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[政策] 民政部部长李立国解读《社工规划》加快推动专业社会工作事业发展

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发表于 2012-5-9 08:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会工作专业人才数量缺口很大7 U: U; {# B; Q$ ]5 z' X
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通过职业晋升、薪酬激励等留住优秀专业人才
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! t% ^8 p6 k# b加快推进边远贫困地区、边疆民族地区等专业社会工作发展步伐5 g$ `- r6 B! ^3 V
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本报北京5月8日电(记者潘跃)近日,中央组织部、中央政法委、民政部、人力资源和社会保障部等19个部门和群团组织联合发布《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》。《社工规划》印发后引起了社会广泛关注。日前,民政部部长李立国就社会关注的一些重要问题进行了解读。
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针对当前我国专业社会工作人才职业地位不高、职业待遇较低、发展空间有限的问题,李立国指出,《社工规划》提出了三方面激励保障措施,即建立职业晋升机制、薪酬激励制度,畅通流动选拔渠道。要完善社会工作员、助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师职业水平评价制度,将社会工作专业人才纳入专业技术人员管理范围,探索建立与国际接轨的社会工作专业人才职业资格制度。要建立健全社会工作专业人才薪酬保障机制,逐步提高社会工作专业人才整体薪酬等。要求承担社会服务职能的相关行政部门和群团组织根据事业发展需要逐步使用社会工作专业人才等。
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1 m, [, q! K9 E. P针对当前专业社会工作服务需求量大、专业岗位不明确、服务平台有限的问题,《社工规划》也提出了一系列措施:一是加快城乡社区社会工作专业岗位设置步伐。二是加大公益服务事业单位社会工作专业岗位开发力度。三是积极发展民办社会工作服务机构。四是加强公共服务和社会管理部门对社会工作专业人才的使用。* ~. ?0 K1 @+ p0 B& j& @
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/ o4 G2 W9 g# q4 k: f' ~& v8 \同时,由于我国现有社会工作专业人才20余万人,与《社工规划》提出的目标相比,到2015年还缺口30万、到2020年缺口125万。下一步将通过加强社会工作专业教育、完善职业水平评价制度、实施重点人才工程等措施填补这一缺口。
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在促进边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和西部地区专业社会工作发展方面,李立国指出,《社工规划》提出了三方面重点支持措施,即:建立健全支持制度,研究制定民族地区社会工作专业人才队伍建设意见,积极推动将社会工作专业人才纳入国家有关对口支援机制;实施社会工作专业人才服务社会主义新农村建设计划;实施社会工作专业人才服务边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区计划等。
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' R. A) x% q6 m  P* E% e来源: 人民日报(北京) 
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 楼主| 发表于 2012-5-9 08:45 | 显示全部楼层
                                          全国将建社工薪酬激励制度/ e7 u+ y$ v3 N, R1 E
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本报讯(记者陈荞)昨天,民政部就社会工作专业人才队伍建设中长期规划作出解读。民政部部长李立国表示,将建立全国社工人才薪酬激励制度,逐步提高社会工作专业人才的整体薪酬水平。6 R: \0 D: `% W9 G, O8 |
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& c. U- b, p& y$ k0 t4 G日前,我国首个《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》发布。昨天,民政部部长李立国就社会关注的一些重要问题进行了解读。李立国介绍,我国有社会工作专业人才20余万人,针对社工人才职业地位不高、职业待遇较低、发展空间有限的问题,今后除了将社工纳入专业技术人员管理范围、建立职业晋升机制外,还将建社工人才薪酬保障机制,逐步提高社工人才的整体薪酬。( C! ?: r) i6 j0 \; T
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李立国说,《社工规划》明确在事业单位从事专业社工服务的社工人才,可享受相应职级的职称待遇;在社区的社工其工资待遇纳入政府财政支持范围。在公益慈善类社会组织、民办非企业单位工作的社工人才,则鼓励地方按照不低于当地专业技术人员平均工资水平,制定薪酬指导标准,将社工人才纳入享受国务院政府特殊津贴和有关表彰奖励范围等。
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作者:陈荞2 Q6 t! L: m: N

. w) Z- e3 d+ \) F7 U( J4 t9 T(本文来源:京华时报。)
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 楼主| 发表于 2012-5-9 08:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 安然 于 2012-5-9 08:46 编辑 3 H9 i; F. F4 V3 T3 \, E
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                                 民政部长:通过晋升薪酬等留住优秀专业社工
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5 G1 X; \+ S, c满足群众不断增长的社会服务需求$ k3 t" V4 _$ s. U  K  p# ?: r/ @
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——民政部部长李立国谈加快推进社会工作专业人才队伍建设( P# r# g" w6 U' F

