6 X6 G" p+ F, R1 }* F9 @+ t
节数 | 日期+ G; }( P! u3 v; x/ V R* q
| 时间
3 H% z0 r! e8 d) N* u6 v | 地点. ~) e1 x, ~: E7 b" z- x8 J3 X
| 目的
) `/ S( H2 L. b: V9 B& Q9 A | 内容
2 L7 U2 R. `- {% z7 e | 工作者角色
1 E7 A& u5 V& n9 E x | 物资
7 S: Y1 l8 c8 v |
17 `$ I r1 L' H& y% o; e6 D6 S
| 2007年
6 ^/ y% G( R0 e7 @& a11月16日/ U) k/ z* ]3 w* [' U
| 上午9点/ I5 }( o C$ N* ~$ p
至11点% R5 R& S' L! [6 ~5 d/ c6 R
| 社工站; a- {, ?$ t5 i
| | - 介绍小组的目的和内容
- 介绍丝网花的基本技巧
- 制作丝网花
| 组织者
- J8 h1 h2 ]" I1 t8 U协调者, P' J( F0 z4 o+ z+ P: c- _
促进者
# c- s% [) m' h | 丝网花材料/ C2 j: B4 a" z1 A- G% ^6 z
桌椅
. E# m# T( V1 c* d9 V茶水# D7 p" K0 [1 A8 A3 o: w
|
2$ H. x" s: o3 J
| 2007年( i, h9 h* C& J- L/ w# S0 P Y8 V
11月23日, r E% O- N M
| 上午9点
5 u8 @6 I" P5 \2 O9 s0 `至11点, Y$ G$ }" M$ I" T8 v8 ~3 T
| 社工站' M! ^" W0 J$ Z) L9 o
| - 进一步加强小组成员的交流与合作
- 增加现场气氛,增强亲和力
| | 组织者
1 u2 q; P6 a5 a" C协调者
/ Q5 b1 V5 l! E# M | 丝网花材料% [) k1 Q c u$ a+ t
桌椅( G3 x9 e* ?! M
茶水6 a, ^; u! ^$ Y- p7 b! d
|
3" B( j7 T$ V$ d, h. t
| 2007年, Y) z8 H5 u' J4 x3 N
11月30日 Q/ f" u' a3 F, [- ?. ?' [
| 上午9点
9 c8 ?9 M; d5 F, `1 Y- O至11点
! X& v* Y" y. {" E. P8 K' |! @ | 社工站4 O- n' Y6 B6 ^( |9 Y. K i; I
| | - 对制作比较好的组员给予表扬,对其他组员以鼓励
- 制作六片花
| 组织者7 p1 A% P# N- ^4 \1 \
引导者
% U3 v& F: N" l" G, l; W5 R- ~促进者* W4 c# ]) q6 u$ L P* u% ^
| 丝网花材料
, S b# v3 i% J7 P桌椅) W* u Y& l1 }3 o
茶水
p/ i* F5 e" ]- \: Y2 w( F" \; a0 N |
4
7 c. h5 d8 j* K3 m7 e | 2007年
+ ?- Q" u( R L7 y7 E% `12月5日
) g/ i7 d8 k5 _9 S/ t- } | 上午9点& {8 |2 o" |: i: e! W$ i# V9 r
至11点
F# h& d5 l* z | 社工站, H/ v6 l5 n9 Z6 ]7 j6 t/ [
| | - 把各组制作的丝网花摆放在一起,让组员评选出最好者
- 交流做花经验
- 询问各组员的感受
| 组织者
* ?* S0 B# b8 I. e( ?' ]控制者
8 O* t, _( f, v( S: S$ _4 E4 V | 丝网花材料6 M0 ^6 h/ }8 U7 ?/ c! _: P. k
桌椅
$ D( f# W0 h+ F% ~0 i茶水
/ {$ Z4 L& |8 y' \- W- l# F |