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08第二次培训课反馈汇总
# C, G5 l% _7 c# x: [7 c本次培训共受收到43份反馈表。
5 k! \' S: C" u1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？( L! ?% D Q+ M, L) s; _. Z
A、是的，非常的多 11人
4 M1 u5 ~! y. L% ]B、还好，了解一些 24人; ~+ G, N' \ f* m; a
C、一般，有所了解 8人% o6 A& q6 a. l+ c, K8 X
D、没有了解 0人
& k& }6 g8 u. y" M* C2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？1 M' T W7 j) Q# L
A、是的 18人9 |( v X n7 R; X$ }, W9 W
B、还好 16人
! D0 n" M5 ^( _5 sC、一般 8人* r5 u5 s S) f
D、没有 1人& D" N) I0 C4 t, U, T
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
; q: t- Q# F% i" u, {( O# o- y手语团康 24人
$ N. I( M7 S9 @ H$ s+ E课程回馈协会架构 1人# O$ H5 r' [2 ~1 ^3 C/ }
服务学习 18人, m: o7 U$ L1 }4 K' T
& C3 ]- P" z+ C9 j& f" b& V
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能0 B, Z+ J5 U0 Q T$ A: f
协会架构、提意见
( f& }. ?5 I3 S' i4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？ ]+ I/ J J, Y- m
手语团康 4人 s: l- B/ ^+ ?- R0 E$ D
回馈 1人
: s+ s7 i' C$ i/ D% n' ~2 a' q服务学习 21人
( q+ u4 F0 T1 H$ N6 L2 q分享环节 3人9 ~) D8 Q) `4 I0 [ J! F% D
没有 8人6 s/ G" H8 ]& ?1 p0 R. X
空白 6人
1 y" F1 w" _9 |9 ^' ]9 W/ S. ^6 c7 |8 q( `0 P1 m. _2 ?# w1 D5 Z
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、$ `9 B; s/ f; z. G+ x% v
手语团康——幼稚，太幼稚0 ? g, C1 B: A/ t* u; J! N% j ]7 e
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣' o( T, c" j, m# W' u
我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳- E# J `, L2 W& s9 w
对活动本身理解少，不能很好的修改策划* m0 o+ [/ k( t! f! B0 f& \
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么
) }: z5 f7 z, _" ]3 E各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？
0 D/ ?& P: j: J6 v/ Q0 Z2 u1 U对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了
- e" A7 I' X$ B* W
1 P3 F1 K6 j) s: q/ c3 S- x' A' f4 }" Q3 a" Q" k( Q
- J; Q' j% \! p6 T
7 i# e$ W& @' H7 E I5.你觉得还有需要改进的地方是什么？
5 {' B, N6 r$ N+ |: T课程安排 6人. m8 P$ N, H( |) q, @/ A
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 0 Q0 ]% h6 g$ e# e0 C
多些人做介绍，各部门介绍应详细些' J! i9 \7 h0 B' R; x
应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
+ t- c2 a* Q3 u O( @. g3 Y! z- @# }8 }( n" l. {
时间 9人
8 k' W: D; B* S" b, X( P太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 . z* Q$ Q! Q1 r! s2 F
尽量不在晚自习
, K4 p3 t% Q" k" Q; R时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
5 \6 S& X( j; j时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候
2 R3 F" @/ `5 ]有些环节浪费时间
$ \7 L9 h% }- w# d& }4 U e这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意! t# g1 I7 F x+ o" \% {+ a# }: `
' O$ p8 F5 f! k# i: P主持人 6人
7 ?' f# e# G E讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面8 ^+ g9 R) t3 L I
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
: \3 h7 G7 x# b3 \. o3 Z) L' W# H# ^* i/ ]- \( X3 n
工作人员：
/ U$ u, T( ~7 }, J2 t' S资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些' [5 J5 k% M4 e
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
6 W3 v- v% p5 y' D/ n& q( m7 N请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。
8 p: c* Z' S, L4 W$ u! Q x( _* y9 t( r m. K% d) t
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？/ ~+ d/ \0 F5 f3 H1 Q2 ]
服务学习
' W8 P# X& y1 s3 g5 k+ A6 k策划、计划
! u& \* ~ W" N" }# `0 N% b% e我明白策划的各组成部分，基本用不上) J) `( C" t7 s) C' q: k
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
# Y+ W' Q4 D9 ~5 j m策划呀，我学会啦！- M% ^/ P* S5 U# |/ _" X+ V
手语
X' F. P& V$ Q学会了手语表演技巧( @' N2 p# G1 d2 ~0 ]) b
用心即专业4 V0 m" R& v& [4 O/ V2 }* \
微笑' t: E: G7 R; t8 C* E- H, @; d
实践出真知
9 f3 A: K/ J1 h& L- j7 j7 a加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
l5 \" W* X* g" V授之以渔
. ^/ L6 x' K6 J3 w. q0 X& V0 e$ c没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
发表于 2008-11-1 14:05
