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【青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-8-31 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
JA及JA中国简介
7 q1 q4 G$ a* u, a% q8 a: F
$ E( ]- W& W8 K  a. {4 z5 @5 mJA全球(Junior Achievement Worldwide®)是全世界最大、发展最快的非营利教育组织,旨在激励和帮助青少年在全球经济中取得成功。它成立于1919年,总部设在美国科罗拉多州。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有700多万青少年接受免费的JA课程。JA中国(Junior Achievement China)由JA全球董事、美籍华裔企业家周保罗先生于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。作为连接教育界和工商界的桥梁,JA中国开发并实施从小学到大学的经济、商业课程。 & Z- J1 G% k, E; i+ c

4 v$ l4 j- e1 ^8 C& h6 D职位: 项目专员) V  ]) {0 {1 k- x4 z3 o6 j5 j9 q" ~2 [
" m  R- |  P8 Y1 H& o% h& Z" y* j  a
主管领导:项目与发展经理
* {4 ?' `. g, |, g/ ~) O4 I
+ R+ P. \- E, A/ m" {, Q. G职位描述3 n; A, I7 B8 V, t* i
·     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量- ]5 Q5 g& K1 O9 u; v# N

2 |! a, o3 Q2 g5 S0 z
7 b* _: G2 }( }" i·     扩大项目在负责地区的影响力
7 i/ e6 n& A9 y      ( z- A8 p0 X6 Q3 T+ L6 ?9 j
      支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
4 f* ^% l' ?5 i. }' Q1 L: Z' w. U" @% |# P6 e' ?
  n7 p: G' u5 T
·     维护和管理与志愿者的关系7 Z& t4 V4 ^' S/ h) x" R

' ^( _* c1 g" B# X* G- N* B5 a" y( ]' v. S( f
·      参与和支持项目研究和开发工作7 b' n% x. l( u" q

2 C4 ~7 N7 x0 p! X8 y1 O
8 o) n/ e& c- {·      支持和维护与合作学校的关系
, R* K' j& @1 ~; y, H/ Y; V7 I/ Y9 r( T

3 f% Y) h. \0 }+ E  t6 v, [1 G9 F职位要求
6 u0 x) }8 i; J
& i' }% h- z- Q
3 @$ R# u  b/ c' e. S% F知识和技能5 U' P0 n( k+ p
0 I/ r# `: A1 ~/ p# s! I; o
: z- {, N! p- p2 @
基本要求, S9 ~) \+ n6 {+ X# j) d& y: b

# D9 }& \! _$ V) U: |2 v6 C1 {5 ~4 v
8 p; w8 y" ]  t% Q·         对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
3 R3 q' ]7 [5 q: m9 U- `& O2 \* D1 R6 Z* R* M3 ^
% l  ~  y& K6 J7 B
·         能敏悦地了解和领会先进的教育思想和内容/ e: r) y5 c) o3 J( z( w

8 P( w1 S6 z0 p, Z6 o
+ R  `" G% E* K6 G4 d1 @·         较强的中英文书面和口语表达能力) }; ]% m( s, _* U! K2 a
" ?1 {- D) g8 h6 G5 W9 x

! @, ?) |$ e. P& y·         良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
2 g5 q  {7 e  d9 z
( U% M' d. J% H2 o/ o! s5 I1 g& A# p" `" i
·         诚实正直、具备良好的职业道德# d* _. I9 g4 B9 ^

& P4 m+ k+ K' A; v3 |
3 s- p7 i+ m: R$ X·         能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
( U1 G4 X4 m) g/ _
% \7 h# T% [* Q
& K# J) {! L5 c·         积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
# q% y# l* L- |5 H# p: l6 ~* h
) |+ A2 m9 K# H0 x4 N' a* h5 d$ }  V- {1 W+ i2 d6 q& j, F
·         注重细节、有较强的组织策划活动能力
9 s; [/ }9 O0 g; K1 j, h
; [9 w$ r7 i4 x: Q
; P1 w8 r% r% m/ z·         精通电脑,熟练使用各种办公软件
8 u- X8 \( U  i" |3 f& d
5 D9 x- a' b, ]9 W% M) K
% a" l! B) G  Z& z# J2 f优选条件. B( ]& z; i. u/ G1 }

4 l; D4 G( ]8 Z
# ], R" P3 F' ?6 V4 ^·         有良好的学校或企业关系者优先
$ b1 _. N% g, H" C9 _; a
2 U+ R3 U3 e3 V; B5 ?% G0 ?+ u9 e; W
. U( q! f1 |: U% x1 }- N. f, N教育背景/工作经验9 W; Z5 ?& [5 f4 A6 p4 B+ e
2 u! }: D# J4 q6 x6 X7 [+ ^0 ]
" H4 o. G! h. G  O/ ?  o
基本要求* y& _* A/ a2 {% g9 n$ E$ S& ~

