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[考试办法] 2007年全国助理社会工作师资格考试大纲

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发表于 2009-1-22 23:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
全国助理社会工作师职业水平考试大纲(2007版)
; G5 ]' O( A, y% d$ g: Y0 U; {

7 I; s& h* K4 f& ?$ W' [" `6 ~! V4 k各科目考试试题类型及时间表+ H5 a7 v5 y- K
科目名称6 B9 J' z2 w7 D0 J; G; X  l: s
项目名称
  }2 N4 b* l6 X9 ?
社会工作综合能力

; x3 D, q) P' K: I2 F  u% b
(初级)

" {9 B" J5 p/ s# x. D
社会工作实务
  |8 P) K, R! W
(初级)

. _" |0 M) s3 }3 F( B
考试时间
9 q2 E6 ]% N4 G. m3 n) y6 B: U
2小时

5 `* a; B* n$ V
2小时
8 Y, ^+ m! E. _) Z  P8 }9 |
满分记分

. D  Y( k3 {) U9 g& ]" R1 e
100
, M" }! o6 M2 L) X
100
+ C5 M4 `' y4 [, `' P# ~" ?" M; {
试题类型

0 O6 _2 g5 V# C, B9 A0 P
单项选择题
: v2 `! }5 h- v: j
多项选择题

& J2 w+ c( C' q. }$ s2 P7 N! ?  q1 b
单项选择题
3 o$ B7 R, e7 f4 ^9 ]
多项选择题
) J+ r0 [# o( ]. z, c) e# r
1 l# g4 |+ U% b3 ^% F
8 N6 R7 \5 m) T" @6 T  R$ c6 @4 ?( v  K0 f
社会工作综合能力(初级)考试大纲" s' L, D1 V2 O7 Y6 ]5 ]$ m, H
考试目的和要求:通过本科目考试,考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法,开展专业工作的综合能力。
( S" P6 L; F" q7 F2 |$ [3 F% l考试内容
' c9 x5 p0 w6 l  y. Q9 P一、社会工作的目标、要素及主要领域
9 p# v! ^( y5 Q8 U4 `. B' a3 x5 X6 V(一)社会工作的特点
  m- Q+ ~. O4 ]2 B/ M7 o/ l: v(二)社会工作的目标及功能& e0 M. U. X: i/ g5 Y* Y3 V
(三)社会工作的要素
2 p* ]! K6 F) M# P( R0 e5 t(四)社会工作的主要领域
* s. A& n3 P. O: R, ^+ j二、社会工作价值观与专业伦理
- f" V: [+ \! E9 ?: k(一)社会工作价值观
( J' E1 s2 e9 t3 ?  Z  X1、社会工作的价值观的作用1 G. _. G' x& c: U& V# I* K
2、社会工作价值观的内容; s8 |5 l! w% c; _6 T, P
(二)社会工作专业伦理9 f3 d2 ~0 ~" d; o' K! [
1、社会工作专业伦理的内容% }  H- e+ e! P* h3 m' g" N
2、社会工作专业伦理难题及基本处理原则. F$ T4 @1 h8 ]8 H$ r
(三)社会工作专业守则7 E0 Z* }9 U: K6 h: ~; q; t
三、人类行为与社会环境6 g0 H; Z6 j+ Y. p5 [/ [
(一)人类行为与社会环境的关系
+ F6 G. u! ~. l2 j% `6 Q3 k0 G* s1、人类需要的层次和类型
4 w, H; f6 @, r3 o8 R" n2、社会环境的构成要素
" {& ~# @8 t  Y3 |$ C3 w0 D/ ]3、人类行为与社会环境的关系
( D8 k0 F7 Q  ]; `. K1 h8 t/ T4 {(二)人生发展阶段* Z2 u) l4 Q! v6 y8 x9 y5 T
1、人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征
' I) V! P, Z' e+ l9 z6 b2、人生发展各阶段面临的主要问题
, }' j/ ^  @1 M$ a四、个案工作方法: j1 j% D: j5 E
(一)个案工作的主要模式
' u0 P/ J5 r- ]1、心理社会治疗模式的内容及特点
/ o, n# ?1 t/ Q2、危机介入模式的内容及特点4 o8 E/ ]1 D* y) q+ N7 f
(二)个案工作各阶段的工作重点
2 q2 C3 w2 @# i: C6 o7 v(三)个案工作的常用技巧$ ?% M& r0 ~4 l* b) G
