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08第二次培训课反馈汇总
( h5 I5 Y9 T8 }3 _! Q, X2 s& e本次培训共受收到43份反馈表。
D3 I. c7 u8 W3 r; |1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？6 z( R+ m; {; s+ i6 O! o J) Z; U
A、是的，非常的多 11人
2 `! q9 W5 J: X$ R! ZB、还好，了解一些 24人) `! H9 J* u- i/ V1 |1 B/ x
C、一般，有所了解 8人7 m9 M1 S2 x6 d; P/ n: x) I: K! X$ j
D、没有了解 0人
1 U9 s5 O" a0 ~8 P, _2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？1 r1 l7 i+ d/ h& S; H ^
A、是的 18人
+ i: X; w5 L4 |' WB、还好 16人
# {" `* K9 T. A' J4 o) gC、一般 8人
2 V, ~: g% G# gD、没有 1人
# }; I8 R$ W* b5 s1 w9 V$ j3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
5 t, P* K& l' X! \手语团康 24人3 f$ ?2 Z) V6 \9 J/ J
课程回馈协会架构 1人
9 k3 j, c2 T% O4 O. R/ Q服务学习 18人
; {+ y: k' x1 i" L; P0 ^9 j/ h8 U+ I b, V5 A% U
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能; P9 u- h& V' Q/ z
协会架构、提意见+ q* n- q z. w! O1 @% }0 W- J
4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？" }- g8 l3 l1 F1 O5 ~$ ^5 p# S
手语团康 4人# B/ e1 t/ S( m! o2 ^; A3 k; _8 s! ^
回馈 1人
* I2 Z' A8 ^, ?# w6 }# j& c+ ?5 Y服务学习 21人
" D* z. v# A$ e; {$ M2 z分享环节 3人3 m* M0 k A3 Q: h) O
没有 8人
7 t5 ]) _$ M0 A' M( M- t: f+ g空白 6人
+ E% ?0 _4 [! l0 D" q! y
, |# z' W1 E9 y8 |' n准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、0 x2 k3 L9 \/ D1 A4 P
手语团康——幼稚，太幼稚$ J4 v& ]2 ?5 ]! g8 Y4 u
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
% w# v5 F: @+ Q1 i$ `. H- w3 X我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
/ X. f& `0 A! m/ r对活动本身理解少，不能很好的修改策划
' O/ P: P1 Z ^5 _! S# f- ?, f# }写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么- m' y' ^: U% g" M& N& f
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
0 |0 L2 m+ b: I7 z& k( x3 ^8 u对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了
. z( U: X0 ?% u1 z# D
. @+ i, r" B) }8 _) @
6 [% {! O- d ^, n: k. | @# a2 p5 H6 q
4 t; P$ E* ^/ i/ ?/ L, B( b6 k" Y
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？# P7 v9 K4 i2 O$ ]
课程安排 6人/ B3 S# D% _8 e1 D4 }0 X
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 2 F4 E5 i. W- V+ _
多些人做介绍，各部门介绍应详细些" W" z; n' D5 w4 I3 v
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
! L- \ `9 Q& t8 D [
( o. n5 H3 g' P3 p; @时间 9人
. e: U: B# l2 O) e2 m' N! Y6 s% q太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
( C _9 [: Y, F8 q尽量不在晚自习 h' g2 b, ]8 L! u6 Q7 ]
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日/ g6 ]# p; A& X3 F( l9 o
时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
0 X2 _2 {( W% U7 g有些环节浪费时间
( M+ p! k0 V1 N7 c' x这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意4 G4 a2 b% w1 V. Q) Z) N1 t
: h3 ]8 q7 d0 Z3 O5 O7 k
主持人 6人
7 m- Z& d6 O ]$ ^讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面
/ j% q- {9 K- X7 ]整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
- K5 L( C$ z9 B! p0 u& W
- i9 p( T$ y+ p工作人员：
; U' L2 ^2 o: X! u资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些0 d9 ^0 R+ D+ L3 a9 P2 L
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
0 g9 a: L+ R7 P/ \3 }" \9 |5 Y# u请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
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+ Z1 k8 @6 i4 n6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
$ H) Z' w5 ~5 P1 k y服务学习, [ r1 y! b x$ W) @
策划、计划4 N) L8 j7 `! X
我明白策划的各组成部分，基本用不上
2 W! R" G0 n% ~" m哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
6 w% q H* x h策划呀，我学会啦！
' ~ [- z1 |' v$ f0 v手语
! ?' Q: A4 h# W学会了手语表演技巧
' n; z/ Y2 o( M% _用心即专业
/ T+ P1 @& e4 Y; `! f微笑6 e2 r' n6 T+ U+ a6 @6 F
实践出真知5 c, V8 T' z: k7 a" r
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
" p' m7 I( }9 M授之以渔$ E. v4 A1 u; u3 N8 h
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
