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作者:杨成
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+ h+ ?: s8 C1 Q* _* [7 P ISBN:10位[7218056784]13位[9787218056784]- z& H5 {& H% u) c9 S- P0 ?
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出版社:广东人民出版社
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& T0 |; U6 u/ `9 V+ m 出版日期:2007-12-1
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$ [4 N% a$ Y9 `4 O: e6 M 定价:¥29.80元+ F# D8 W5 b! }# n7 o
内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
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1 v( o& r5 g0 Q% {1 G3 X 这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。% F/ f- }6 G3 ^$ w; H" n; [; \2 l3 X
- p8 V$ I% ^9 Z编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
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这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。
" y* {1 i' a$ C3 ^* E2 E作者简介 杨成,广东青年干部学院培训处处长,广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任,共青团中央首批精品培训项目获得者,国家首批企业培训师。. e" c3 K9 F2 z2 _/ p# E
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8 u4 f' O4 O! Y) H- ^- z1 ?( |; F 作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验,又有中青旅广州公司四年的高管经历,曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”,打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长,在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中,出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底,在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”,至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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目录 第一部分核心理念
# ]2 f L9 N- {( z 第一章历奇教育概述" @; a: d0 ?! N6 p( S( s
一、历奇的概念, ?, d/ a1 o( w/ | a# B
二、起源与发展
3 \* u3 `" L( @9 w8 s. |3 Y 三、探索与认识
6 \. g0 l, B. j 四、理念与本质
A6 h/ j9 a" F# [ 第二章回归与超越——历奇教育的理论基础- \2 l3 L) m- n$ A9 n, `+ H
一、孔子的教育思想
9 ~+ z) h: t, G: {" E3 P1 G8 I. c 二、陶行知的教育思想
, W. b$ ~( |& \ |: Q* S 三、体验式学习
6 @/ Z* u3 T' _* N2 n7 T, F- h 四、教育学领域2 w+ F4 ^. Y$ d) l2 s
五、社会学领域9 u3 [+ j: ?" {
六、心理学领域
2 Z- f5 |% }3 Y, b* M 七、哲学领域
7 u, F5 p& f. p# ]% L6 I 八、社会理论
Z" c# F$ `3 ^. h& j/ O 第三章历奇教育的八大功能
) O# i0 h1 a g8 x6 n 一、破冰热身、强化相识
& ^- J% k" a. W" Y 二、激趣教学、寓教于乐( g6 ?9 @7 @9 U h' `
三、合作学习、打造团队* I' {/ s. w4 R
四、参与教学、体验教学* U5 `- K/ I2 J* F/ w
五、互动教学、情景交融) L& `0 U2 c! @3 u
六、生成教学、经验重组4 |+ D4 f% g" S0 b/ X- t
七、自主学习、凸现个性
; W) p9 m' f* m6 z 八、联系实际、探究学习3 N( h( D' D8 ^' ^# v
第二部分操作技巧
' e0 K% l+ v( W7 G. p: j; g 第四章热身和破冰技巧
# u4 X+ @- |# e6 z G 一、八大技巧/ ~$ p Y; z2 x8 d* o0 I% e* [
二、评估体系& j) x' f* e0 [
第五章打造团队技巧
$ V, i6 ]# M6 T- Y& o* K 一、小组理论
; P: o$ A* @) p" }! { 二、有效分组
$ H/ k( X( h3 ]" n, ^4 @: x 三、小组形成. J8 F% \- o. S& z
四、团队打造
* S% e/ E) ]9 r& _- p) x' }3 v 五、团队动力
; _% m6 a/ o. `! f! Q 六、团队激励
|4 [/ B: V8 ?! ]: L 第六章带领技巧
: Z$ D+ o' g3 d8 d/ W 一、事前准备( D/ X& ^) G( g1 }
二、讲解阶段
5 {. z" \" l. ~3 }1 o5 U* u5 ^5 m 三、带领过程
( Q$ T! [5 r$ L& y7 N 第七章解说技巧2 T- w- K: X1 f
一、解说的概念* |* {6 b8 K) y! T8 o+ D5 B' w& @) l
二、解说的时机
A3 l+ N. g3 ` 三、解说的关键
+ R5 K( H+ u6 q7 J) q 四、解说的环节
) `$ [, X5 Z4 R) l+ W 五、解说的技巧
5 u* {2 S/ a3 ?6 S& t2 {' u 第八章危机管理技巧
% F: U( l) X5 y2 a# n: Z6 B 一、危机的概念
" n+ L/ \1 f- F1 T 二、危机应对技巧% A$ s5 @) {! I( \* n
第三部分历奇百宝箱
. [7 E; l; D- _/ o, O D/ |0 j 第九章历奇活动设计与创新8 _( j0 \: u% C* V* c
一、历奇活动简述
4 }0 w3 v; @$ l- e7 m& ^ 二、历奇活动设计8 k- M" J( A/ d$ d9 \7 p: w% b
三、历奇活动评估0 k( f: ]! e& M: e# o t" N
四、历奇活动创新' ~$ u( d7 t$ G' G1 j4 s4 P' {; A
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附录:
6 U1 D3 K1 a! J$ {2 ] 一、十二项常用热身破冰游戏 H. y+ s+ {- Y
二、十二项室内历奇活动2 A. ~0 N! ]# f$ ?7 T. [1 h
三、十二项户外历奇活动
) @5 p. N% ~! L! o" @ 四、十二项经典历奇活动1 C' _4 R+ U7 H* @, T% ^( O
第十章实用百宝箱
% Z7 m$ p! i% E- Y 一、师资打造7 i; {; V5 a7 K- U& ?
二、小组辅导员工作技巧$ G& e1 ]9 _* A$ ~/ Y
三、场地与工具
6 q$ X& [+ I" d, k 四、国内外历奇教育参考资料
|( z& G, e) h+ z! z 主要参考文献! f) G+ B& P; B) O4 g& K
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& @8 A& k$ f$ a8 E' g3 u5 [ 后记 |
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