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[理论] 《历奇教育》

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发表于 2009-3-5 19:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
 作者:杨成
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  ISBN:10位[7218056784]13位[9787218056784]0 |2 \- C# {' V3 N

" _! O: C* ~5 J* D  出版社广东人民出版社
9 r- e% P5 n6 N4 H- b* J0 {0 Y/ W  _/ H$ O1 v& X
  出版日期:2007-12-1" ^3 f% x/ ]8 v, z3 {9 ^
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  定价:¥29.80元
. b( J% P- X/ p5 V* }# e内容提要  这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。. ]5 a, Y! L! G; y$ E

+ s/ _8 k2 H) u  这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。# E8 s( L: h5 B3 q

: v1 ]. `4 K4 h  ^) v编辑推荐  这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材,适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验,又有充实的理论指导;既有细致的操作技巧,又有详尽的实施策略。
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1 x- j' p' F) H6 |8 P/ m  这是一本难得的青少年工作实用手册,适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广,易操作和使用。
  o9 T/ R' j9 A& p作者简介  杨成,广东青年干部学院培训处处长,广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任,共青团中央首批精品培训项目获得者,国家首批企业培训师。
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  作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席,广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验,又有中青旅广州公司四年的高管经历,曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”,打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长,在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中,出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底,在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”,至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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目录  第一部分核心理念
, a. ]  M7 x9 Q  Q/ y0 l2 R- Y+ c  第一章历奇教育概述
, p4 c/ D/ w6 \8 j  一、历奇的概念
4 V  A' h5 l9 Y  二、起源与发展
' i/ k6 y/ Q! ]$ r3 q  三、探索与认识
" p' p7 B! L" X; ~  四、理念与本质
" _% }5 o  }, c1 J$ `  第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
# s) b: w* r0 I- J: ]  一、孔子的教育思想
. P9 @( C/ H( F7 A  二、陶行知的教育思想
9 Y  R- k% y% E$ A/ j  三、体验式学习
# O0 }3 a. b: Y1 I  四、教育学领域
+ j# n1 z' L! D- f6 K  u' y  o  五、社会学领域
8 g1 c( p' k4 u  六、心理学领域
9 r2 A2 f2 T9 d* x& }  七、哲学领域
; S' {: U' |) J4 I+ o  八、社会理论$ E$ N8 L7 C3 J) J4 ~% b9 f
  第三章历奇教育的八大功能+ O. S& X2 @. Z! D6 y
  一、破冰热身、强化相识, R1 {1 ?$ z: P, \9 G( I
  二、激趣教学、寓教于乐
+ o/ x' {1 r  a" B  三、合作学习、打造团队+ O: [( F, `0 w5 x
  四、参与教学、体验教学
& u; b5 m: _5 d+ U6 S9 ~7 @  五、互动教学、情景交融
; T7 H, b: a$ U; ~" V  六、生成教学、经验重组/ [/ k$ y8 p- v. k  J- u
  七、自主学习、凸现个性1 I' z4 U: [" }
  八、联系实际、探究学习
% |0 @. D) R; Q/ ]  g' i2 ^  第二部分操作技巧1 n# ^& D# o0 e
  第四章热身和破冰技巧2 ^2 ]% b: X( C8 u( R# H# u
  一、八大技巧2 k! S0 O8 @) F$ S+ g
  二、评估体系
+ ?1 X  f# e) ?+ D9 ~# M  第五章打造团队技巧
: B* d  Q& x0 Z+ {* p% H: N  一、小组理论. D5 N4 a( q3 w  f) H# E2 `( P
  二、有效分组" V# m# s6 D7 s
  三、小组形成
9 ]! C8 h+ a3 ~# y, k  四、团队打造0 b# w! z! x) \5 h9 S( ]
  五、团队动力6 C" K( e1 I5 T& m2 s! \
  六、团队激励
6 Y( R6 Z: n' [9 ^  第六章带领技巧
2 U% O! N9 Z; p7 d4 @  一、事前准备, M4 h1 l! O1 |( _
  二、讲解阶段
0 X" t6 U/ @' i* J) ?$ @1 C  三、带领过程; Y3 A! P; e9 O' ?) @" U
  第七章解说技巧
  m. F  L0 k* ~! t. q' v3 F. p) D1 J$ g  一、解说的概念
9 ?$ N5 w6 o2 d# C/ a$ y; M% r  二、解说的时机
8 f5 b* g4 e) W( Z  三、解说的关键+ L/ P: U7 F8 t2 p
 四、解说的环节, h& L+ Z+ T, R% P& p# B; E
  五、解说的技巧
, _7 z9 y0 J1 }7 C' b  第八章危机管理技巧# T0 X5 _% c# I( I( U* Y& [
  一、危机的概念
  @2 V( w  b; A9 v7 e% u8 Z+ P8 n; T  二、危机应对技巧0 A4 d3 m/ G! u6 v* ]$ P: N/ ~' |$ G
  第三部分历奇百宝箱
! R3 V7 Z2 x$ M' S  第九章历奇活动设计与创新% b2 x9 ], d" }$ C9 U- |
  一、历奇活动简述3 m6 ~- ?: T3 ?+ B6 F
  二、历奇活动设计
7 R% b8 i: B: k/ o$ X. P! C$ `  三、历奇活动评估  z# c. F* `7 q$ o( M
  四、历奇活动创新( [: D8 T' S8 x! m

6 u" I2 S& c1 ^6 ?( J3 j) a  附录:% ]; L/ M- Q9 s: G6 b) `
  一、十二项常用热身破冰游戏
) N1 y! U7 c% U# t/ }; Z2 m  二、十二项室内历奇活动* Y0 ]: G- v4 |4 ?
  三、十二项户外历奇活动
# m& [& x5 U( I5 J6 r  四、十二项经典历奇活动: |6 y6 y& T0 w& i" M, R# N8 |5 n
  第十章实用百宝箱& u* n" N6 M5 ~9 V% Q1 k
  一、师资打造# j; h. o- n. j8 r+ F7 _6 y3 v
  二、小组辅导员工作技巧
5 v# P. ?: B$ o/ K% L5 n6 W  三、场地与工具
+ f" D  U$ m2 d# [3 g  四、国内外历奇教育参考资料6 y% A' p0 e/ @6 T% [4 p+ h) v9 C  v7 [
  主要参考文献6 }" V! }# p/ h: U- N/ J# ]

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  后记
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