4 R, f# }/ S8 V7 o9 `近日,中央组织部、中央政法委、民政部、人力资源社会保障部等19个部门和群团组织联合发布了《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》(以下简称《社工规划》)。
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据悉,这是我国第一个关于社会工作专业人才队伍建设的中长期规划,日前,就社会关注的一些热点问题,民政部部长李立国进行了解读。
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社会工作专业人才数量缺口很大2 a2 h7 ?& G6 g/ k0 `
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记者:请介绍《社工规划》出台的背景?) p: T# [6 @8 j9 [. P( q
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李立国:其制定出台是贯彻中央决策部署的迫切需要,是满足人民群众不断增长的社会服务需求的迫切需要,也是加快推进社会工作专业人才队伍建设的迫切需要。
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近年来,我国社会工作专业人才制度建设稳步推进,实践探索不断深入,发展了一支20余万人的社会工作专业人才队伍。他们在提供专业服务、解决群众困难、化解社会矛盾、推进公平正义、促进社会和谐方面的专业作用逐步显现。
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我国社会工作专业人才队伍建设还刚刚起步,还存在基础比较薄弱,岗位不明确,投入不充足,体制机制和政策制度不太完善,人才数量缺口很大、能力素质不高、结构不太合理等问题。: ]: o  s# P, P

1 z: _0 ^. d: ~' n. e# C( d记者:我国现有社会工作专业人才20余万人,与《社工规划》提出的目标相比,到2015年还缺口30万人、到2020年缺口125万人,如何填补这个缺口?4 |7 X3 w7 b0 n0 e  r
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李立国:为实现这个培养目标,我们首先需要加强社会工作专业教育。目前,全国有320多所高校设立社会工作专科和本科,60所高校和科研机构设立社会工作硕士专业学位,每年培养2万余名社会工作专业学生。今后要进一步提升高校社会工作专业教育培养能力、扩大专业教育培养规模。
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完善职业水平评价制度。目前,我国共产生54176名持证社会工作专业人才,其中包括13421名社会工作师和40755名助理社会工作师。我们将加快建立社会工作员和高级社会工作师职业水平评价制度。通过完善的职业水平评价制度,产生大量合格的社会工作专业人才。
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7 x% r7 |  G! V) Q" Y实施重点人才工程。《社工规划》提出三个重点工程,即“社会工作服务人才职业能力建设工程”“社会工作管理人才综合素质提升工程”“社会工作教育与研究人才培养引进工程”,还提出“社会工作专业人才培训基地和教材建设工程”,到2020年,重点扶持发展300家社会工作专业人才培训基地。
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& x  |: t9 F. y5 A9 X: ^4 t通过职业晋升、薪酬激励等留住优秀专业人才  @4 n- P; V: D: `  N* w

. @) A% y( l5 w/ E/ l& {记者:针对当前我国专业社会工作职业吸引力较弱、难以留住优秀专业人才问题,《社工规划》提出了哪些激励保障措施?
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李立国:要留住优秀专业人才,必须通过建立职业晋升机制、建立薪酬激励制度等方式,当然还要畅通流动选拔渠道。
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根据《社工规划》,承担社会服务职能的相关行政部门和群团组织根据事业发展需要逐步使用社会工作专业人才;鼓励县(市、区)、乡(镇、街道)行政机关、人民团体中直接面向人民群众提供社会服务的相关岗位充实社会工作专业人才;要求各级党政机关招录社会服务相关职位公务员时,在同等条件下可优先录用具有丰富基层实践经验、善于做群众工作的社会工作专业人才;注重把政治素质好、业务水平高的社会工作专业人才吸纳进党员干部队伍,选拔进基层领导班子,支持有突出贡献的社会工作专业人才进入人大、政协参政议政;注重培养选拔熟悉社会工作、社会政策的优秀人才进入地方及有关部门和单位领导班子。( {8 n& t7 Q- V, X4 O! m

( h! \- t, g  L6 @" b8 e: H针对当前社会工作专业岗位不明确、不充足等问题,《社工规划》提出要加快城乡社区社会工作专业岗位设置步伐,加大公益服务事业单位社会工作专业岗位开发力度,积极发展民办社会工作服务机构,加强公共服务和社会管理部门对社会工作专业人才的使用。/ \, q6 w, T$ Q& X
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加快推进边远贫困地区、边疆民族地区等专业社会工作发展步伐
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/ i' f, V4 O: o8 S  I% s# V记者:在促进边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和西部地区专业社会工作发展方面,《社工规划》做出了哪些制度安排?
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李立国:为贯彻好中央的决策部署,加快推进这些地区专业社会工作发展步伐,《社工规划》提出了三方面重点支持措施:
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一是建立健全支持制度。《社工规划》提出要研究制定民族地区社会工作专业人才队伍建设意见,积极推动将社会工作专业人才纳入国家有关对口支援机制,通过双向挂职、短期工作、项目合作等多种形式,引导社会工作专业人才向急需紧缺地区、部门和行业流动。  U9 B) V8 @/ F# ~: \. q

