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全国助理社会工作师职业水平考试大纲(2007版)
H! C" G3 G1 N/ r, y3 q8 N2 t. v4 O0 R- F' P
各科目考试试题类型及时间表+ `! |4 X5 R- P) p+ o
科目名称3 ~, m& V( z. }) q
项目名称# B! ~& Y& E/ l) f$ P. x# T" i7 E, p
| 社会工作综合能力
, M. C! _/ W* j6 t7 Y(初级)
8 i" l5 h4 O1 O8 i( _0 g | 社会工作实务 % P/ C' I H$ J6 z" R# Q6 ~9 C
(初级)
' A3 j- P+ h _. [+ O | 考试时间
; q/ Q; p$ i! j6 U% B | 2小时
3 j% O; t9 ` n3 h+ L# Z" q+ T | 2小时 0 @% r, @3 y) c2 z% o9 d
| 满分记分 ; Z, s3 O" e9 [# S2 m
| 100分 1 j l1 \8 _- ~; F0 }4 A
| 100分 7 p, {4 N6 O6 ~. P% P4 X
| 试题类型
. q( E8 l; C2 z$ m7 P | 单项选择题 0 C: X* b3 V2 q* D: x& j# h) S5 |
多项选择题 - R- |5 X* D% D' j# w: U
| 单项选择题 ; }# c4 `6 X0 Q: F* Z f1 W2 O# @( |
多项选择题
0 z6 M, ^' D% i( W; L/ d+ `# `$ W8 _/ l |
& u! P( i* b2 h, J0 t5 P" f
; c5 j# K+ e* J) @! j/ e& m5 T: Z社会工作综合能力(初级)考试大纲& d& K6 R6 P+ U& A6 b3 t4 d
考试目的和要求：通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。7 k+ x7 a, F6 v$ `% J* U/ i
考试内容
3 _8 G" V+ u5 G3 ?$ k# z! l" Z$ s一、社会工作的目标、要素及主要领域
% O3 b# ]. x: M4 w(一)社会工作的特点
6 v- f+ D1 T Q6 I/ \& t(二)社会工作的目标及功能- ]# M- ?, ~" ]+ K
(三)社会工作的要素
( s3 O- R& P7 z3 X7 u(四)社会工作的主要领域6 `* a, i& I0 J6 `: u- X
二、社会工作价值观与专业伦理3 G4 F8 l1 z) p' x
(一)社会工作价值观
6 Y7 l" [; ?6 [# c1、社会工作的价值观的作用9 E8 {+ s4 Z& Q9 |4 t% e% F+ w }$ s
2、社会工作价值观的内容
. }* W# E- Z+ ~/ r6 X0 G! @ s2 R(二)社会工作专业伦理
4 s2 M3 c- A2 _" }/ ~/ ]1、社会工作专业伦理的内容
* [+ I9 E: l" i6 Y* \! ^8 _2、社会工作专业伦理难题及基本处理原则% Z( P u6 V" C$ y9 v$ M, F
(三)社会工作专业守则* C" G. R! U4 p0 |( P0 T H4 P5 N
三、人类行为与社会环境
$ O4 |7 c' c3 R& m$ E& W; l5 G. W(一)人类行为与社会环境的关系% O# |) Y6 S, u8 y! ?0 R1 H
1、人类需要的层次和类型
: S1 n3 U: q7 \5 X+ P2 o% `7 Z2、社会环境的构成要素
5 C( C, \! d+ J$ E D! z3、人类行为与社会环境的关系
( g3 U9 {3 J. P) v! j/ c% p5 g(二)人生发展阶段
5 \! @; A3 y1 C" b) o1、人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征! f d, b$ B- J5 D: c
2、人生发展各阶段面临的主要问题0 I9 O. [, G9 _7 P
四、个案工作方法4 b$ ?9 h9 b+ q9 v. ^) f
(一)个案工作的主要模式
) y: _/ C/ H5 U" o1 i b5 x1、心理社会治疗模式的内容及特点; S" l9 u- j+ k& t+ ~
2、危机介入模式的内容及特点0 z# O. b5 ~7 n: G
(二)个案工作各阶段的工作重点
7 s4 r3 y2 A1 f/ b/ ~6 |(三)个案工作的常用技巧0 L, E1 r+ R4 V. j: g2 S& z. Z
五、小组工作方法
' V j4 v' }$ f1 L6 Q$ a(一)小组工作的类型( K# u& h+ D" @- p7 D
(二)小组工作的主要模式
( q% r6 f2 S1 y6 u1、互动模式的特点及实施原则
/ q5 @2 k( r; v0 ~- V2、发展模式的特点及实施原则
, F1 ^/ P Q3 F. T) V6 I* @( m(三)小组工作各阶段的工作重点