8 }' _8 Q- d2 a; z' @5 T8 K& N6 B
  ?( y, ^' O/ ]" h# t; n% E# g* w3 ]·         本科以上学历6 G8 ~" R& b9 E; {/ h8 e* {- y

! e5 d* b$ W: O
; W- E- A' n( A4 `& |8 L* o$ e·         1-2年工作经验者优先$ I& K  {- L2 X
% i& B# ]& X/ u8 O7 j2 M3 W

$ ]1 H/ e5 ]4 B  C& u% j9 v优选条件
5 i! S3 r- ~% U; ?
7 h2 i' K+ x* x2 z
; V% }, N  Z6 m( _" q5 f. o( k·         有教育、非营利或企业相关行业经验者优先# `! ^' m  r5 }& \; g

7 I0 _* x. L' \& g. y7 J: C" Y; T: T' E& K, [: K( K% y. q. W
·         经济、金融等相关专业优先" b* T$ o' v- q' j2 b

$ ~) y; E- [5 u# |& R# ~( Z, F1 k3 S4 ~8 Q* b5 I4 a
项目发展支持3 L, P9 _; M: l1 w1 t
: P$ Q! d* C7 ]& A3 z

+ b( P7 U# x- U& T! ]5 a, J) t工作职责
, z' X! J& Y- J/ I' j+ ]
* W6 j$ Y. W/ z( B3 a, ^
! p0 d9 Z8 X5 I- k. A·         通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
; x* X# n1 h% h. I! m( w) g& e9 G- ?3 v2 v/ V$ x0 N

& {: _' S* k# E& t4 Y+ I3 {* i·         支持和执行项目增长和发展战略- \1 C7 }" y$ ^# O6 _% D

+ ^: c3 n, A; a( A4 N
" R5 c8 q3 h. F; L·         维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
4 j* }3 j0 K9 H; v+ \( g; A; }$ M4 H9 r" M, s9 N
1 f2 W  F* a8 u/ V
评估标准
7 \! M8 A+ u% m8 g9 M# g$ @
* r* O3 h% M8 |& O, d# ~, {! b! ^* X0 W' G
·         新开发学校数量1 n. ~; a% K5 J0 W

4 m" p" `) X9 N
8 B% [- j6 F' I2 p" E! e·         现有学校数量的保持
  d" w  L4 p& ?5 ]# u7 }2 Z6 }* m4 f9 T/ A) X- G; z/ m

+ ?. K$ k; V* l: I·         项目发展需求% v8 y! w2 v2 C

! `& F# b  q1 L& k$ V  Z
# p- Z4 Q4 M, \7 O5 J% S+ {6 f·         推广模式和渠道的有效性
+ n+ X) T- ]* c; k; X  J, ~" l& e3 p9 g) a* n" k2 v6 o) U9 o

( Q" ~/ V( N% T5 E8 k项目/活动质量& J9 [- E$ ~! J; O$ {

: z' [8 m1 \0 N% w( c3 P/ \3 {, c0 L' Z% |& q! g3 f
工作职责+ L9 T1 U1 m; K% a- K

+ a7 i' {4 A5 x* @6 \/ }" S1 M# [4 ]4 h5 u4 l9 U& J
·         在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
. U8 e7 N7 i# s" g. }
9 b6 V1 ~' N- E8 N" c0 r! \+ V6 w) I6 z9 j$ l9 m1 {
·         通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
. O% ]( U# S4 G0 Q  Q
0 W' M4 i) U  i! U' @: M( n
- `. I4 j- M, e·         跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
. l$ S. F) N* u- m, N  h# l
9 t0 O$ e3 I: k3 ?5 n$ u' ~& B  I6 j# `' D# a6 Z
·         通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
$ H7 Y* H. y0 ^2 ?9 z/ R8 m: C! _' C/ A& X6 \6 w' c

' x8 Z6 k$ P1 p, G; z5 m, e, h评估标准- s8 K2 q5 B' u! y6 D0 [! b
% N- D  e4 P* n. m/ E1 O

7 ~5 Y3 T& `1 H* w5 [+ }·         项目评估及问卷调查的结果. B: A; ~6 g; e6 g

# _+ }* j' M" E; u, n
) k- v  [/ u  F  R5 @·         对项目稳定、及时地进行跟踪与支持/ ~# v6 j' N; s* L' j1 i  l9 A$ U2 s

% W% w& ]$ R+ Y2 o: f
1 Y+ ~5 W+ G/ r·         课访报告3 ]3 g2 t* }1 Z& s6 G7 p
( x9 P' ]5 ~( }, b
5 G. D& z# O$ L7 K8 \" `
·         参与方的评价7 r* j3 D/ X6 K" u$ C
2 H1 T8 J' \2 y8 |

