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作者：杨成
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ISBN：10位［7218056784］13位［9787218056784］- Y0 Z1 Y) I4 [% _$ _, f5 @( K
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出版社：广东人民出版社
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7 w7 i7 M/ P' H9 u4 A/ z. V 出版日期：2007-12-1+ C: N+ E4 f) {( E/ ~; s2 F
, d5 y. O- m& e! L: O 定价：￥29.80元
' m( ?! G5 v ^4 X0 S+ A2 T内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。
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编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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! y9 u H7 Z* R; v7 H I- b 这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。
8 a8 M# o) p# n9 V. o- P' D+ P/ |作者简介 杨成，广东青年干部学院培训处处长，广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任，共青团中央首批精品培训项目获得者，国家首批企业培训师。( f' G0 F) V$ G5 ^( Y4 }7 T
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- U" m" \% d) B6 Z7 F 作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席，广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验，又有中青旅广州公司四年的高管经历，曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”，打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长，在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中，出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底，在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”，至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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2 a; @' ?- `$ E3 L% d+ }目录 第一部分核心理念
0 m( U' e" G/ k& Z5 c$ [ 第一章历奇教育概述7 F$ w1 C, c+ U; w3 f* r) j
一、历奇的概念" a, s H+ u6 _6 Q c4 K2 P
二、起源与发展, A+ P/ u5 [ C! M& D. H a
三、探索与认识
" \4 G" O: h: Z3 M4 [ 四、理念与本质" B) j4 T& {& q3 U$ ?, S3 m m
第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
* L0 V( |( M2 S 一、孔子的教育思想) r/ ^5 F/ }4 W( P
二、陶行知的教育思想; Z% r: w1 Z. E
三、体验式学习1 I, x) G* E; P/ }# E
四、教育学领域2 \9 b6 [$ L$ i0 q6 E. L8 ^
五、社会学领域
: H% V/ \) G2 j- A4 y 六、心理学领域
) ^" o7 t6 n0 _& O( B 七、哲学领域- A/ ^3 [( T& ~4 H4 l, ~2 J9 a
八、社会理论
$ G" u2 C4 m! e( S0 l5 `( N 第三章历奇教育的八大功能
" W/ L8 E/ n0 n) S3 ~4 V: }8 C 一、破冰热身、强化相识0 q4 O# s! k9 s
二、激趣教学、寓教于乐5 h5 \1 N& M) B- Q4 Z8 N3 J; e
三、合作学习、打造团队, E) K% h) n- S
四、参与教学、体验教学 S6 p0 k5 q- A' z1 N9 h* M& ~
五、互动教学、情景交融+ K7 a- c3 a/ X
六、生成教学、经验重组4 u& o6 \, n( m; g$ ^9 _1 V5 p- _- T
七、自主学习、凸现个性! K9 {( H( ~' t& `; [. V
八、联系实际、探究学习( H7 g; Q# [. O) e4 |
第二部分操作技巧$ X: L$ }1 T) g+ Z
第四章热身和破冰技巧0 [. }* ?* O# X2 M( ?
一、八大技巧
7 `# B2 i" U; l 二、评估体系5 ~3 \/ U. |, M. s k2 W
第五章打造团队技巧
3 Q' j) }# B) L' N( v1 ~ 一、小组理论% M' _( _, O5 ?0 q1 K
二、有效分组
8 Z& y" n a9 u. O" @ 三、小组形成+ Y" w7 I9 T7 A0 R7 J
四、团队打造
: S" [" c8 r& R% C0 c" U' u+ O 五、团队动力
8 q4 Z1 @3 d2 W: U( T) F 六、团队激励
% D$ u" z6 l3 y; [ z3 t. s 第六章带领技巧. T* q. {, l3 }) m
一、事前准备
( K/ x) t) y6 y& i3 D9 e 二、讲解阶段! ^3 A3 F( Z& q( W
三、带领过程
. {: Q/ \% N% ^; C+ ~7 Z2 u( W 第七章解说技巧, P' a* R2 R/ i' e( v5 d8 e) I7 p" Z
一、解说的概念' o: b" A/ f( I% c- u8 v. g
二、解说的时机( t- n; W* g) Y
三、解说的关键
: L A/ T- V; e5 ~) Q: S8 ^& u 四、解说的环节- O, V6 g7 e" v4 g
五、解说的技巧
, v& }8 C1 G. z 第八章危机管理技巧' Y9 k; T0 m) l8 }! q
一、危机的概念
0 o0 [3 e1 T, ` i7 x S2 C8 K1 i 二、危机应对技巧
) |! Z- Z! ~. w$ i8 H, Y# J# I 第三部分历奇百宝箱, R9 n( ~; e5 q O
第九章历奇活动设计与创新
! X @4 _0 F% P: x 一、历奇活动简述& t% i- \7 N+ W; ^; d
二、历奇活动设计
& K: M$ @) h* C9 }5 h4 z 三、历奇活动评估# \1 s( `: O$ E8 M5 R+ h: K
四、历奇活动创新
$ G; b1 w9 c6 i) ]6 P! @( ]* I. H4 R; `) ^" Q9 r: h# c5 I. F5 c% V
附录：
; J% V( ~" e# H+ c( h, p5 W 一、十二项常用热身破冰游戏* A8 I7 k2 R4 [- }
二、十二项室内历奇活动
* ^4 V+ @/ {1 H, C' G" Q2 g 三、十二项户外历奇活动. S! G/ z* R2 B8 q! O' K
四、十二项经典历奇活动4 O% t/ M- X; G& C, O4 m
第十章实用百宝箱
# X$ L/ Q9 C+ U. h. |' n 一、师资打造
. ^! U$ A7 X; C `! \ 二、小组辅导员工作技巧
% y8 ?6 \+ X3 t# b1 L T 三、场地与工具/ W# u8 n y. o, Y
四、国内外历奇教育参考资料
8 Z; X/ f) V% H$ V3 i- L0 s" A; y" M 主要参考文献, m1 U' v0 p- K5 S$ X
# F) g8 S7 [! c% [2 ]9 ^
- z, J0 X. ^" |" e0 X! @; V. k 后记 |
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发表于 2009-3-5 19:34
