安溪县福前乡村建设中心成立于2009年5月,是经安溪县民政局注册的民办非企业单位。中心定位:(一)作为中国人民大学乡村建设中心福建实验基地,围绕新农村建设的方针政策,结合当地实际,开展新时期国营农场的发展前景和实践探索。(二)成为福建新农村建设骨干人才培养基地,以及,作为中国人民大学农业与农村发展学院等大学院校相关老师、学生的社会实践基地。
6 `: M2 o, i4 F 中心功能:(一)以福前农场所在社区为基地的新农村建设实验区,协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作,为当地的综合发展服务。(二)开展以合作经济为主题的培训工作,为当地及福建其他地方的农村培养建设人才。中心愿景:
e& s- K S; N" M: v! T; p& I! q 近期(1-3年):通过发展福前的文艺、体育、经济等组织,开展丰富多彩的文体活动,拓展人们的公共生活空间,促进人们的经济合作,丰富、活跃当地文化、经济生活,使福前成为区域性的文化经济交流中心。
/ V/ e ~5 c7 \* U 中期(3-5年):通过开展面向福建甚至全国的针对农村建设骨干的培训,巩固福前已有的工作成果,同时提升福前的影响力,福前成为优秀文化的输出者。& H. s% ?5 c8 A) R( V/ J
远期(5-10年):继续夯实福前的各项工作,筹组乡村建设学院。
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% g: t! _: B' E$ S4 J+ I; J 连城培田客家社区大学成立于2010年7月,由中国人民大学乡村建设中心、21世纪教育研究院等机构联合发起。(一)作为21世纪教育发展研究院、中国人民大学乡村建设中心、西部阳光农村教育发展基金会、天下溪教育咨询中心、晏阳初平民教育发展中心福建科研教学基地,围绕新农村建设和国家教育发展的方针政策,结合当地实际,开展新时期平民教育与乡村建设的理论和实践探索。(二)与培田村两委、培田小学、培田旅游管理站、培田客家文化研究会等本地相关机构合作,以教育和客家文化的发掘传播为切入点,改善当地的教育文化环境,发展以客家文化为主题的旅游经济,建立培田可持续发展的合作经济和合作文化基础,成为客家文化和社区大学的国际交流体验基地。其功能包括:
- Q+ C- S3 X; @ (一)以培田村及周边农村所在社区为社区大学的新农村建设实验区,协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作,为当地的综合发展服务。
5 q7 Y: N5 h q# u0 Y5 ]4 h (二)以发掘丰富当地的乡土文化、红色文化及传统文化为基础,进行社区大学的课程和师资建设。5 ?% X) W# H5 q' P' G; o
(三)以优化培田小学教师资源,丰富其课程为切入点,发展培田村的基础教育事业,促进地方教育政策的改善。" R- {8 K% ?# k
(四)有系统地整理、调查、研究客家的历史及文化,培养客家人才,协助地方发展具有客家特色的人文旅游,让培田成为客家文化研究及推广的重镇。- c3 u! v2 Z' b
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莆田市汀塘社区大学于2011年7月开始筹备,是中国人民大学乡村建设中心与福建企业的合作项目,致力于探索东部沿海相对发达地区的社会建设问题。/ @8 b* P/ Z! Y* y/ @; p
地点: 福建 截至日期: 10月31日 10:21
& z$ R( s9 i G2 V机构名称:
0 d# U2 u+ D& W! u' B s0 K/ f中国人民大学乡建中心福建基地
. I$ d8 T& o/ N招募人数:
5 t% {7 b: c2 m" @5 D$ R多名
; L3 {# W! X. Y( N/ Y职位描述:
! r1 @, o1 [8 J( j$ O' Q g- u/ A) R5 x 福建项目点:1、福建泉州市安溪县 福前乡村建设中心 & g- d) v/ z/ L' Y G7 ]- S
2、福建龙岩市宣和乡 培田客家社区大学
$ n S, |$ y7 m9 H9 u4 `# I! t 3、福建莆田市秀屿区东峤镇 汀塘社区大学 " `, t8 A5 O0 u
工作岗位: 社区工作者
3 a. `" W! O2 h 实习名额: 每个项目点各3名(择优录取)
: N$ j: a( W' y* O# x7 d7 ] 工作地点:1、福建安溪县福前农场、
! ?3 T. g- S; ?; Q% z8 X 2、福建龙岩市宣和乡培田村、
8 O1 C! M+ b1 d. S# k8 N; l6 R 3、福建莆田市秀屿区东峤镇汀塘村 , l2 n O* X8 D) F) V7 d, ]- }1 B. ^
工作时间: 根据应聘者的时间自由安排(长期招聘) ! x S0 H* L m; z# s0 M$ p n# _: g
实习时间: 最低三个月 . y8 B7 h& G& D- [4 _- N& q/ O+ ~
/ E# V$ i9 o" A T/ t9 B; E; N
1、协助社区发展部推动当地的社区发展工作,包括推动当地经济发展、文化建设、生态农业、合作组织发育等方面的工作内容,例如,进一步推动当地文艺队发展、开展体育活动、组织农业技术培训等