' ]" V$ P9 I& c. M- n二是实施社会工作专业人才服务社会主义新农村建设计划。通过国家扶贫开发重点县示范引领其他农村地区社会工作服务发展,推动解决工业化、城市化和市场化带来的农村流动人口、留守人员以及社区发展方面的有关问题,促进社会主义新农村建设。
5 S( H4 s; v" V7 N$ X! Y+ q
, I+ `2 @2 ?8 P5 y三是实施社会工作专业人才服务边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区计划。同时为边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区社会工作专业人才到发达地区实践锻炼创造条件。(来源:新华网    记者卫敏丽)2 I0 A% o) b: b1 r  ~9 {  ]. j
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 楼主| 发表于 2012-5-9 08:52 | 显示全部楼层
                                        民政部就社会工作专业人才队伍建设中长期规划作出解读
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8 z6 Q0 E/ w2 Z9 o0 E! Q                      社工专业人才距2020年目标缺口125万 为补缺口将力推三项举措
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  }) y6 i  w& x$ K法制网北京5月8日讯 记者 张维 近日由中央组织部、中央政法委、民政部等19个部门和群团组织联合发布的《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》(以下简称《社工规划》),在颁布后引发社会广泛关注。对于《社工规划》提出的到2015年50万和2020年145万的社会工作专业人才培养目标,基于我国有社会工作专业人才20余万人,不免有人产生疑问。对此,民政部部长李立国日前就此作出解读。
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  他表示,为实现这个培养目标,《社工规划》提出了三方面举措: 一是加强社会工作专业教育。目前,全国有320多所高校设立社会工作专科和本科,60所高校和科研机构设立社会工作硕士专业学位,每年培养2万余名社会工作专业学生。最新发布的《社工规划》提出要进一步加强社会工作学科专业体系建设,建立健全社会工作专业学历学位体系,改革社会工作专业教育培养模式,促进社会工作专业学生实习实训基地和教材建设,加大社会工作专业教师队伍培养力度,提升高校社会工作专业教育培养能力、扩大专业教育培养规模。通过加强专业教育,不断为专业社会工作事业发展培养一批又一批的高素质社会工作专业人才。; ~/ _6 K: {% j; k

( D" H' V' S5 P% L4 u/ v, D  二是完善职业水平评价制度。2006年,民政部、原人事部联合出台了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》。从2008年首次考试以来,共产生了54176名持证社会工作专业人才,其中包括13421名社会工作师和40755名助理社会工作师。最新发布的《社工规划》提出要制定社会工作员和高级社会工作师职业水平评价办法,完善社会工作专业人才职业水平评价制度,形成初、中、高级相衔接的社会工作专业人才职业水平评价体系。下一步,国家将在继续举办好助理社会工作师和社会工作师职业水平考试基础上,加快建立社会工作员和高级社会工作师职业水平评价制度。通过完善的职业水平评价制度,产生大量合格的社会工作专业人才。
3 b- v! C) o" r' t. }. V6 V& a  N. O
  三是实施重点人才工程。为加强社会工作专业人才培养,《社工规划》提出三个重点工程,即“社会工作服务人才职业能力建设工程”、“社会工作管理人才综合素质提升工程”、“社会工作教育与研究人才培养引进工程”,提出到2020年要培养8万名具有社会使命感,掌握现代组织管理知识,拥有丰富管理经验的社会工作机构管理人才以及8万名具有扎实理论知识基础、丰富实务经验且能够指导解决重大复杂专业问题的社会工作专业督导人才;提出到2020年要培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生,300名社会工作专业博士,3000名“双师型”专业教师;提出要将社会工作专业技术人才纳入国家专业技术人才知识更新工程和高校毕业生基层培养计划。为强化人才培养能力,《社工规划》还提出“社会工作专业人才培训基地和教材建设工程”,到2020年,重点扶持发展300家社会工作专业人才培训基地。
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( {3 X( y0 J$ k来源: 法制网
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发表于 2012-5-9 08:54 | 显示全部楼层
{:soso_e142:}政策很给力!

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落实到位才实际!  详情 回复 发表于 2012-5-9 08:58
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 楼主| 发表于 2012-5-9 08:58 | 显示全部楼层
东莞清流 发表于 2012-5-9 08:54 . `, f8 y# q% b2 |. B7 K9 ^
政策很给力!
& x8 h# \) m7 f
落实到位才实际!
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发表于 2012-5-9 09:26 | 显示全部楼层
{:soso_e142:}现在全国都对社工加大的鼓励措施
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