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08第二次培训课反馈汇总
$ ?7 @2 G: M4 A. n) O+ h本次培训共受收到43份反馈表。
- g* k, w5 _6 d( p1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？
* n% J( ?/ u6 u8 ^2 sA、是的，非常的多 11人! I* W H7 F$ b0 N V# q3 g S6 m9 Y
B、还好，了解一些 24人' d8 c! b, H0 j9 L. o) O( P" {" P" E
C、一般，有所了解 8人: s; d+ y% C! z8 s0 P7 D
D、没有了解 0人7 l8 `, V/ H: c* C
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？; i, t$ Z/ m5 p$ i" n2 V/ g/ s
A、是的 18人) s4 S2 F" r- q$ F
B、还好 16人1 M8 q- Q7 \ t& T
C、一般 8人0 U; N, I5 {* c6 m& w S
D、没有 1人
1 ?0 c/ @- _# A& `3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？6 D6 @3 }9 P7 W! m# I4 J/ t
手语团康 24人* }7 ?# P4 R5 w' W6 U& c
课程回馈协会架构 1人
. `8 \7 a. h! c* B+ v服务学习 18人. l; v( H1 p- s, _8 T. u# M
, u+ b2 p }3 N& a6 s& p) }$ w团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能" V- V5 }0 i- ]% ^) w, o; `0 B
协会架构、提意见5 n4 d% a9 I. Y2 l* r' m7 N
4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？! o& y. ~4 Z7 L
手语团康 4人
5 V1 S4 T1 v' e5 j; o* h回馈 1人
" {* V: r% ]* v8 ~4 p; K5 \0 s. r服务学习 21人
) O( a, g! M- s( u分享环节 3人8 @% m5 g$ f* W4 X/ s& v. _
没有 8人
/ a$ \( b( S, k' A. V% U空白 6人 f. E5 [8 b' _8 y- _) d
5 y- A9 J3 d- L& ?, o1 P
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
7 u D) w! v( Q) V手语团康——幼稚，太幼稚 \; p, v% {) M$ r$ B* L/ f o5 i
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣& K5 }9 r) z- ?0 Y! A
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
# R( g5 m3 T' `6 ^. b2 s对活动本身理解少，不能很好的修改策划
7 h# D# c- V7 Y* f写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么) U+ w- d+ T9 E, ]
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
: q9 Y T X3 S$ s3 h对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了7 b) g: ^+ F4 d3 w& c
) t% `# K2 t4 Y# U( z: p/ b8 u" g: U
* ^! Q) u: ^3 ~9 t# g$ m; O
& t5 e( H, b: `4 r
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？2 f' K( R* W" k+ W( d0 T% S g
课程安排 6人
6 E* e. J9 K8 b1 Q. @教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
5 |( Z- s& v. k# ?3 H' ~: E3 O0 L多些人做介绍，各部门介绍应详细些
* X$ l5 E" ~3 G1 Q应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨3 Y9 p& d4 M6 z, @, `
1 H& v/ s& S* m0 m! I
时间 9人# B, d5 t. m; z1 \# w1 u& B
太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 - {9 O6 w# |+ S6 ~1 U8 R# n; A
尽量不在晚自习
" z, h2 J) @- g) L: E$ N' {时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日" c8 i2 J0 G3 S* C0 q7 ]# V6 ^
时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
% @- S# O3 d8 `7 W4 t% ?" H: h! L有些环节浪费时间
+ t1 z2 }& z: ?8 u$ g8 V9 }4 \这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意- ?; T& w6 \0 j2 R
$ c! x9 i; r' O0 ?5 \! E7 P主持人 6人
' J) @" y3 k4 z9 U' d1 ~讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
% a) G6 F* ^9 L6 o' S整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
+ q; i) d6 [/ { n o! B+ k& V9 L% d" ^4 l
工作人员： . p$ F& D' S6 e6 w3 r
资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些- A0 F" B5 V: ~7 ~
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
: a. b- R: M2 Z. g! k! L1 I请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
7 J. }: X$ A$ D5 [( H% b" u* R
; P7 N8 m$ L7 W3 P- v5 z( a0 H9 v6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
$ R, @: X8 Q! K& M0 i. b# }服务学习
$ f$ r- J0 y6 t( q; L. c策划、计划
3 k3 d# L/ B: y5 B我明白策划的各组成部分，基本用不上% d. T' O$ U4 s
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
1 C& l" m- ~$ f7 |1 P策划呀，我学会啦！& _% U' ], c; r! `' j# M; g
手语
; z" K" Y& v, z- e2 X" ~& P学会了手语表演技巧5 I9 j2 u+ b3 a
用心即专业 ?! x w) L' M5 V d. f# k
微笑
; n4 ~: S& F* c$ ~1 D" P; g* g实践出真知
# T: Q5 f8 y% G2 l) J加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
# j- D( c/ ~0 b& {! v授之以渔
( P& |+ _4 S7 i1 L- X7 Q* O没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
