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08第二次培训课反馈汇总 2 S0 \ K: d6 Y" A$ D7 I) W
本次培训共受收到43份反馈表。
. f; h; A6 U- b- P1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？
% I) m8 ^/ B& h3 J1 K5 gA、是的，非常的多 11人
: P4 J% }0 X2 g b' tB、还好，了解一些 24人
. C8 K0 K! B* e2 }C、一般，有所了解 8人
& Y& k; f3 }9 |6 {/ y% uD、没有了解 0人7 b; |9 L* t3 P* m! V
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？) _ j- ]5 m2 h( I* j, p
A、是的 18人
6 O5 r3 ?" W9 E( v( E8 p+ |# G5 sB、还好 16人
) H9 x- u( `( c; ~C、一般 8人
& _. H) F: Q3 T T* J5 oD、没有 1人
% |1 B& O1 Y" s4 r+ |: l+ B3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
- |3 h8 h% D7 M1 A) h0 d; |手语团康 24人
. _1 S6 c' p# h5 a课程回馈协会架构 1人, r0 m4 P) ]- W- Z0 J, B6 Y* P
服务学习 18人
9 m5 b' v0 n" R* B6 t0 K- y# z0 g6 m T8 J7 A
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能
7 {3 {, ^* i3 D. N: U, I. l协会架构、提意见' H' i! X$ G6 D7 h. J B; P9 \
4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？
1 H0 p, t' I- M& W: ]手语团康 4人( V6 s- s& L( |" M( Z X9 S1 w
回馈 1人9 p$ Q3 m# v- l. Q) x' n$ _0 P
服务学习 21人
. |! v# e7 k; d分享环节 3人
* T) K, n: `6 O) G1 V没有 8人
4 Y0 Z: m& Z) ^ t+ A* ^空白 6人, X/ P3 N3 H8 C
9 V1 ~# s4 N/ e3 O1 O4 z( N准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
% z& [9 C& {! o/ B手语团康——幼稚，太幼稚
/ x( Z1 k9 f9 ]* A1 y+ ]" [/ j! r除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣- Y/ q* X$ A+ \4 G: m
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
4 Z3 I" f0 T1 l对活动本身理解少，不能很好的修改策划7 c8 x! G# V: W: `7 G, M
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么
$ A7 L& s& F3 Y/ ~8 A# V: J% Q4 }) Y) L各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？- H* L# V& p2 H5 Y, y, F
对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了4 q8 h/ e$ T0 L9 R. t6 P: X5 |
% e# {$ x2 U$ K7 z$ Z9 Y8 d
n. E1 G0 t. L7 F1 D; M3 F2 G
% B6 [9 A+ T0 q' G, D$ F4 b) U3 h' e- K/ D- _* e2 }; V. K8 O5 d
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？; H( O# ^. C5 k
课程安排 6人, x( x' ~; ?5 a- B7 m X k
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 # x8 e* Y4 @; q3 F& Q
多些人做介绍，各部门介绍应详细些- c8 t( W8 b- w9 M# U. O
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨: ]" B( k4 Q, H* z) J: U u
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时间 9人
8 d q! l. E. b" ?8 x1 S" m8 _+ m太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
% b* u' l" F$ |8 L9 i7 _尽量不在晚自习' g! }% z' p' x2 o9 H7 N
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日3 _* ?* J5 ^; N' x b5 ]. S; W6 v
时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
/ l0 P8 h) M4 e) P有些环节浪费时间
; i d0 a% U( t2 `这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意
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主持人 6人7 h3 N& X. H2 k& y9 i$ q
讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面$ A$ x6 k8 T( g
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围4 x, s5 C2 }0 t$ P) W# l
: K7 S6 b1 _7 _# k工作人员： " W& q. V7 g" H
资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些
x- m8 s) @* {1 J/ h环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高2 D% G0 L& X9 l
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
1 X7 A- @; H$ V" x" s& p
' X6 h6 O9 H% ^8 R" z! [7 V" n6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？8 M& S- Q7 d) i' M9 \9 E$ z
服务学习
% S) r( g/ e3 U& ^1 d, h策划、计划) m# i0 w+ i) J' f
我明白策划的各组成部分，基本用不上9 O, s. X2 _+ j) D. u: J4 _
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！1 @0 A3 k- a2 q
策划呀，我学会啦！
2 H O/ s/ e" q! T/ P手语
! U7 H3 t! w7 o$ ] h学会了手语表演技巧% o B6 G+ }6 g+ a+ A; x
用心即专业- C4 u' `9 X+ a! w
微笑* A7 _- K0 E7 v# Q
实践出真知: J; l0 s* {- m9 l5 R3 E
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力3 _- B+ r& {5 v1 q+ D& Y! B- \
授之以渔
. z7 r& ?% N3 e7 m2 b& t没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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|李越老师直播间|清流社工网
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发表于 2008-11-1 13:54
发表于 2008-11-1 14:05
