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08第二次培训课反馈汇总 - w+ [: M+ E7 m/ ^# D2 z
本次培训共受收到43份反馈表。
' p6 I( d% }% c- G# e3 s, ~1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？, o5 U9 j3 s3 _% p# x
A、是的，非常的多 11人% r q7 E6 t& ~# b( t
B、还好，了解一些 24人
6 T: o K1 k" q% ?1 KC、一般，有所了解 8人
) V" y4 C8 t, m9 p" qD、没有了解 0人
1 S- g s. C( q8 X# _) Z2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？
# M& B* h. }) @8 f# [A、是的 18人
+ e. |, h8 x9 Q' s7 L5 L' B: iB、还好 16人
]% B; ?3 e" c9 Z3 O/ E& zC、一般 8人2 I/ B7 h5 a: ]% _7 ^" m0 W
D、没有 1人9 {8 Q7 \3 l2 Z n0 v
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？* W+ o) t* G/ Y- o" {- d
手语团康 24人
* t. s0 J% l$ z课程回馈协会架构 1人
0 k: R5 V i4 x服务学习 18人
% F' n5 s% a/ z$ D: J5 q; A4 G( U) v, V! L
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能* T+ O) g, N: k3 W* I6 ^" A: X6 C
协会架构、提意见
- y& ]5 \) v+ V) ?+ i# Z4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？- ~# T# \1 A/ T N4 t
手语团康 4人; B: j a3 ^) a; Q% Z! Y
回馈 1人
/ K3 y# R6 o7 o, q" a, Q6 ^服务学习 21人1 `; g! Z, T- X$ v+ P( X1 c
分享环节 3人% A' J7 V5 m& I: l9 q
没有 8人2 T1 J) S+ J# w |) i( d1 T
空白 6人1 b; F5 H N5 x+ ]/ c
) P8 o0 C1 @" w8 R( ]
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
( I. {- Y5 `+ y' P4 i手语团康——幼稚，太幼稚* y& J, d: a8 g8 k: J/ g, Q
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
) O. `8 \/ A& c% B, ^0 z* a我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
! a( y, H& K+ a对活动本身理解少，不能很好的修改策划
S$ F0 Q- N7 t+ E. E7 b( W- H写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么- K# x; x, N# D2 \
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？/ @* d- f2 w- u/ [4 Q
对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了
7 D+ r' ]5 V3 r/ F0 Q6 c" |- z- J+ ?5 }4 e u4 i
$ C6 p+ ]' `4 y! {( }6 B* D3 e
h9 t) R+ n7 V: z# i* v v1 m0 n& V, I9 y7 m0 a
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？- x! m" X3 W% C) b- i
课程安排 6人
, X, e0 w( ?* q* L6 ?: E4 ] Y# p教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
+ ^; _- N! a |多些人做介绍，各部门介绍应详细些
# O9 P2 K6 g8 ^! j; V( i# J) o应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
# T1 F6 v$ W8 A. [
. A, B: [7 ?# V, \. q5 t/ k时间 9人
3 S( S: R/ l* r3 b) v |太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 # ?3 c E0 o9 Z2 T; V
尽量不在晚自习
5 \! ]3 ^' [' s5 b3 ]" }时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
* G" D4 w+ l3 x$ N, z时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候6 ^" A5 ~* p! L! d- J% p f
有些环节浪费时间/ u2 V2 W& a! f2 s
这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意
, {5 v' |! x4 q1 [$ Z6 q
/ w1 l; D7 p" l v主持人 6人/ q: A* V+ f* L4 ~* x6 `5 t1 t
讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面1 L+ @9 g8 |& ~2 I# I) G: }
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围$ [- M2 |) A& V. T9 K
0 o( F, M" P9 z0 |
工作人员： + o; J' l+ j/ j% ^/ a+ F
资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些6 b4 G7 E2 M t C6 S
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高+ D0 N* Q: s1 V7 I9 F! o
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
; g W% W, Y w0 S4 \. G/ C( T) |+ l) c' l
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
3 ^4 p7 R: |1 [8 x服务学习
+ @7 I0 d0 q! M7 y# c5 s! _8 l策划、计划0 q0 @" ?: u. d$ r M2 ?( H* Q
我明白策划的各组成部分，基本用不上
' O a3 A+ f4 e0 O3 P# f% u哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！* C+ r, Q4 H" S5 f' a
策划呀，我学会啦！" T2 [3 P g- w; _$ H7 ?0 z$ R
手语
2 B3 N" @4 D8 k! C8 [# ]" N8 w学会了手语表演技巧
. x' v8 w. q7 Q用心即专业* E" v6 r+ U+ {% ?/ S$ T
微笑
* Z& i, p' R/ o8 x; {5 R实践出真知6 H4 {* _( i+ s5 H
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力( {) b' P) D6 Z$ ^7 _" s
授之以渔/ P, S) N8 D) z+ C( w+ ?
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
