时间: b( `( ^- I6 a% h1 `
| 筹备内容
* z0 G; J8 R& I# D/ m- e | 备注! S X! M7 d4 S9 g+ y
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6月10日( H% Y* L. g2 T5 o: l! H6 h# r* T
| 儿童组讨论制定此项服务内容
+ }' s( O y7 w5 Z3 { | 根据5月25日《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》中的数据统计) f! H& r! \' V( [8 _# {" U! X$ Q2 L
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6月中——7月初
5 H4 r. Y" j% b, a | 进行社区内调查" L- X+ i$ T) c/ @! q
| 结合社区工作站统计资料及部分入户调查
2 d% ~- h; o; P+ v* A! s |
7月初
: s6 k( F( x( T3 y | 制定针对留守儿童系列活动计划6 }: S4 ?3 n' F4 i6 q
| $ |* @& A& c c7 v3 `: W
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7月中——8月初
0 ]0 F) }) z) M | 前期活动的开展、同时进行外展宣传
! P% l- @- F8 c: d( Z | 为儿童初步适应深圳及活动的方式! ^3 ^% X/ j0 m2 @4 y7 k
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8月第一周4 h" E+ ~$ b# Z+ B1 z# D; a. d
| 联系场地及确认活动人数
7 ^: l5 q# R; {7 C9 V$ ^ |
7 p$ d& ]% \6 \$ H8 i4 H2 F |
8月第二周+ D- ^, e% f! r% g
| 活动内容筹备和道具凳准备8 x# k5 A( t$ M$ s( {8 v; V
| , x* T1 J" B4 A. H' j3 ?8 A
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8月第三周# b) j0 B7 p4 m
| 活动开展
# y* k$ r, @, t$ m0 ^ |
: Z7 O0 u- ]4 r8 y- F- u |
活动时间* R2 I, V$ X( C( Z/ F
| 活动内容
! z2 T( F3 d9 n: c2 c% I/ L | 活动目的
3 N$ l9 h; E1 B$ T |
8:30—9:00( |# m k: ?/ d! ~
| 活动的简介* _+ s I7 H" a6 p, ]" _
1、 对活动流程讲解* n0 w- B; t) q4 {
2、 带领到图书馆* K1 U' z* E6 ]) J
| 对活动进行初步的介绍
( k* c" Z3 E, { |
9:00—9:30
5 S# F# G! n; y. Y; w | 参观图书馆9 X$ E/ i9 {4 s& \/ c
| 了解城市的文化和城市的环境
8 l6 [; f; K( e1 ]7 c; A |
9:30—9:40
) g! U1 [: b4 k | 代表致欢迎词# ^) @ F+ j: Z6 [0 I
|
, s8 F. e6 s% Z/ q; U& R |
9:40—10:108 q+ A- e/ z8 t+ ?# y8 T( }
| “国际左手创意文化产业”左手创意手操及互动1 `0 W4 m/ K" |& ]# }( `, Q' a: b
| 由社会的爱心组织带领家庭共同进行互动,促进亲子之间的互动和沟通
9 B' M6 q1 J6 l6 _7 l, k' l5 S |
10:10—11:40% n" x X: J" L
| 亲子影院
6 V4 B. T$ m- Z+ w8 n6 n! e | 共同观看亲子题材的电影,增进亲子之间的关系
g, O$ ^. Y8 \! C8 V |
11:40—11:55
9 I R6 ^& j5 s' b& s: |" J3 O( B | 互动及分享感受1 L* {; Y+ v/ e5 g$ O% [7 Y6 w
| 分享活动的主题和了解服务对象的感受
" d' l# z8 y% \6 X0 F) a# u |
11:55—12:003 q9 E" F) ^5 H# h: W! w ?
| 集体合影留念
* ^, S4 p+ M7 E6 L | 7 z6 p& n9 N$ n; Z; D: q
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