' G% U9 g4 g# `" ^" i学校/教师关系/ @  K( N9 a5 R* a2 i: {9 e

! [6 }$ a! ~; ^" ?- J2 @8 S0 b% N5 F2 x5 q  C+ f
工作职责+ P0 B/ }7 C# B! w1 ]7 n% y

0 @% K6 s' X1 L- O- v# n2 n3 g" w, p1 S2 ?) j5 V) w/ u
·         支持维护与学校、企业及志愿者关系
( ^$ i# f. e/ r; f8 u3 V) Z& b! Q( L- q* C# s- ?4 m

2 J7 Z+ C" M7 {3 t9 c9 U·         保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
# O# A7 y; _; _2 G+ u3 H( E' k" O6 D( ~  h: g* l  H7 P

3 s2 \1 R  b) p/ `$ L·         与学校管理层保持和谐、融洽的关系) b; n6 J6 V% J( G

/ S3 D) r* L1 ]% M4 ?" f- y% W1 P! g- q6 C. E1 w, J
·         保证高水平的职业素养和职业道德( ~% y1 ^9 A0 ?1 v

2 I1 z1 ]; U9 x: I& k# t2 W$ g0 a) f
评估标准
3 ]8 ]; K$ [) h5 z5 }0 E4 h5 a$ G6 F/ Y  w

# @: e2 J* A, \, R·         学校稳定的合作
7 l2 e8 A! u6 [7 N( a# }- v9 W- g3 W2 ]! p# e
2 k" \& s! m0 G! q+ ?+ t5 o
·         志愿者/教师关系系统的质量
/ ?7 o9 K3 p  K% P, X
: l" U9 s  i/ c3 m9 x2 C2 g; v# }  M. O% b4 ~& c" C
志愿者/企业/赞助商关系* ]. ?& L' h: Z
% }# S2 ?4 p9 {8 d, s
- w  v7 ?5 f5 L# K
工作职责+ w5 O) C$ O' U" r, Y) h0 I

# R+ U- p" `% p" d# D6 r4 \1 a! A. B) {
·         执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
5 Q7 i: R  n( `8 \, {
. ~4 _5 ?8 }: a& \2 X4 Q
3 f: C5 x% X4 V$ t) q) {! P·         持续获得企业合作伙伴的认同和支持
; i# U8 }9 {0 E* e' B0 j0 V7 O$ J: P, D  ^- M: I# g

' p9 q) X. t' c% D·         发现和了解赞助商的兴趣和意愿3 [# t3 z* a: C+ \9 z( v
) D* |' Z& k* [7 }

* C+ G; l9 U; z( c0 ^·         协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道4 Y8 t; S4 d  w6 ]# W' i7 M
. e6 |# Q* W2 M4 m
5 m" r2 {; l' L  w
评估标准0 R+ m' R2 [+ B0 @1 [  T* ^( O

/ x; a7 T! j2 g* x; t& M- b  n4 |! l
·         志愿者的参与保持率
: B2 O! A3 c( b& n) P2 `$ g: M
; S& k7 p  `9 g8 p1 [( e" x* L  J7 X8 D
·         企业的认同和支持  _: i3 B% N# p/ O# F

7 C) j' S& F# }3 b! b* i8 w6 v; w1 y# k# f; q
·         现有赞助商的保持率% ?6 z" Y+ i& F! H! X5 a/ H

2 b" n, w: x" E2 l0 ^8 c- L3 Z3 S! h4 i: Q( O: c1 k
·         潜在赞助商的发现
3 ~7 U+ C' R' [4 C9 S7 M! e) p- U8 w6 {5 _) c7 [

2 I8 Z7 W6 H1 K2 w2 U志愿者管理和培训/ t  p* ]4 I  u+ n+ p

# q% m9 k. q- m* N# F1 O  ^2 E/ O& F' ]9 x% _, _9 o
工作职责0 {4 j+ n1 `' C! n0 m
* v- b) r. ^- v/ b9 l' `
! E$ `# ~, U6 h* P. j. |
·         支持志愿者及教师培训工作) Y6 C0 L' X# s! Y, Y

4 e% u% a# b' {3 `- N) V" w  B* G+ [9 h& ~; S& ?
·         协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持& g/ A- [; K5 b0 ]9 Z

+ H, E+ v* |9 @3 g- M3 d2 G+ g" r1 P, {% A2 X: e
·         为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
( ?2 m, G; m7 W3 H$ T
2 P# ?3 a( ]1 l
1 ]* T/ c& Z1 c' O* d/ R8 {  o8 A·         组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估8 A6 H  Z5 U& I: l% B( S
, P. B$ y$ ^! f1 n6 @' x3 i

1 i" \* w" @6 `. U, i' R) J·         保证志愿者信息的及时更新和有效管理. ]+ T- A; k7 J: {
+ n: E5 z  d2 @- [9 {