$ d2 t; D* N ^- t(四)小组工作的常用技巧& |* r2 Z: L% u; O& @4 U3 z3 d
六、社区工作方法
4 c. z$ O: V+ C- O4 I4 d(一)社区工作的目标7 H. P2 ^6 l8 G) D
(二)社区工作的主要模式% ], B) c( `' N
1、地区发展模式的特点及实施策略) v" p( c$ @ z* G% K+ |3 m$ }) [
2、社会策划模式的特点及实施策略
, ?: v' Y/ Z+ @& m/ A; b3、社区照顾模式的特点及实施策略
, S. r3 E+ V0 i x3 p8 e(三)社区工作各阶段的工作重点
& g* F, Y6 n4 v& e' a(四)社区工作的常用技巧
. Z* r% _5 C+ o- s七、社会工作行政
: l& x3 B& c3 }+ Z; I0 F(一)社会服务方案策划
: [# \: d; X/ f6 L! O" {1 U0 `2 L(二)社会服务机构的类型与运作' a+ z& p$ f9 M/ z& s$ s. G0 R
(三)社会服务机构的志愿者管理 6 A. S! ]: U9 U3 Q/ H
(四)社会服务机构的筹资方式
' ~3 P; B# k4 l# |( d, c+ C(五)社会工作督导的对象与内容& C. H% W3 k$ q. L
八、社会工作研究" ~. d- ?4 f3 e' ]( t
(一)定量研究与定性研究的特点
7 y$ [ @7 ^% ]. I. J' Z0 E2 f(二)具体研究方法6 Z1 ]" o, T6 W2 V
1、问卷调查方法7 `+ ]" t0 D$ }
2、个案研究方法
) S- E- a3 s1 G6 q九、社会政策与法规& _. {. x: w. |, l6 L! Y, A
(一)社会政策的目标及功能9 P1 B2 |9 p+ e2 v0 z( m% E
(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用5 E. H0 Q* P# J7 C$ L
(三)主要的社会政策与法规. b% ~' u/ ?2 k( A( ]& ~& W( Z
1、老年人合法权益的主要内容及保障方式) D. A% I# \+ P) ]3 \; i
2、妇女合法权益的主要内容及保障方式; `5 W( ?! v: E
3、未成年人合法权益的主要内容及保障方式
) [/ @# Y# {+ M4、残疾人合法权益的主要内容及保障方式
. x' N' T3 l6 }4 E! r1 c/ e5、婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定8 h; o7 } r5 X/ m+ P( i; _* |2 v
6、社会救助政策法规
( C' w1 Z9 @# s6 ~(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定
2 ]0 \# }/ i! N" q* I$ ~6 t(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定1 L, C- x7 {8 i0 Y4 X5 `- {
(3)流浪乞讨人员救助政策中有关救助对象、救助形式及内容的规定* z4 _6 x! g% n* R; t. y
7、劳动就业法规
# i& n# M) L# E- }(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定1 @7 v, }# F- Q1 ]* K8 i% m, L
(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
$ q0 v$ |8 ~4 t, i( v1 L(3)工伤保险政策法规中有关工作认定、劳动能力鉴定、工作保险待遇的规定
4 ?* N5 J+ r" b3 [3 a4 R(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定
: t/ b# r; L; d5 ]7 I8、医疗保障政策法规- B# C D% b9 T1 R# b7 A
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定3 S/ e, G W; _. Z6 L
(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
' v7 m& s! j: ~& ~1 q1 I( E
3 K* \" p$ G1 u7 k6 p. _& l' H
9 `$ T; c6 w1 `0 x z" z# U5 r
2 r- P2 h6 x0 A) M) C5 I5 `: M f! I$ a' S$ a' S
! @; q/ S9 a, @# v8 w) G) n
社会工作实务(初级)考试大纲) N0 y8 H x u) r+ G* o
+ w* L' L9 I2 f2 x, |0 K8 P. P G3 {& I: | Y R& z+ ?
