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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介 ( Z1 u$ f. {) a; v6 |2 S

& q: X' F6 d: l$ [' s. W0 xJA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。
' P5 Z+ |, G( `
; @9 m) `( c. D$ s' Y  w* F职位: 项目专员
+ ~9 S: k6 M' Y/ K. o+ k! I4 ]6 E: n
: n" j1 `& p* ~8 Q8 d主管领导:项目与发展经理/ [/ `7 l1 x1 r) ?1 V/ b# \
' D- S- B6 H5 S0 L5 G- U. }9 k
职位描述& e7 b' j$ l) r; X- O8 {
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
/ l4 _- Y; Q. X! ]# |
' |0 Q" D" x, n! |4 k
: O( @6 A: g5 `9 }5 G5 U·     扩大项目在负责地区的影响力
8 w( i+ k* {9 \1 ]      
8 S& f' c7 B7 A+ }$ m$ L8 H      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训4 b. ]* O1 R3 S, k

) g" S  y9 F' K. W9 E/ H
9 H5 y, H. J, D' ]9 I5 m·     维护和管理与志愿者的关系
, s" r3 i9 I/ m# l, K. s, v4 u+ X6 g: _. b6 `8 U
& M$ R8 z2 M" ~8 i
·      参与和支持项目研究和开发工作
) Q( `  v! S/ ]! S2 p1 ?
4 |7 a2 z8 D* H4 d% a0 P+ b4 E% [) C" Z0 ?# T
·      支持和维护与合作学校的关系
6 q5 b& S# U4 N. [. L& k& k5 B9 H. f8 n
1 O9 V/ X/ v$ f) }: q$ R' s$ k* G# |
职位要求
7 I4 l& a# W* z& t0 C8 h6 v* M( ~1 y+ w0 f+ j0 u1 |# W

; x5 I' U8 V5 X/ @' e知识和技能
8 D- A' u. `: S" a. @2 {. ~
- S, b6 m0 B3 q6 e* S+ |) |3 L1 }) x2 L6 ?4 J. e5 B) a6 w
基本要求
% w8 g9 [4 I5 ^4 F7 |' k# G
4 _* }$ G% p8 V4 j! z- m, z5 j4 n2 `4 k
·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念; o3 [' ]) p& i( D/ s" l  k; C
% I& w# ^5 p/ T; o9 [+ P3 c- L* d

1 K' |$ I, P! ]+ u+ v# h# X+ V·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容
! G! L6 k5 h$ M+ m7 d4 h1 P5 A2 s& i! @; U
4 j9 i. n& U& V/ d
0 C  ~4 Z% U7 m( q·         较强的中英文书面和口语表达能力
3 j+ e; p# M: o# A; E
$ i/ B8 G6 w+ T7 n) _3 I3 X* L4 h; c' p% Q3 ]) B2 K& z
·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
# v8 F9 ]- x& n* b; E9 ~2 A/ P9 D* K+ J' r  I, o4 A- c
+ T  E$ `$ S2 [! Z: L% ~
·         诚实正直、具备良好的职业道德- @* U6 A" p4 t5 M8 d
8 j! t, Z9 U6 D2 u& V
: [- F% `. g- ~( r* A+ o3 ^- f
·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作. V7 y5 q! b2 m
. L. O9 d2 D1 N5 w. d

  E' {7 y8 D% D- T+ _% }1 t) A, E·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力1 N" \; X& |4 ?1 T

) S) m1 K' j! m# V( c( l; E3 O* [) i9 ?& k; a, S% z. C: R
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力
9 A+ P$ S6 L: g8 [& u) P2 Z( S/ o# ?- X/ g* P; r8 E
- k% X- Y  ?; ^2 R$ l
·         精通电脑,熟练使用各种办公软件
  B, v5 K8 f. Z' E1 _4 g+ |
$ i3 Z" t- C7 K" e+ J( w: D6 u
& ~7 W" S$ C- i8 U) A( B" i优选条件
. D+ u# K+ H& s* y' a0 M
6 s! |- D' e  E9 ^2 X' }7 T1 W9 _- P% `8 O9 X
·         有良好的学校或企业关系者优先$ o8 {- ~! q- b5 V& ^

4 ^6 _. d7 o1 f) {+ \" v
, I  n* p4 u6 C1 H6 a' n教育背景/工作经验
/ B+ A7 P' ]9 l/ r% h2 A$ S7 Z- ]. V% n9 m

2 B% \: P$ O+ H" L* T6 A! \& S基本要求! |  b* i% c+ h& x( y% T. P* M

. J" _2 Z: y$ D" c9 v- {4 A! l# ]' u5 i
·         本科以上学历
4 k) l1 H/ A/ F5 ~) V1 ^  _4 Y  i0 ]5 n* |; B4 V9 g

