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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索

7 `/ N9 p5 m- k5 i! i9 p
•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹

+ m0 P* l1 _/ a8 Y
+ |! ]' W4 I% J* g1 ~: \* }, @* l1 @2 ^& Q2 u) D2 i0 A
•2006年8月4日
. c+ \& _5 B' z% _
•实践探索一:浦东学校社会工作0 C+ `/ x' f: J
(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)
3 ?4 S! o. h  K- R4 f4 Q$ Y: g
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。

6 Q7 b) V* Z3 i& w
•浦东学校社会工作的探索:
& `% q8 J" P1 |
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:1 W, u1 u' s* V- ]" N
浦东新区教育发展研究院4 z& b/ {" p) y( u8 ~, x/ j
学校社会工作指导中心(筹)
% {9 |. i: @1 i# h38所试点学校
试点学校的社会工作者

5 N( }) R  _* G2 _《完整见附件!》

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