五、小组工作方法
! m; @2 n3 z3 X0 b8 s" k(一)小组工作的类型- p% k4 J) [: H+ o; C! W
(二)小组工作的主要模式
! r! \" d% V% i4 Z: N, C1、互动模式的特点及实施原则7 b( R: L  V/ h, p3 ?
2、发展模式的特点及实施原则5 M3 U7 X3 d- z% \3 F+ J. e7 w( x
(三)小组工作各阶段的工作重点4 v3 Y. F( y# P+ w
(四)小组工作的常用技巧( u* ~$ Q  H' B$ l: B: @
六、社区工作方法
7 C4 ]8 k" i: r; f. ]) \& `4 _5 _(一)社区工作的目标
, B8 |) D8 {/ E* b(二)社区工作的主要模式/ L' l3 ^& q& k: |3 v9 Q" u/ S( i$ ~6 P
1、地区发展模式的特点及实施策略& R$ E! q, s8 E: h! _0 ?3 [" m
2、社会策划模式的特点及实施策略
+ U$ s' }7 L( C4 G  V$ J6 R8 i0 a) k3、社区照顾模式的特点及实施策略
* k. j  k5 N$ f/ i/ X(三)社区工作各阶段的工作重点
% f1 _1 L: P8 a$ W. e(四)社区工作的常用技巧) k% ]/ `8 Z( v2 z1 N6 N
七、社会工作行政5 v  Q- ]/ @$ J
(一)社会服务方案策划; ^$ }' j1 Y6 }% N
(二)社会服务机构的类型与运作8 }# A( O/ _% ^) K0 j7 D; h0 g
(三)社会服务机构的志愿者管理
  A, n4 g6 W2 e(四)社会服务机构的筹资方式$ _6 n! V" Q# t7 c. e0 \$ A
(五)社会工作督导的对象与内容
) L" \" B2 @: h' D$ h八、社会工作研究5 r3 z! B* P% v1 w
(一)定量研究与定性研究的特点& P  r% }; {2 _3 ?" O3 ^
(二)具体研究方法
6 p7 Q4 ~# U; C# m1、问卷调查方法4 G: f( _% f  R% v
2、个案研究方法% ^) i8 t- z3 Z: w
九、社会政策与法规2 g! w& z7 z; |" e! ~- R
(一)社会政策的目标及功能
7 p  e# r+ h. W5 n(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
3 t* X! D  Y* [% }5 d3 W, g3 E(三)主要的社会政策与法规
* ~' a9 S: a) Q% \9 ~# P- |1、老年人合法权益的主要内容及保障方式% r$ x2 o7 `4 d: N) |
2、妇女合法权益的主要内容及保障方式& G# [! }% r) {- l6 k: o
3、未成年人合法权益的主要内容及保障方式
9 z1 E2 @, U; j4 R  p" h4、残疾人合法权益的主要内容及保障方式  Z" i4 j1 x( f! X; u
5、婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定
8 P; Y7 a0 q, j; f6、社会救助政策法规/ r- X$ n8 w) |3 c8 \; O4 o
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
! T5 @, `% \. T(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定
6 I; c6 j- J9 C: K6 w(3)流浪乞讨人员救助政策中有关救助对象、救助形式及内容的规定
  N% ^3 Q( H3 C4 Z- W7、劳动就业法规
, H. S2 \% x  l* Z& ~(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
. T" Y6 k  s$ J  E/ S(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
' W; d1 U- w( |7 G; G(3)工伤保险政策法规中有关工作认定、劳动能力鉴定、工作保险待遇的规定
" N: N* T. r  g6 Y* l(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定" D; C6 x: w0 I) |, m
8、医疗保障政策法规
0 |  B! n1 Q4 N6 c2 Y! m& Q(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定, W7 U8 _1 B+ x' U* [
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
1 u7 l6 f) O% H& d9 L2 I7 F- I/ s+ G7 b" T$ e: C+ O' C: {  ]