1 ^' \: P4 B- m·         1-2年工作经验者优先, l: ]  M; U' T: g2 `' u
+ H, i! C9 P' p# B0 h- o6 a

( w0 h* _1 o. g优选条件& y5 I( D* h$ @
1 N: W( V6 J9 i$ A# @; `) x3 h

1 y$ y3 ?' k- d* g9 j) o·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先5 d3 Y5 E* i& B5 J( B- X3 D
4 G; h. y2 D+ I# C( |

$ ]9 `; E7 a" k/ I+ c, h·         经济、金融等相关专业优先& K! I& g# C* A/ k
+ T; l; K& r4 j9 X+ d
  I7 J) |3 i/ j; h8 ~2 h4 [
项目发展支持8 j3 W6 F' V$ Z& l) }8 s
' r0 M# n% {# Q9 L
# \3 @0 l7 [( M0 |/ t6 N- U5 u
工作职责1 F- F% ~0 r; y3 Q% A

! K6 g2 o3 b9 d6 \  E* ~9 @4 r5 L& j& o: H, @9 f) I5 e
·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
" T; E% {2 i6 s, ]
' Z) K4 r$ F7 H/ k) a6 U% E  K, _$ j1 `$ b- Y7 a
·         支持和执行项目增长和发展战略; E4 E8 ^; ?. h8 k0 n4 N

3 ]$ V- I6 {+ i6 `$ E0 N! a9 x9 r- P% g1 }
·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道& [1 p" G8 T0 w0 N; w6 o

8 E2 y' P. D! v. @  V: f: ?. m! Z$ W6 c4 O
评估标准5 x3 ]* g* ~0 w% B' t

+ U* a; v! n! n& J4 F3 b* c6 f2 w5 d" |0 m+ j# H" m! R1 A3 f: b
·         新开发学校数量4 G/ c; h) J% l4 X- ~
. L; v- ~/ q5 E" b( F9 B% @

3 A) ?5 a* j. j0 d# e6 A& M/ T8 T·         现有学校数量的保持4 |0 R" J# {. ]5 M
! ^" \; W' I& O) p/ D7 h

0 d- d' s  x6 M. a/ S( {  l·         项目发展需求
# j, f4 C0 ~5 H; C
6 W0 g: Y' b  y& n
; w9 O! i- L* ^. x8 n: Q3 w) n·         推广模式和渠道的有效性
: L4 R+ S! `  M5 J+ o2 Q7 X. X: S9 K8 C/ T6 Q8 T  F
1 ^. v: q- p  v* K) x
项目/活动质量
8 u6 ]/ P8 ^" ]! w2 }; E# S9 C, |( a; o. D

3 Q; F- ^7 s: c4 k$ B工作职责2 |' M3 b8 w2 a

' W: m8 }. t2 K8 o! k, g, B1 D5 H* O9 b$ N$ Z( S7 e/ s+ f
·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道! J# l9 ]& f4 Y, H) u

) @. J7 O* R* K; y8 V( T
- w& H! I1 Q: t& [3 k9 [·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量( r, L5 J# S& s0 D

: g! g% S3 T- L2 t' C
2 A+ k+ J" K4 v% c$ b·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
: O$ ~  [7 |- G1 R+ `% _& J7 B( [8 w$ w* N1 E

0 [- K( \6 Q8 H' M! c3 P" A2 K·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施% g# H4 N' Q! L' I& K2 H
( X: r1 D" s3 T2 O3 s1 {7 s. C
; p2 q6 p$ c" h6 M" E9 \! `
评估标准) k/ e' U/ @- E+ M' t; G
3 b  p3 a% O4 u/ |

% S! R5 q, _& x: W$ M: S9 g" N$ A·         项目评估及问卷调查的结果3 Y( O$ Q6 o; ?" p/ X5 E' M" Y. c# z* k

) Y1 f: u7 U+ |$ I& @9 A( n
: w) U3 O+ G7 K6 }( v2 t0 p) w$ M$ L·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持; v0 g0 s/ Q1 n' w
  t+ w* Z) _8 }/ W0 ?
4 X# E9 G  k5 F  j% X# ]
·         课访报告
0 r) X- O* Y; s0 u
6 m4 d; o/ C* u! f% V
/ R- R3 c% }5 ]7 {- e. q. T·         参与方的评价* f$ C+ S, D9 t& p5 N6 A0 [
5 ^* K; J; \! T3 U# G; A" {/ O- E% y