1 N2 L+ m* q; t6 Q 2、协助办公室人员做好档案整理及资料搜集工作,适时出版相关书籍。 ; m* X! M7 F$ F0 J8 |: H5 ?
3、协助开展对外宣传工作,包括宣传文件的编辑印刷、网站的建设更新等。
+ Y# F! }6 A" ~- |: V9 x& w u 4、其他您自己感兴趣的内容(鼓励对农村有建设热情的人,提出自己的工作创想,机构会给予大力支持,为其提供施展平台)
# u1 v0 Y& g. v$ S T3 g, ?8 D报名条件:
% W. W4 y% F, a" }& b( o' y ◎做好时间上的安排,完成既定实习计划。
! v# l& E: s: L( c, H& H# Z- f4 n ◎对农村工作有很大的热情,执行力强。
9 v: s8 a r! G ◎积极主动,具有独立工作能力和交际能力;团队合作意识强,学习能力强,能够较快适应各种环境;具有灵活应变的能力;
- Y2 {0 G* D8 L$ M* S. w+ ? ◎善于交流,吃苦耐劳,工作认真细致负责,具有一定协调能力。
2 W0 L) B- \ B, @2 U待遇-收获?:2 B7 w; L+ R$ k, ` r) y
1、获得良好的后勤保障服务 $ W& Y; _& o0 R. D7 h+ j
2、良好的工作氛围,发展的机会和平台 0 G X6 y+ j0 [4 V& ?" \2 W" @- [
3、结实一群有理想的农村工作者 % ~& P9 Q1 `5 \( p# x1 L
4、体验本地农村传统文艺的魅力
0 O3 @- o4 Z" \7 M: R7 _# m8 E A、品味安溪铁观音茶叶独特的茶道文化(安溪福前乡村建设中心) : R0 L ~4 @, o& V6 E
B、游历客家古村落,品味客家传统文化(培田客家社区大学)
9 W3 O- _1 J7 o5 P( { C、体味妈祖文化,感受莆仙戏。(莆田汀塘社区大学) 8 q7 r1 s$ c$ k0 C0 H8 }
6 ?3 |3 d3 f. M0 x *带薪岗位:提供食宿。满三个月后,视实习生的工作成效有适当补助。$ @- t8 w) e( w; }: L0 T& j
如何申请?:
& ?! C% i y$ F9 u3 D 1)有意参与者请将简历尽快发到jishiyu313@163.com6 s' Y$ e B& |. d, H
2)邮件标题请统一为:【****(项目点)实习申请】-XX(真实姓名)
5 p2 d4 [ b- a H$ j 3)简历里需写清楚你的手机号码、住址等重要联系方式。
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4 q1 A/ v4 E% }2 _/ ^* y备注:
& \0 ^6 X2 k1 D4 D 福前乡村建设中心 http://fuqianwenhua.blog.sohu.com
7 N' h5 U1 P9 \3 ~. u% h 培田客家社区大学http://peitiandaxue.blog.sohu.com/
+ p2 w: E7 f. k2 c http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=419 ; P# A# y/ X/ ^8 v; X
http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=421 1 |: f- `3 K, m8 l
http://u.youku.com/user_show/id_UMzA0OTM0OTk2.html
- h1 V% n& s; X# L: O2 J) C 汀塘社区大学 http://blog.sina.com.cn/tingtangshequdaxue% k1 u7 n( i/ }- f" P
! Z) r9 p$ w* R$ n$ h+ ]
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