6 T" i# K: I0 G$ U) u1 U$ u% k; T7 x
) w$ _+ Y6 u; X0 R, o8 t! A$ u

/ {% r  S# B) `+ P" x' E, q% y社会工作实务(初级)考试大纲
% P- t) p( q1 H$ \, F5 `' P' a
  q- V2 u" \: m' R( J5 h
/ m, `" P; d1 K) d9 ?9 e考试目的和要求:通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。1 Y: |2 P: R, m( e
考试内容
2 g& ], S! c- m一、社会工作实务的通用过程 6 ]) U9 Q- b- A, }6 M3 M! i4 ?
(一)接案( ~3 G! n* d% V7 M2 ?$ K+ z
1、接案的步骤及核心技巧. Y+ Q7 _9 o6 B( U# L. q
2、接案应注意的事项
* B; j/ f+ C( q5 }- C7 y2 o* k(二)预估8 n1 A5 V( K7 w1 g
1、预估的目的和任务
8 @! b, P$ }) a2、预估的基本步骤4 R" S( `/ i/ C+ o
(三)计划
1 C: r; P6 M) G1、服务计划的构成
; a: \. e' }4 G2、制订服务计划的原则
& a$ F+ n: Z) S+ }3、制订服务计划的方法
, }+ G8 v  U8 G* S/ R2 {- h; i(四)介入
4 r. t6 ]7 B* g, t/ m+ ?1、介入的分类
" K: l" {6 Q( R( {2、选择介入行动的原则* V/ M$ m' D' p+ ~' E8 c
(五)评估 7 ?# \; J5 w; v' u9 P$ _
1、评估的目的7 T4 L& P9 v) c3 G' |* B5 H1 [% d! H
2、评估的方法
: G& O$ F. P4 V. r3、评估应注意的事项% ~/ k; l3 I+ P1 R
(六)结案 3 F. }- a+ d+ w6 O1 v7 P! g
1、结案的任务
( u" z7 S0 G0 ]* X2、结案时服务对象的反应及处理方法
" W& K$ g; r& z: I5 {二、儿童社会工作 * s1 T0 W4 p9 l8 @8 a  Q# f
(一)儿童的特点及需要
2 [+ a$ b3 u/ I9 [(二)儿童社会工作的主要内容
& B9 }( `: y9 l9 y9 S$ ?- n(三)儿童社会工作的主要方法 ( n1 F$ O, D+ S* E$ F0 z
三、青少年社会工作
% G8 \  h: E5 n3 g/ X! r(一)青少年的特点及需要% Z9 f$ N/ I" z8 h
(二)青少年社会工作的主要内容 ; D% S- K. J! U( r5 q( D  b
(三)青少年社会工作的主要方法 7 b+ B, ?  r, T8 N  @  _
四、老年社会工作 9 ], j' g# j/ A4 \; s
(一)老年人的特点及需要
1 `% v& E6 W7 n7 J& d& l$ u( C5 F5 D6 X(二)老年社会工作的主要内容
( ]6 e+ |- l2 D1 g7 L6 L$ q(三)老年社会工作的主要方法
5 `& x. E% F, k1 J- c' R五、妇女社会工作
# o- S2 z8 n' T(一)妇女的特点及需要( ]. A+ f9 |1 g  p5 N2 P
(二)妇女社会工作的主要内容
( F; v- o0 h& y2 W  }4 M* v9 f(三)妇女社会工作的主要方法
. X/ z; j- h4 W- S/ P六、残疾人社会工作
( ?. m& B3 Q3 A; u3 o6 f. K(一)残疾人的特点及需要7 E+ N% y6 T  L) S
(二)残疾人社会工作的主要内容 8 V, E, {& F# ^4 s; w
(三)残疾人社会工作的主要方法
$ c7 C* W7 }7 ?! c+ x- n七、矫正社会工作 * O6 a* C# B$ Y$ _
(一)服务对象的特点及需要) K; e( s; h% u9 m
(二)矫正社会工作的主要内容
& J) X4 R0 i, J' i0 @2 D4 ?(三)矫正社会工作的主要方法 4 T: q) r$ p$ F' ~% J' o3 M
八、优抚安置社会工作
0 b3 D! {, V- ]1 R(一) 服务对象的特点及需要, r7 t* M  N% p( R* b
(二)优抚安置社会工作的主要内容
5 ?& R. v* Z1 q( Z( i(三)优抚安置社会工作的主要方法 $ b' h) m* v! ?2 M. c6 u- f( i" ^
九、社会救助社会工作 4 `5 K# F( A- M6 u) I5 x1 R
(一)社会救助社会工作的主要内容 ) k- u1 m( Z: M, [: u
(二)社会救助社会工作的主要方法
* r8 \1 T. j, O) k/ m# v1 ^8 t十、家庭社会工作
$ }" l  v8 [5 F: m9 x2 [(一)家庭社会工作的主要内容 5 Q- |3 @" d% F: q3 e+ E- ~; U; L
(二)家庭社会工作的主要方法
9 B( ~3 r' b8 J$ }4 x$ L  O十一、学校社会工作 - N6 }, }0 X) g5 o$ V
(一)学校社会工作的主要内容 # \6 @: n0 q. \
(二)学校社会工作的主要方法 7 d1 W1 O5 t5 T! U
十二、社区社会工作
; u* M# u  j2 X8 Z& Q" V(一)社区社会工作的主要内容
. f  F: K& @' V3 y. q& \1 L- Q) a(二)社区社会工作的主要方法 & Q  s. k( C+ Y
十三、医务社会工作
% Z9 a7 z. P- N3 }# m" c& H7 M(一)医务社会工作的主要内容 8 R2 q5 T: |) Z# G
(二)医务社会工作的主要方法
' c) t5 g" G  Z/ _# h 6 i- ?$ X: o( c+ }4 g

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" a  U' n) b* l/ a+ J: r1 a; y
  ^' V1 t+ H) s7 \$ Q  t+ S3 M3 J

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