考试目的和要求：通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。4 M, e/ |/ p$ ~0 Q; d# S
考试内容0 x6 L8 n9 f, j( C, }( v$ f- d
一、社会工作实务的通用过程 & y1 J4 I0 Z N4 ^7 F3 K
(一)接案
4 v4 |, |* [9 e% c% L+ _. J; ?9 K/ r1、接案的步骤及核心技巧! @; @6 ?, Q4 z
2、接案应注意的事项
2 O: J& N0 u3 L, W( P- U(二)预估
; w3 z/ Y g9 K1 M' ~1、预估的目的和任务
0 P! B4 h" ^ x6 y2、预估的基本步骤* H- ^0 y! {7 c! W. I$ {' F9 y
(三)计划
" }, E3 O. O: u2 n" u; ?1、服务计划的构成
. u1 K2 x8 L- \. a: W4 d4 R2、制订服务计划的原则
% M) f( V9 @+ [, h( p& Z! t% B3、制订服务计划的方法 P1 u: I* ?+ o1 Z$ G# ?; a. }
(四)介入
, R, D3 C- c6 ]+ s8 N% I4 Y1、介入的分类% a, e6 s' F/ q0 X/ r$ o' i- d' r
2、选择介入行动的原则
$ G E K2 c* {7 t5 h9 c(五)评估
7 s& J, W! |( r5 {1、评估的目的
# o" @8 K' I/ S2、评估的方法
! P- F! V6 O- h2 ~# o$ N3、评估应注意的事项$ i8 [/ T/ k$ a% p2 v+ T
(六)结案
9 p& P, s$ x- p, I( k1、结案的任务
) N7 h. ^1 D2 y3 a3 n p6 o/ g2、结案时服务对象的反应及处理方法
( R$ t' w, s0 h) `, b& J$ Z二、儿童社会工作
: t4 O- L% S$ p. ?(一)儿童的特点及需要! }4 Q/ K# ^6 b0 I2 r
(二)儿童社会工作的主要内容
1 `8 n% B' Y: D9 U9 U$ l(三)儿童社会工作的主要方法
( |, g1 y2 c) v8 L# j# `三、青少年社会工作
8 J$ @2 R3 ?' i0 m3 H6 @+ j(一)青少年的特点及需要# ~# @! `7 \/ I X- `' Y" v8 `
(二)青少年社会工作的主要内容 - b4 k+ p$ X. Z" R# O( ~! P
(三)青少年社会工作的主要方法
6 g# h+ @1 o0 i3 r. x$ g6 i* f四、老年社会工作
# d/ L$ l/ Z8 @- E! _% w(一)老年人的特点及需要# W- V$ U! W; D
(二)老年社会工作的主要内容
4 W1 y% J0 Z# @6 ?$ M0 N. \3 w* t(三)老年社会工作的主要方法
/ m q# O0 f6 \) ]1 Q: E0 {五、妇女社会工作
, s/ W7 M, v0 e3 j: P$ g" w(一)妇女的特点及需要6 Z0 z9 g- y( t3 F' ] m1 i- Q
(二)妇女社会工作的主要内容 " ]# ?: r5 H, p
(三)妇女社会工作的主要方法
) a4 v) P9 H6 O5 M& N: a六、残疾人社会工作 ' t0 r1 k7 \5 ]) A* f
(一)残疾人的特点及需要3 E+ Y, J9 O* T2 F& }2 q
(二)残疾人社会工作的主要内容
. m5 i1 B. E. e9 z% i* V(三)残疾人社会工作的主要方法 4 n# G. b. s. w3 ]
七、矫正社会工作
/ y- k, ~# N8 M; L8 p; ~" y5 a(一)服务对象的特点及需要+ `; G3 [$ B6 L) W- R4 _0 r
(二)矫正社会工作的主要内容 0 H" T7 }3 f. m! d# x9 s# S
(三)矫正社会工作的主要方法
+ n& j2 n* V+ Y" Q( g八、优抚安置社会工作
5 Q* e7 s9 s6 V3 S& p(一) 服务对象的特点及需要
$ D4 c6 N. s) U/ i. v* P(二)优抚安置社会工作的主要内容 ( g; w9 c$ L8 Z0 j$ C" K. R* R
(三)优抚安置社会工作的主要方法
- L A/ O' N( ~8 x" a/ e! E九、社会救助社会工作 " P# N5 u1 b0 P/ V* s
(一)社会救助社会工作的主要内容
4 z6 m( r* i( N. o( J% [+ D(二)社会救助社会工作的主要方法
* F( r6 D3 r/ F9 f; k' ~十、家庭社会工作
) t& C( G6 {9 M$ K. U0 `(一)家庭社会工作的主要内容 , L7 G2 t2 i$ S) H1 U1 I, d! q
(二)家庭社会工作的主要方法 4 D4 y, o, M9 n$ A1 t$ |1 D8 |0 c
十一、学校社会工作 3 w$ C7 A- e( d$ n
(一)学校社会工作的主要内容
! c' r0 F1 {# `* a: {5 [9 J* y(二)学校社会工作的主要方法 : E8 J- }2 I& J, H$ Z
十二、社区社会工作 6 N8 V( A$ _$ K' e
(一)社区社会工作的主要内容
! {& K2 Q% g" I) C(二)社区社会工作的主要方法 ) r. X: r! u3 [- I. B
十三、医务社会工作
2 E" L: r* B7 M7 |6 w7 y% Q% _, \(一)医务社会工作的主要内容 7 n: l9 O- y$ d% m7 ]1 N; m% m' A
(二)医务社会工作的主要方法 a1 u/ E: f0 C
) ~. r% J$ V% s# r# p, l. v
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2 e7 @0 Y( @$ ]- W6 n% W# X8 {1 d# e3 |3 K0 n! R0 ~
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发表于 2009-1-22 23:11