  p+ C. Q0 F" `5 l学校/教师关系4 b- B5 T" i2 E2 T* L1 C
+ e  `& I/ A9 c4 k- S# b

2 J8 R7 L; h+ m7 e! G- |' @: j$ f工作职责
% X, ^( g# U6 _: F% R# [, ]2 i# _3 r6 ]7 Q
: s* i% |+ [( C# W( B
·         支持维护与学校、企业及志愿者关系
1 ^" O5 L- p2 e) u2 |, o' P; X6 J7 U; w) E& b4 ^4 V
2 x0 t+ @; Z! G9 N$ a2 W
·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
8 x. R! @9 r, G( K6 ?4 ]+ c) [# V+ T5 f; ]; q# Z
. K+ l. V  }. R
·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系4 _4 V; q2 r1 h
- ^. s2 K! Q. i3 `* r
6 K$ ]$ j/ S' g8 W
·         保证高水平的职业素养和职业道德
# J: R( P% |8 N) _0 G- p0 }2 A. h
4 f2 U) W2 D3 T1 K6 z6 x* p9 F( ]$ i
评估标准, E1 Z6 g# X, o" d

8 z+ \4 y; E0 |) \
8 B/ q6 F( g" d·         学校稳定的合作3 k% F2 ^7 v: l6 u3 t4 `7 P8 l
0 H# r, |$ ~+ M& P$ d

4 P5 u2 v, }' v0 w: C% R·         志愿者/教师关系系统的质量
0 Q7 Y. Y* m! ?. m0 ~0 f- `6 x5 d
! ~8 }$ ]0 ~* S% j1 V* `! t8 L
志愿者/企业/赞助商关系9 f* W2 Q$ V( p4 Y/ g

% O7 |6 l) w, G" @- J9 N8 r+ [" s+ S: E
工作职责
- [8 \7 V  [' h2 [2 n5 S" I4 H. D, W, m# ^

& m3 m' U1 j, V  K. `·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系6 I( \! W( |" D$ o" P

; D+ B- u# d9 `2 d9 d9 B1 Q! m3 C# l7 M
·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持) k9 H" |+ n1 I: G
8 t- O! C4 m$ k
. B3 W7 O) }1 o% m% ~
·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿! C0 {. {! n' T  Q6 [
: B+ ]4 b1 {5 w

3 e! o3 \) F# @: K# [& m( X·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道. W6 j; w5 v7 q& Z$ ?

  c' }; |5 P, `  C3 k8 d5 I
; e( \' @' l, B评估标准* w" p. {# e7 r* M: u9 _
0 V( ]4 U; P7 [4 k3 I

2 i6 D  ]8 h& q6 ?·         志愿者的参与保持率
# r+ b0 t: W- n* c4 a" a4 h8 F7 c# w( s5 b, M9 y
" @. t% E: ?2 _) o8 ^; ~* Q- }
·         企业的认同和支持: X" R1 I2 r. |- [* d6 a

6 n$ g: B3 a& F" O- b. P2 l
, ?" U4 Y$ q0 C+ a* u5 ~) ^8 I·         现有赞助商的保持率+ j6 o/ ~. G% v; R5 k7 `! u

5 x+ y+ f7 a: T: L0 c3 u9 N6 N& m4 m2 N' t4 a
·         潜在赞助商的发现
& e. i3 W, Z/ J; Y  j" a+ y/ C! M6 S3 C
0 ~8 k# S# F% F3 {) T( N' U0 x& R
志愿者管理和培训1 O4 R9 Q& U& i! Y9 H! ~2 }
0 {9 e! c7 _  r) E2 N/ v  d
  Z% F% i: {0 Z8 [
工作职责
6 o- n: r) z9 f. _5 q% ^" d3 M# P0 K/ w; p1 P, V6 t: d

7 S- `$ q! }9 l4 ?·         支持志愿者及教师培训工作
1 O, b# t! ]0 s' C" Z
) f& a8 }7 F. A& N6 c  j5 F; x9 r8 m! i: Y4 w4 n8 j* D) }) Y. P
·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持( o4 s- B3 N) c' Q$ J. j
$ }4 m6 u" h/ G& z

* U% u' _; ^/ y+ K" D" l! n  Q·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量, {2 y" ^# k( S
" t2 P3 o7 u+ Y3 n: K% @5 G1 d$ P
1 U2 m  ~1 P: F6 `8 w6 [
·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估6 }  x( p: c. V! V' G# `4 |$ X, i' f
8 B- s, L: c6 Y' T, t
7 y8 w9 E3 Q) ^9 U; w! ?
·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理9 T8 x# H8 @2 p% `. r% T
, b& X4 O! N1 b6 a' i6 {( Z
/ ]% O/ d/ U$ R
评估标准
' G5 R7 B0 O/ v0 {/ f3 b# Z. F( B+ u! C, u7 k* f2 m0 s+ ]

