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08第二次培训课反馈汇总
$ J3 c' m2 C3 S. D+ h; A5 G4 e* F: Q本次培训共受收到43份反馈表。. F4 t" @! M2 D
1.经过此次培训,有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多?
9 p6 t$ q! {! r/ s4 x) h) |A、是的,非常的多 11人! a* Y K" ^- N. B; J) ~/ H
B、还好,了解一些 24人
' L( K* C3 R; n" ~" ], o$ g. CC、一般,有所了解 8人
. T0 _% @! d! ]' _+ `9 KD、没有了解 0人$ k' _( N& q# B2 a
2.经过此次培训,有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢?
( Z! n2 k( e* @& n4 w/ _8 H7 g1 b' vA、是的 18人
; F5 v3 l6 m1 o7 k+ HB、还好 16人
1 q6 f" f6 S# [C、一般 8人
7 `- i w: H9 E, L2 o; oD、没有 1人
5 d3 y2 a( T7 T# C- L' I3.在此次培训中,给你印象最深的是哪个环节?为什么?
" L7 N' c6 A2 P0 ]& W2 A2 i" ^% B- V手语团康 24人
/ r. t" G* q$ L ~, B, [课程回馈协会架构 1人
+ o& Z8 J4 X1 G H# b! E, \服务学习 18人4 m, \2 D' y" N2 w1 C
4 x! g ]7 V6 z* e团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能* D$ g( o4 W) G/ V* {: w
协会架构、提意见3 s! S b0 x4 H2 ^! q3 P9 f
4.在此次培训中,你觉得最不好的环节是什么?为什么?2 x* S5 n7 V X
手语团康 4人
m0 l4 z* O/ c9 f5 l1 o9 V回馈 1人. r `) o5 a) N' O' g/ U
服务学习 21人
& U6 M2 C# l- c Y: Z! `分享环节 3人
. h3 \& h- v8 Q* A没有 8人
4 b8 h% m! m' L/ D$ P) g9 g空白 6人
) k0 ?/ T$ m8 @: e7 P! y& x3 T1 j W7 { J
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
1 B$ a; h/ V/ w4 g0 }手语团康——幼稚,太幼稚
8 K# s2 U4 q. C# D. j( M# V除了手语团康很开心,其他都咋滴,因为无法调动我的兴趣' @# ?: i; r, K j2 x( v T2 E
我不会跳舞,男的和男的跳,更没意思,美女又不肯和我跳1 V, m G6 l g
对活动本身理解少,不能很好的修改策划& g4 n* ^2 c" v8 B
写活动策划,目标不明确,听不懂讲什么0 Q+ S3 L" T& t# R5 x
各小组制定策划书,时间紧,策划做好后,只需要上台讲一下,又何必写在纸上?
9 R6 O* i5 q6 x$ E o对社工协会的简介,因为我基本上已对协会的组成都清楚了( K2 K. \" {6 Y! T- Y5 J
& @% R' b* I3 p7 B
8 ^- u- f7 s: {' H; v. j9 [ o' `1 G' r* `
) M$ a) W' d7 v, C! I( j' ~ i5.你觉得还有需要改进的地方是什么?
: H0 M4 Q6 W5 P2 {3 P. P课程安排 6人
7 a# L+ h# S. \教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 4 f2 ^6 t) [1 y/ \4 I( B+ W) @
多些人做介绍,各部门介绍应详细些7 Y/ ]4 f' {( |( k8 z" L
应该活动形式多样化,以各种形式综合反映活动主旨
5 L' S; A- t* g0 j& w% B, z( ?/ A* i5 m4 @8 }. U* A' H
时间 9人
9 {( g8 o* v M1 z) N& K; S太长、有点晚、过于紧凑,要紧凑些、没有达到活动的效果 . @- n7 \% z% Z) P& H3 O$ y8 t
尽量不在晚自习) d) a j6 G) M6 f+ Z
时间与预定时间不符合,培训课程不要挑周一到周四和周日
+ C5 a% z l, H; ~, z( o时间安排合理些吧,每次都挑我有事的时候
9 f+ i. p3 x# B) L有些环节浪费时间) k9 R' T4 S1 N% @
这么多理事会员,没有针对性、效果与反响不尽人意/ {5 D/ L+ V' c& W
8 a' h/ _! A6 X# x% n0 L/ o
主持人 6人$ _/ m2 g8 V7 d
讲解方式、与操作人员的配合、激情,调动情绪、气氛、介绍的很散,不全面
0 N4 W1 N. k, C% v1 e& \" N整个氛围,很糟糕,尤其是看幻灯片的氛围1 x+ ?/ b& r8 L: ~- _2 o e+ A( o# J% p
' \) z( L" j8 e0 X2 b& L
工作人员: ' q% s" U9 k+ G; u8 }
资料提供的应更充分些,让每个人的思考时间多些
7 X1 y/ c; {# N' x环节之间混乱,前后的链接、衔接有待提高
8 L' z( Y% S8 }5 g- y1 {请尊重别人,在讲话的时候,工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。: F) B7 v9 D' I: W8 ~5 f- c/ a4 L
' G" P- v7 I% o' K
6.今天学习到了哪些技巧?那些会在服务实践中运用?- H0 g, p2 c# b, t$ z7 f
服务学习
0 x8 ?( S7 a3 k! l* e" Q策划、计划
7 K. |" f9 k' a" X3 T我明白策划的各组成部分,基本用不上9 |+ K' i1 X2 C% F0 E: l5 z
哈哈,很开心今天知道了如何写策划,先谢谢各位啦!( [5 i+ v% n" h; d. s' c4 B
策划呀,我学会啦!
2 I- y2 S( d- a4 ?, p( b手语
) h9 o. t1 n; j$ C学会了手语表演技巧% y9 S/ K& ^6 \* y0 X
用心即专业
( ?+ D5 t7 T( X微笑
/ C7 c. F3 L9 z+ z9 i; M, m; F实践出真知
7 U" u+ ?/ B; X. h% |加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题,及参与志愿活动的能力* [ G" V, Z5 z0 m6 o
授之以渔, s* H* f8 {4 W" r. U, Y
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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