 B3 H' c' B. ~7 ~7 P0 k 8. 情感量表! q6 j! Y$ S2 c: ~0 j' z
9. UCLA孤独量表 J6 A0 S. X+ Y- M8 q) t3 v
10.焦虑状态习性调查表
, ~" l, b9 h/ S6 C6 E 11.社交焦虑量表7 }) Q/ I/ j0 m3 q" w
12.社交回避及苦恼量表(SAD)
0 e3 q$ N( x Z% U0 | 13.惧怕否定评价量表(FNE)# V' P8 d4 z8 X" z0 F$ L
14.防御方式问卷(DSQ)
/ j: ^& G3 U# ]; g* @% F' v4 J 15.密西根酒精调查量表(MAST)
) D2 A* C7 f: ? {' Z9 W; T! R 16.A型行为# Z" K" G u2 w
17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)
0 ]+ g, [, M, A; w- \9 R$ P 18.流调用抑郁自评量表(CES)
! x* _8 L/ o' [2 {! K5 y7 p1 Z 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)
8 o8 m( s* O$ @" n 20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
0 t7 Y* e( x* Y( e+ ]; v 21.精神症状全面量表
. S) ~+ }9 C& m 22.简易精神病量表(BPRS)
8 v* r8 j. e8 C% \' p$ b 23.阳性症状量表(SAPS)
' g0 [% w" A8 m, I: J 24阴性症状量表(SANS)6 s; \2 k- F1 {# s* U0 i; E, }& p
25.抗抑郁药副反应量表(SERS)
' N8 R* @7 W+ W @ 26.Yale-Brow强迫量表(OCD)3 c! I: P4 z+ w3 b ^1 E X; m- Q
27.躁狂量表(BRMS)0 H9 Y$ b7 W, m" [% h+ j$ X
生活满意度评定量表:
T' p" Z! M o9 A 1. 市民心理健康求询表
3 o8 B0 G: Q% I- \6 \8 S 2. 一般健康问卷4 z2 }" ]9 V2 @& [! P& q" q
3. 个人评定问卷(PEI)
0 z3 [9 I. e4 @9 b/ t2 r5 w" h 4. 生活事件量表(LES)
% b2 v/ j9 J+ G2 T0 v, i 5. 生活满意度量表(LSR)
. p% Z f, s: t5 F6 A 6. 生活满意度指数A
$ ?5 i( N- ]- |# R! I& Q# [ 7. 生活满意度指数B
5 \0 `( X. a$ f+ _% A" b( c 8. 总体幸福感量表(GWB)2 m( \4 j; i3 _8 M; B" p6 [9 ~* N. G
9. 家庭功能评定1 y. n5 d& K& D! E( R
10. OLSON婚姻质量问卷% D5 j0 t7 y3 ^, y/ x/ p9 ^
11. 社会功能缺陷量表(SDSS)/ }; w9 [& l5 z! k
12. 自尊调查量表(适用于学生)
- h# Y& \; n* e) C 13. 智力成就责任问卷(适用于学生)* `$ r5 g- b2 t1 k9 o3 v- _
14. 窘迫感受性量表(适用于学生)1 O q; ~: u; x, P: g: f
15. 缺陷感量表5 e! K/ S J1 P2 H5 Y' @. ~
16. 成人N-S内外控制量表
- Q8 @7 P1 m- W2 i5 e* C 17. 日常生活能力量表- v2 C- C7 T0 ]5 l
家庭养育量表:
0 l# i- z' p. X- d% l$ { 1. rutter行为问卷% d. i1 j. t$ p, d
2. 子女教育心理源控制量表
5 j3 D$ T$ f/ s6 j 3. 父母的养育方式评价量表 B0 O8 A0 {# _1 j+ R) k
4. CONNERS父母量表% ~# S4 k; k# M: Q
5. 儿童行为量表(父母评)
, R7 g' R+ \ B* Y2 L9 a+ w 6. 家庭环境量表(FES)
2 Y0 k2 [3 i7 W$ u5 W 7. 家庭亲密度和适应性量表
& n: I7 C# }" E" R6 a 8. 儿童N-S内外控制量表: R# m! j$ p0 p/ e! r1 Y- I
9. 儿童控制知觉多维度测查表
- ?; S( P# V8 U0 m4 a F' A 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表% u+ F# P% n3 K; k% ?: R3 j
11. 儿童孤独量表 |