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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索
% j5 e  p& ?& J& g1 h% M
•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹
: C; `  T: h' N) f6 M' Q5 |
3 a' S2 }. x* y
* \1 c* K& s2 H% w; W7 s0 e
•2006年8月4日

6 v9 Q, A9 B; V9 T
•实践探索一:浦东学校社会工作- x; _! x$ k& b$ Q1 b( ^7 g0 b
(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)
+ P' `- W' e. }' p7 C
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。
! g+ e% d8 V  g- ]& I' d, O
•浦东学校社会工作的探索:

0 d; _1 i8 B) D9 O
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:  ~1 w% m  {+ [
浦东新区教育发展研究院. p- z0 I+ A0 s2 {
学校社会工作指导中心(筹); z$ F- i9 h; s4 w
38所试点学校
试点学校的社会工作者

1 E# \; |  A' x+ ?3 |6 J7 Z! {《完整见附件!》

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