; y: h* W' j; Q: z( z6 s. h, t1 V·         培训评估及教师、志愿者反馈4 H# ?8 j& r) O3 G+ u* f! o
1 ?$ Q- M/ I! V
) z3 m  C6 m4 B3 o; Y9 b, m5 J5 X$ x
·         志愿者培训数量
, E/ W; A- L/ ]  m$ s3 A: v4 Q* |! E+ x, L2 s* A0 |
' ?9 T- Z+ P) f% w2 f* Z
·         志愿者留存率(持续参与JA活动)
+ v$ f4 t5 ]7 Q( `8 `8 e. j
4 ]% Z% d: n0 f/ M# S; i2 D* t; {
3 A9 C6 [: e4 V2 e) {·         志愿者对活动的反馈
& J) f2 J0 t  I" g6 ~4 s* b: L8 I+ |+ M

: Z7 i+ D* ]6 `( R项目研究和开发支持
& d3 a5 b# }# o3 W
& A3 Y4 o# G. o1 Z" r+ O0 R9 U
0 H. F- q0 l. ^工作职责) F  n* \' w2 C3 j

1 e0 j) O# d  ]* B" y) h% `3 I. F3 |# p$ @# U
·         能敏悦地了解先进教育项目和理念
- \3 Y" @8 X7 W) G. B& p/ i
& d% a6 m& H( w" O& K7 x0 ]5 J9 x9 m1 m
·         参与课程的试验性推广$ g& s4 t4 h  |3 D8 t

' h& A9 Z* }! q# E" g' z- F( @$ z0 m' {/ M1 K0 z
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
5 M0 x* [1 T% D' G+ Q  g
4 |0 ]$ z( |) n7 S) C7 X9 \7 i8 n+ q. T( e/ l7 P- G+ D" @; Q
·         支持教材研究和开发的实践
5 j5 E  t! m! w  l: F
2 L# p' w& S# R/ u) v4 o# z* ]% I% z2 ?/ [0 q
评估标准$ ~' M# B1 h) b

+ E0 V# {6 c  D; J' p! a- [4 @6 |# P9 w
·         实用性
3 p" U: f5 D1 m3 H# m
3 e  D: n+ B: F; z/ o
4 n& s* b" D- W2 {·         学校的反馈5 X6 R! b, T# l9 Z
/ A) L  F$ R4 Y0 P  \; \; ~6 q
& P5 N$ g# \, @0 S' e# t7 l3 n/ u: M
·         学生的反馈
3 R, ~# c/ I3 l$ y, z( z7 a7 p2 n1 H& Y
# N$ X0 S- k' }* ~6 x, i$ ^
·         教师/志愿者反馈
6 |2 G# X2 \" H: {  F* J! \6 e1 G4 O+ E
2 l5 T5 a' M, R  V
项目行政事务3 o2 ^* L  v7 _: C% o/ P6 t& r3 f

- D+ _* P* |% ~% C0 e2 P9 n0 t  P
工作职责
9 Q0 t; s9 Y) X! \
6 I, E1 S' L$ ^
+ P( G2 k$ d0 C& h" K! J) G·         创造和维护高效的项目运行机制
0 R- H8 g- T; i$ i4 N; H4 e! h5 Y! A5 U5 R
7 F% L2 z: O* C
·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料$ s) k( y5 y$ j8 ]5 G5 x# X

$ y5 j$ Y) G; K0 ?/ p
4 M2 G, j4 i+ f: e5 A( C评估标准# J7 q/ ]( X, _+ e' S
! z, _+ C6 J8 g, M

6 K* C+ k  z4 Z' o·         及时
& a0 [% Z0 P" S% B6 W( n
! v( i7 q  ^- O1 C
/ ]  s  l6 n6 V/ N·         准确
, i0 [- D7 \1 I6 O' R2 V, s
5 [6 L% `" Z2 d; |+ m3 ~6 L# X, p+ }3 D- @
·         高效
' D# r  @* W8 q
1 _, c$ P; o# A  O, l注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。3 ?/ M" }: X3 `, Z- C9 x

8 f) R$ M7 x; c! `) V8 ]( [8 F" L
' W7 T6 R; x( X( N, V' f/ p: d* O
$ @0 b0 H0 Q, m* `4 R. L0 f. ^Contact infomation:
5 J2 r8 c/ W7 N# p0 P$ J3 l% n9 B8 a2 ]

6 T) E4 h9 c. @8 e" o4 khttp://www.jachina.org/cn/index.html
4 n8 K; X; F; u% J
7 U$ e& k( F) }; p  d( Y1 G) _% b  N
judyliu@jachina.org
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