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本帖最后由 社工哥哥 于 2011-2-18 22:33 编辑 6 v5 R/ ^# L7 S( s
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下面是深圳某社工机构的面试实务考核部分的案例分析,0 D, k ]% L# r% T' Y
答案是我自己总结的。
* |# f4 ~. {, J- T$ j+ F跟大家分享一下哎~~~/ s) R" }- b, G* d( V3 S7 p
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案例:1 f% V- q* Q5 P+ H! d. E: a8 B
" p8 Y y. W& P; c小于:4 E; e+ ?1 Z, z' U+ j( [
男 17岁,农村户口,是09年应届高中毕业生,由于先天性脊椎畸形,17岁他身高不到1.5米,体重也没达到同龄人的标准。
* x5 Z* Q$ K% T( h. p2 p 小于从小就懂事,自理能力强,是父母心中的好孩子,道德品质优异,只是由于先天性的运动障碍,身体状况欠佳,但小于聪明好学,学习成绩一直名列前茅,若按平时模拟考试成绩排名,保守估计达到普通本科录取线不成问题,眼下高考在即,小于根据自己的身体状况填报了“专业受限”以外的专业志愿,但他很担心上线后,报考院校因为残疾原因不予录取,让相信知识能改变命运的家人失望,从而过早地背上思想包袱。
2 E; F; \4 i0 `! F+ R 假如小于是社工的服务对象,请你运用所学知识和公共资源策划一个方案,帮助小于走出困境,实现他的大学梦想。& ?2 A0 P( Y, V8 d U+ c+ y
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