; ~- S9 k, S& G2 _评估标准$ E8 Y7 k7 d- B; `
7 @: F2 {5 k" O
2 s& e8 S# l+ a% ^% `' @  S
·         培训评估及教师、志愿者反馈
$ m4 V9 W; s4 i: Z7 @/ p& r* g/ |; r" E) @/ S3 U

) H: ^: U% V0 A% |8 }- ^; p·         志愿者培训数量8 R/ _9 g$ n: ]% ]
5 f; j/ J4 J2 A5 g, `
7 k/ {- T: I8 E6 z
·         志愿者留存率(持续参与JA活动)
3 @; P8 O) z! H, m& W) H( y
2 R  P% ?" f+ O1 c, N$ N0 ~1 _- _$ z& o  V) a
·         志愿者对活动的反馈
; M0 L' S' E$ A# ]' D: ~  c$ }: {  X+ [7 i4 V4 Z( ]1 o

6 P5 A5 w% L9 S项目研究和开发支持# k8 r4 ]) @- b) t+ D9 z6 e

/ E5 [+ u, X! F4 l; q" I# u& f: u
! Q! V* ~  g" L5 A- C* a工作职责
% B2 h8 E) P# Y4 H" Q: a7 X! r6 b3 q

" z+ R) U5 M- c) L% [·         能敏悦地了解先进教育项目和理念+ p% k# L: \) T

- n/ M1 I# M  K
' |$ h( g7 i4 T5 `3 p·         参与课程的试验性推广% V9 l2 `+ Q# s

! F# j, M! \5 q3 x% N/ a: U* P9 N; i' e+ `. L" Y
·         与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
  c* o  [9 E' E8 h+ B1 P, o7 V2 O9 \" b7 o0 ]- y2 N2 o4 t

4 `4 @! V, E) y$ m9 ~, ?·         支持教材研究和开发的实践, n3 t- S( C, z0 v2 A+ h7 C8 F

1 A  P/ l- V9 r, h5 L( G0 n' u5 G6 h  E% E
评估标准
+ t$ M) X) a$ z) g$ F# a* k# A0 {! @( u6 {6 Z
! j7 ~% g/ o1 I- i' L5 @
·         实用性' f( P0 _8 i, m# M
5 B7 J9 G3 [" {- Q# L+ I5 M% h

" [) d* i% @1 b·         学校的反馈
+ M. Y" J) p) B' o  x+ E" X2 G4 g9 A0 s( w; q0 V
- y' K( m& y/ |1 L& Z
·         学生的反馈( f$ F& `0 v" s9 o0 x
  }+ y) p0 {0 j8 ]1 y# J3 g
7 e2 _% M7 |; W, v, X7 Z6 {% v
·         教师/志愿者反馈
; C! n) D4 ^1 f
1 i: L* v2 I3 y. S3 X
% @' C# l( B, T; T项目行政事务
+ D# ?7 l4 i: f8 a  `
2 J0 ], k1 D# _7 d: [/ j, Y$ U" W/ e# Y% j
工作职责( ?" l5 B0 O$ p
/ i; H# `* t; A& u% i0 B
* ?2 D- o1 o4 J: M$ H% K: Y5 ]
·         创造和维护高效的项目运行机制8 v1 a: h9 W2 q3 E; o5 c/ ^) Y  @

6 b9 H# T) u2 O# t  n9 y! ?% j& h$ T8 s3 V- a% b
·         起草、编写和管理项目文档,管理项目资料( l6 S( v! v- D! u5 I
& _: K$ |" A& {6 K1 J: g

* w2 x  S' ?. R" [" N评估标准6 r6 J7 Q( v* t3 }7 \* N" A0 A

4 ^, H$ k- v$ N
9 E* b/ @: h8 o4 y4 N: I- l·         及时0 }" w% r7 Z9 y% O  y) Q3 n
/ J: J& b5 J1 _) W% }
& o* U. g8 W( W6 t
·         准确3 S5 d- [7 M" ^; d! a

( q5 g2 S" U# m0 Z! ~9 _/ N. P# o9 m+ N5 x, o3 c# x% l
·         高效  M' V- O) @6 W  s
2 n* k0 n+ W$ w$ B  f
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
" H2 e) X7 M( |* m. S1 b. e6 Z
6 ?3 s; a  I! ]( N2 o4 C# k3 r8 e# M$ y. @9 i0 f
7 d" j, R9 X+ y# X( A3 g
Contact infomation:2 b1 b' n' E' ]

1 g4 @3 v6 @' T; O' q1 H( Q+ [; n3 R; q6 q9 d2 b
http://www.jachina.org/cn/index.html* o- b) I' n8 _
  H2 k5 r- Z. ^" M- U

1 d! \7 @& G- v8 o' `judyliu@jachina.org
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