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08第二次培训课反馈汇总
( u: \# j/ _, h& E- k) X5 I本次培训共受收到43份反馈表。, d9 S1 P- M& o) b! r z z
1.经过此次培训,有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多?* h% s, l' t4 r, _" H
A、是的,非常的多 11人
; ^7 V' D/ ^, ] U# _/ x4 YB、还好,了解一些 24人7 H( @* G1 I& W6 W! G
C、一般,有所了解 8人
! E) T i3 {/ E5 X# D' } rD、没有了解 0人
- G4 T6 q$ b* v2 g( k |2.经过此次培训,有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢?
* Z2 c7 O! s8 b) [ xA、是的 18人/ L) G& } j2 [. B# l4 Z" B d
B、还好 16人
3 c# R1 ?8 m& P# J! v* WC、一般 8人$ D! C% h( E! c# i
D、没有 1人
0 G4 ]( g `- i2 G8 |3.在此次培训中,给你印象最深的是哪个环节?为什么?
8 ]0 X1 s0 P( F& S) f' _6 }! ]手语团康 24人' m. W0 X; w6 Z7 F9 V; V
课程回馈协会架构 1人
) V1 M# H& @& m* E) o1 g服务学习 18人
) C9 e/ w6 s! b2 r6 H% ~8 r7 }5 b1 X
' M2 v- @3 G2 H( F) y5 S团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能+ i8 ~2 s7 ?$ n+ V8 s
协会架构、提意见$ t' v2 m8 l1 @% s
4.在此次培训中,你觉得最不好的环节是什么?为什么?' H% S5 a* e V% U; s
手语团康 4人
) l3 a- ~! ]5 x7 T- T/ ~回馈 1人
# h/ Y0 ~- \* i! G5 q4 H服务学习 21人4 Q* ^; G; j3 A' d3 d
分享环节 3人
5 {5 ?9 w, C" n- `+ y- k' ]没有 8人
" e1 Z% G. _$ g1 B空白 6人. \- A* {) J5 |) H' _
: u( h$ @# N' P% v" U3 Q
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、% U Q& i. H% S W
手语团康——幼稚,太幼稚* d7 \$ Q2 V, [
除了手语团康很开心,其他都咋滴,因为无法调动我的兴趣7 p1 z' ?" {5 d- ?% r# ~
我不会跳舞,男的和男的跳,更没意思,美女又不肯和我跳' K6 T1 u: n! j( U2 t! B
对活动本身理解少,不能很好的修改策划
! ~! L7 Z9 `# J+ ], T# n7 c7 l写活动策划,目标不明确,听不懂讲什么* Z! [6 o9 T( A. p: U) ]( W6 y
各小组制定策划书,时间紧,策划做好后,只需要上台讲一下,又何必写在纸上?
1 w* z. M0 L; Q- Y0 o" o对社工协会的简介,因为我基本上已对协会的组成都清楚了
1 O5 a+ C; X9 \: L+ J
" N9 D$ r. x' `# p& B g+ l) e* \8 b. K
a8 L0 ]5 c& m4 G' {1 B
# J) x" y! }4 I# \
5.你觉得还有需要改进的地方是什么?
7 C5 N' N" B- R3 F) K9 B课程安排 6人
4 @: d* `6 P' C* o c教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 # V s2 O4 Y$ L9 ^
多些人做介绍,各部门介绍应详细些8 ~- h% D0 ]/ O; y& v0 l
应该活动形式多样化,以各种形式综合反映活动主旨
1 ^% m& w M+ [6 M0 t" x' }8 E& }' M; g
时间 9人" m5 u8 v! @/ k
太长、有点晚、过于紧凑,要紧凑些、没有达到活动的效果 & R# q3 _4 y* ^3 F
尽量不在晚自习
# h( e' a# ~/ \$ }; `5 h时间与预定时间不符合,培训课程不要挑周一到周四和周日% i- n; z9 H3 i6 }5 V
时间安排合理些吧,每次都挑我有事的时候
: V( P: u1 B6 @* Y& l有些环节浪费时间
. ]) u [- q8 J! M- F4 \这么多理事会员,没有针对性、效果与反响不尽人意' u( N+ k6 A. `( z0 z
1 F) X } P! h. `主持人 6人. [& w: |. ]7 B' ]
讲解方式、与操作人员的配合、激情,调动情绪、气氛、介绍的很散,不全面! O R; x! i4 V- I3 l
整个氛围,很糟糕,尤其是看幻灯片的氛围
' l6 Z( U8 A$ p6 o5 D0 t$ R' o0 q4 u6 M
工作人员: , f7 t# R5 N M4 |9 o* B. j- H
资料提供的应更充分些,让每个人的思考时间多些
+ e+ [1 j% s: g环节之间混乱,前后的链接、衔接有待提高1 S' t3 g. a" \2 a
请尊重别人,在讲话的时候,工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
, C* Y( G5 g f. T! Q) e" K: ]# Q; j, b/ m" C. s
6.今天学习到了哪些技巧?那些会在服务实践中运用?* w6 a, P) |. B. a
服务学习
$ b: d, p/ D4 s r q" x4 I策划、计划
4 f. D, O7 V0 _. u& v/ A/ ]我明白策划的各组成部分,基本用不上
6 j8 P" y+ w. r% A% R哈哈,很开心今天知道了如何写策划,先谢谢各位啦!
5 B& A6 A, Q# |4 n策划呀,我学会啦!% j% Z8 O1 \2 @1 ` }
手语/ Z& c' V" j( Q/ p8 W/ Z0 @, U
学会了手语表演技巧
( g7 c& V; u& R: s* w" n+ u/ e6 ?用心即专业
& f: Z: Q- k3 I微笑
1 I* F$ v. o T c1 g/ }实践出真知
- T/ }6 G! d! S( s' H; v" ~2 {加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题,及参与志愿活动的能力% }1 m$ @ }0 B2 M7 i X6 h; M6 h
授之以渔
' X& o, W# f+ g) H, H$ I没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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